„In unserer Klasse sind 36 Jungen und 12 Mädchen!“ Gibt es in Hangzhou Chonggao immer mehr Jungen? Eine Reihe von Daten zeigt Trendänderungen in den letzten vier Jahren
2024-08-26
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Es sind noch ein paar Tage in den Sommerferien, aber für Oberstufenschüler hat das neue Semester begonnen und viele Oberschulen absolvieren eine militärische Ausbildung.
Es gibt Eltern und LehrerDas veröffentlichte Gruppenfoto zeigt, dass viele Jungen in der Klasse sind.Eine Mutter erzählte Chengshi Interactive Reporter：„In unserer Klasse sind nur 12 Mädchen und 36 Jungen. Die Ungleichheit ist riesig.“
Einige Eltern haben direkt Daten veröffentlicht, die im Internet weit verbreitet waren. In mehr als zehn Schulen haben die meisten von ihnen Jungen.Es bringt die Leute dazu, sich zu fragen: Gibt es jetzt immer mehr Jungen in der High School?
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Vier-Jahres-Vergleich:Die Zahl der Jungen ist zurückgegangen
Das Bild oben zeigt das Verhältnis von Jungen und Mädchen an mehreren Gymnasien.Es umfasst hauptsächlich die zentralisierte und einheitliche Zulassung der ersten Reihe von Aufnahmeprüfungen für das Gymnasium und die Zulassung zugewiesener Schüler. Diese beiden Posten machen den Großteil der Hochschulzulassungen aus.
Schauen wir uns die beiden Daten getrennt an. Beginnen wir mit der ersten Gruppe von Schülern, die zur Aufnahmeprüfung für das Gymnasium zugelassen sind.
Der Reporter führte einen einfachen Vergleich anhand der vom Hangzhou Municipal Education Bureau veröffentlichten Zulassungslisten verschiedener Schulen durch.
Hangzhou No. 2 Middle School Binjiang Campusbeträgt das Verhältnis der in diesem Jahr aufgenommenen Jungen und Mädchen1.45：1。Xixi-Campus der Hangzhou Xuejun Mittelschulebeträgt das Verhältnis der in diesem Jahr aufgenommenen Jungen und Mädchen1.41：1。Gongyuan-Campus der Hangzhou Senior High Schoolbeträgt das Verhältnis der in diesem Jahr aufgenommenen Jungen und Mädchen1.1：1。
Es stimmt, dass in diesen Schulen mehr Jungen die Aufnahmeprüfung für die weiterführende Schule absolvieren.
Schauen wir uns die Zulassungen der zugewiesenen Studierenden an.
Hangzhou Nr. 2 Mittelschule, Binjiang-SchuleBezirkbeträgt das Verhältnis der in diesem Jahr aufgenommenen Jungen und Mädchen1.05：1；Xixi-Campus der Hangzhou Xuejun Mittelschulebeträgt das Verhältnis der in diesem Jahr aufgenommenen Jungen und Mädchen1.19：1；Gongyuan-Campus der Hangzhou Senior High Schoolbeträgt das Verhältnis der in diesem Jahr aufgenommenen Jungen und Mädchen0.82：1。
Es gab einige Änderungen in den Daten. Der Anteil der Jungen unter den zugewiesenen Schülern ist im Vergleich zum Anteil der Jungen, die zur Aufnahmeprüfung für das Gymnasium zugelassen wurden, gesunken.in PunktenEs sind mehr Mädchen im Rekrutierungsprozess. Vor allem auf dem Hanggaogongyuan-Campus übersteigt die Zahl der Mädchen die der Jungen.
Wenn man schließlich die beiden Daten kombiniert, gibt es in der Hangzhou No. 2 Middle School und der Xuejun Middle School mehr Jungen als Mädchen, während es in der Hangzhou High School 30 mehr Mädchen als Jungen gibt.
Ist diese Situation nur in diesem Jahr aufgetreten? Wie war die Situation in den Vorjahren? Zufälligerweise achtete der Reporter vor einigen Jahren bei der ersten Reihe von Aufnahmeprüfungen für weiterführende Schulen auf das Verhältnis zwischen Männern und Frauen an diesen Schulen.
Hangzhou No. 2 Middle School Binjiang Campus,Das Verhältnis der zugelassenen männlichen zu weiblichen Studierenden beträgt im Jahr 2020 1,7:1 und im Jahr 2021 1,44:1. Dieses Jahr beträgt es 1,45:1.Xixi-Campus der Hangzhou Xuejun Middle School,Das Verhältnis der zugelassenen männlichen zu weiblichen Studierenden beträgt im Jahr 2020 2,08:1 und im Jahr 2021 1,17:1. Dieses Jahr liegt es bei 1,41:1.Gongyuan-Campus der Hangzhou Senior High School,Das Verhältnis zwischen männlichen und weiblichen Studierenden liegt im Jahr 2020 bei 1,33:1, im Jahr 2021 bei 1,36:1. Dieses Jahr beträgt es 1,1:1.
Welche Veränderungen haben sich von 2020 bis 2024 ergeben?
Das Verhältnis von männlichen zu weiblichen Schülern an diesen Schulen (der ersten Gruppe, die durch die Aufnahmeprüfung für die weiterführende Schule zugelassen wurde) ist rückläufig, was bedeutet, dass die Zahl der männlichen Schüler zurückgegangen ist, die Zahl der weiblichen Schüler, die diese weiterführenden Schulen besuchen, jedoch zurückgegangen ist zunehmend.
Einige Schulen haben dieses Jahr mehr Jungen.Der Schlafsaal reicht nicht aus
Neben Vergleichen zwischen Schulen befragte der Reporter auch mehrere weiterführende Schulen, um anhand einer Stichprobe einer Schule die Anzahl der Jungen und Mädchen in der gesamten Schule zu ermitteln.
Eine Schule schickte vollständige Daten an Reporter.Das Verhältnis von Jungen zu Mädchen variiert in den drei Klassen. Im Abschlussjahr der High School gibt es mehr als 30 Jungen als Mädchen, und die Zahl der Jungen und Mädchen im zweiten Jahr ist genau gleich.Ebenso gibt es in der ersten Klasse der Oberschule mehr als 30 Mädchen als Jungen.
Ein Schulleiter, der seit mehr als zehn Jahren an dieser Schule arbeitet, sagte, dass sich die Zahl der Jungen und Mädchen jedes Jahr ändert und es kein Muster oder Trend gibt.
Neben den Eltern achten auch Gymnasien auf das Verhältnis von Jungen zu Mädchen.
WeilDie meisten weiterführenden Schulen in Hangzhou sind Internate, und die Schlafsäle werden jedes Jahr auf der Grundlage des Geschlechts und der Anzahl der Schüler eingerichtet.Daher hat der für die Wohnheimzuteilung zuständige Lehrer diesbezüglich ein gewisses intuitives Gefühl.
Ein für Logistik zuständiger Gymnasiallehrer sagte: „Im Allgemeinen ist die Zahl der männlichen und weiblichen Schüler relativ ausgeglichen. Als das Mädchenwohnheim an unserer Schule zum ersten Mal gebaut wurde, war es jedoch größer als das Jungenwohnheim, also dort.“ Es waren immer Betten frei.Letztes Jahr waren so viele Mädchen eingeschrieben, dass der Schlafsaal voll war und nicht einmal ein Bett frei war.”
Ein anderer Gymnasiallehrer sagte, dass die Unterkunftsinformationen der Schüler jedes Jahr ab Anfang August gesammelt werden und die erste Vereinbarung für Wohnheime fast bis Ende August dauere. "In diesem Jahr sind etwa 20 Jungen mehr als Mädchen in der Schule und es gibt nicht genügend Betten.. Glücklicherweise bereiteten sich vor ein paar Tagen einige Schüler der dritten Klasse des Gymnasiums auf den Schulbesuch vor, und die Betten wurden frei. Es gab mehr als ein Dutzend Zustellbetten, die gerade für diese neuen Erstklässler bereitgestellt wurden Highschool-Jungs. "
Es scheint mehr Jungs zu geben,Es kann mehrere Gründe geben
Warum scheint es in der High School mehr Jungen zu geben? Liegt es daran, dass Jungen bei der Aufnahmeprüfung für das Gymnasium besser abschneiden als Mädchen?Der Reporter hat mit vielen Mittelschullehrern gesprochen. Ihrer Analyse zufolge kann es mehrere Gründe geben:
1. Unter den Absolventen der Mittelstufe gibt es mehr Jungen als Mädchen.
Die Kinder, die dieses Jahr ihr erstes Gymnasialjahr besuchen, wurden im zweiten Halbjahr 2008 und 2009 geboren.
Damals lag das landesweite Geschlechterverhältnis bei der Geburt bei rund 120. Im Jahr 2009 sank es leicht auf 119,45, was bedeutet, dass auf 100 geborene weibliche Babys etwa 120 männliche Babys kamen. Das kann man sagenVon Geburt an gibt es mehr Jungen.
2. An weiterführenden Schulen gibt es in bestimmten Klassen mehr Jungen.
In einigen Klassen an großen GymnasienDie Mehrheit der Studierenden wählt Physik + Chemie oder Physik + andere Fächer.
In den letzten zwei Jahren haben Reporter dieses Thema mit allen diskutiert. Ein damals gepostetes Bild von der Vorlesung der Schule. Auf den ersten Blick sieht es so aus, als seien viele Jungen und nur wenige Mädchen unter den Jungen.
Sagte der SchulleiterDies war damals eine naturwissenschaftliche Experimentalklasse im zweiten Jahr der High School. Die Aufnahmeprüfungen für das College bestanden aus insgesamt 45 Schülern, davon 7 Mädchen. Die Gesamtschülerzahl der gesamten zweiten Klasse des Gymnasiums beträgt 720, das Verhältnis von Jungen und Mädchen ist ausgeglichen.
An weiterführenden Schulen wird es je nach gewählten Fächern tatsächlich mehr Jungen oder mehr Mädchen geben.
Ein Lehrer Liu, der in der dritten Klasse der High School ist, sagte: „Unsere Klasse ist eine naturwissenschaftliche Experimentalklasse, und wir sind alle Schüler, die Prüfungen in Physik und Chemie ablegen. In der Klasse sind 48 Personen, 33 Jungen und 15.“ Mädchen.In den experimentellen Klassen der Geisteswissenschaften wird es mehr Mädchen geben, was fast dem Gegenteil der Zahl in den naturwissenschaftlichen Klassen entspricht. In den ersten zwei Jahren habe ich Parallelklassen unterrichtet, und die Anzahl der Jungen und Mädchen war ungefähr gleich, es gab keine großen Unterschiede.。”
Die von einem anderen Oberstufenlehrer geleitete Klasse ist mit 38 Jungen und 8 Mädchen die stärkste in der gesamten Klasse. „Die Klasse ist voll mit Schülern, die die Prüfung in Physik und Chemie ablegen. Obwohl es nicht viele Mädchen gibt, sind diese Leute sehr gut und liegen an der Spitze der Klasse.“
3. Mentalität und Reaktion auf die Aufnahmeprüfung für das Gymnasium
Einige Lehrer sagten, dass die Aufnahmeprüfungen für das Gymnasium in den letzten zwei Jahren sich auf Grundkenntnisse konzentrierten und nicht sehr schwierig seien. Bei großen Prüfungen ist die Mentalität der Jungen relativ stabil und die Wahrscheinlichkeit, betroffen zu sein, etwas geringer. „Wenn Mädchen ihre Mentalität beibehalten, fällt es ihnen leichter, Fragen sorgfältig zu beantworten und hohe Punktzahlen zu erzielen.“
Ein anderer Lehrer sagte, dass es unter den Absolventen der Mittelstufe zwar mehr Jungen gebe, aber da bei der Aufnahmeprüfung für die Oberstufe Grundkenntnisse und standardisierte Antwortfragen im Vordergrund stünden, seien ernsthaftere Mädchen im Vorteil, sodass die Zahl gestiegen sei.
Worauf jeder achten sollte
In Interviews sagten viele Lehrer, dass die Zahl der männlichen und weiblichen Schüler an Gymnasien im Allgemeinen relativ ausgeglichen sei.
Einige Lehrer erinnerten alle daran, es rational zu betrachten: „Die Zulassungen einer Schule jedes Jahr, zusätzlich zu den zugewiesenen Schülern und der ersten Gruppe, gibt es auch Schüler mit besonderen Talenten. Viele Schulen rekrutieren jedes Jahr mehr als 30 Schüler mit besonderen Talenten. Das gibt es.“ auch Schulen mit internationalen Klassen, der Klasse für bildende Künste und der Junior-Klasse der Xi’an Jiaotong-Universität“, sagte ein High-School-Lehrer.Die Daten sind unvollständig und die Stichprobe ist zu klein. Sie umfasst nicht zwei oder drei Generationen von Schülern und kann daher im Grunde nichts erklären.
Schließlich sagte ein Schulleiter: „Es macht wenig Sinn, sich auf das Verhältnis von Jungen zu Mädchen zu konzentrieren. Das Wichtigste ist, den Kindern die Möglichkeit zu geben, auf ihre Lerngewohnheiten zu achten und ihre Denkqualität zu verbessern.. Die aktuelle Aufnahmeprüfung für das Gymnasium prüft die Kernkompetenzen der Schüler und ihre Fähigkeit, Wissen umfassend zur Lösung von Problemen anzuwenden. Deshalb sollten sich Eltern darauf konzentrieren, ihren Kindern die Möglichkeit zu geben, sich auf sich selbst zu konzentrieren und sich weiter zu verbessern. "
Chengshi Interactive·City Express
