berita

Reporter klien Chao News Ji Yuya Jiang Xiaorong

Ujian masuk sekolah menengah atas tahun 2024 telah berakhir, dan sebagian besar calon ujian masuk sekolah menengah atas akan melanjutkan ke berbagai sekolah menengah atas setelah liburan musim panas untuk terus mengejar impian mereka. Namun, ada juga beberapa siswa ujian masuk sekolah menengah di Hangzhou yang memutuskan untuk kembali memperjuangkan sekolah menengah impiannya melalui Zhongfu.

Dimulainya kembali pendidikan sekolah menengah tampaknya merupakan jalur yang kurang diketahui untuk melanjutkan pendidikan. Namun, pada tahun 1980-an dan 1990-an, untuk masuk ke sekolah menengah teknik, banyak siswa yang menjadikan kembalinya sekolah menengah sebagai sebuah tren. Dalam beberapa tahun terakhir, seiring dengan terus berkembangnya pendidikan dan perubahan kebijakan, kelas Zhongfu semakin menghilang dari pandangan masyarakat.

Baru-baru ini, wartawan mengetahui dari kelas Zhongfu dan sekolah menengah pertama di Hangzhou bahwa jumlah siswa yang memilih Zhongfu tahun ini telah meningkat secara signifikan dibandingkan tahun lalu. Apa alasannya? Siswa seperti apa yang cocok untuk studi berulang?

Jumlah orang Zhongfu di Hangzhou meningkat secara signifikan

Pada pagi hari tanggal 29, ketika reporter datang ke Chunhui Zhongfu yang terletak di Jalan Mashi, Distrik Shangcheng, Hangzhou, kepala sekolah Xiang Junqiang sedang sibuk menerima orang tua yang menanyakan tentang Zhongfu di WeChat.

“Tahun ini, jumlah siswa yang mendaftar untuk dimulainya kembali kelas sekolah menengah di Hangzhou telah meningkat secara signifikan, dari sekitar 500 dalam dua tahun terakhir menjadi sekitar 800. Jumlah siswa yang mendaftar untuk dimulainya kembali kelas di SMA Chunhui hampir dua kali lipat dibandingkan tahun lalu, mencapai sekitar 120 "Xiang Junqiang mengatakan bahwa dia telah menyelenggarakan kelas pendidikan ulang sekolah menengah di Hangzhou selama 15 tahun. Menurut pengamatannya, jumlah siswa pendidikan ulang sekolah menengah tahun ini telah meningkat. menjadi puncak kedua sejak berdirinya kelas pendidikan ulang sekolah menengah. Puncak Zhongfu terjadi pada tahun 2020. Karena dampak epidemi, beberapa kandidat tidak berprestasi baik dalam ujian masuk sekolah menengah dan memilih Zhongfu. Mengambil contoh dimulainya kembali kelas di Sekolah Menengah Chunhui, jumlah siswa yang terdaftar pada tahun itu mencapai lebih dari 150.

Xiang Junqiang juga membuat penemuan baru: Karena tahun ini adalah pertama kalinya provinsi tersebut menyatukan ujian masuk sekolah menengah atas, banyak orang tua siswa ujian masuk sekolah menengah atas dari kota lain di provinsi tersebut, seperti Ningbo dan Wenzhou, datang ke Sekolah menengah Hangzhou untuk konsultasi. "Di wilayah perkotaan utama Hangzhou, siswa dari Sekolah Menengah Hangzhou dapat mengikuti ujian masuk sekolah menengah lagi sebagai 'siswa perorangan'. Namun, kebijakan di kota-kota lain akan sedikit berbeda. Misalnya, Jinhua dan Quzhou memiliki batasan pada formulir pendaftaran ujian masuk sekolah menengah kedua untuk siswa sekolah menengah. Oleh karena itu, Banyak orang tua non-lokal yang datang untuk berkonsultasi, namun kebanyakan dari mereka masih menunggu untuk melihat apakah akan ada lebih banyak lagi siswa non-lokal. siswa pendidikan di kelas pendidikan ulang Hangzhou tahun depan.”

“Dibandingkan tahun-tahun sebelumnya, jumlah siswa yang memilih Zhongfu memang meningkat.” Seorang kepala sekolah menengah pertama di Hangzhou mengatakan kepada wartawan bahwa dalam beberapa tahun terakhir, sangat sedikit lulusan sekolah yang memilih Zhongfu, hanya satu atau dua di antaranya. setiap kelas, namun tahun ini ada lima. Enam siswa berniat mengulang mata kuliah tersebut.

Slippage atau performa buruk menjadi alasan utama terjadinya pengulangan

Xiang Junqiang menganalisis data siswa yang mendaftar ujian masuk SMA tahun ini. Dia menemukan bahwa di antara siswa yang mengulang studi mereka pada tahun-tahun sebelumnya, mereka yang nilai ujian masuk sekolah menengahnya sekitar 20 poin lebih tinggi dari garis yang sangat baik dan tingkat tinggi dianggap sebagai siswa berulang yang mendapat nilai tinggi sekitar 30 poin lebih rendah dari garis luar biasa dan tingkat tinggi. Tahun ini, beberapa siswa yang mendapat nilai lebih cepat 40 poin di SMA super dan diterima di SMA bagus juga memilih untuk mengulang kursus tersebut. Siswa yang berada satu sampai dua puluh poin di bawah garis atas menjadi kekuatan utama dalam mengulang studinya.

Di satu sisi, hal ini menunjukkan bahwa beberapa siswa yang relatif kuat dalam mata pelajaran IPA tidak diterima di SMA favoritnya karena gagal mengimbangi teman-teman sekelasnya atau tidak berprestasi dalam mata pelajaran IPS, dan akhirnya memilih untuk mengulang. Di sisi lain, mahasiswa yang mengajukan diri untuk mengisi aplikasi geser tahun ini juga lebih banyak dibandingkan tahun-tahun sebelumnya,” kata Xiang Junqiang.

Saat wawancara, beberapa orang tua yang memilih membiarkan anaknya mengulang ujian masuk SMA memiliki pandangan serupa dengan Xiang Junqiang. “Ilmu pengetahuan anak saya adalah kelebihannya, tetapi ujian sains tahun ini relatif sederhana, tetapi nilai IPS meningkat. Kami tidak mengerjakan ujian dengan baik, hanya di atas 70 poin, dan skor total hanya di atas 580 poin, yang mana lebih rendah 20 poin dari biasanya." Anak tersebut sedang belajar di Hangzhou. Su dari sekolah menengah pertama negeri mengatakan bahwa setelah meminta pendapat anak-anak tersebut, keluarga tersebut memutuskan untuk mencoba lagi tahun depan.

“Pada saat itu dikatakan bahwa kesulitan proposisi terpadu di seluruh provinsi akan berkurang, dan para guru terutama memberikan semangat ketika mengisi formulir simulasi aplikasi. Hal ini memberi kami beberapa ilusi, dan kami terlalu percaya diri saat mengisi formulir aplikasi. ." Orang tua dari siswa kelas tiga SMP meninjau formulir pendaftaran anaknya. Dalam prosesnya, sesuai dengan tingkat normal anak, bagian bawah Yougao harus diisi, tetapi mereka hanya mengisi beberapa tempat pertama Yougao Selain itu, kinerja anak tersebut kurang baik sehingga terpeleset.

Seorang kepala sekolah di Hangzhou mengatakan kepada wartawan bahwa selain skor, perubahan metode penerimaan juga memiliki dampak tertentu. Sebagian besar siswa dengan nilai bagus mampu memasuki sekolah menengah yang relatif ideal baik melalui siswa yang ditugaskan atau melalui ujian telanjang. “Alokasi siswa yang semula didasarkan pada nilai biasanya, namun sekarang didasarkan pada nilai ujian masuk sekolah menengah, yang selanjutnya menguji kualitas psikologis siswa. Beberapa siswa yang gagal dalam ujian dan tidak mau melakukannya akan memilih untuk ulangi ujiannya."

Zhongfu hanya cocok untuk beberapa siswa

Meski semester II tahun ini jauh lebih populer dibandingkan tahun-tahun sebelumnya, nyatanya semester II kurang cocok bagi banyak siswa dan orang tua yang ingin mengulang semester tersebut.

“Menurut saya, hanya ada tiga tipe siswa yang cocok untuk Zhongfu. Tipe pertama adalah mereka yang melakukan kesalahan dalam mengisi formulir aplikasi; tipe kedua adalah mereka yang biasanya memiliki kemampuan belajar yang baik, tetapi karena bermain game dan alasan lainnya, mereka membuang-buang waktu belajar dan gagal dalam ujian; tipe ketiga adalah mereka yang Karena alasan fisik, mereka tidak berprestasi dalam ujian masuk sekolah menengah "Xiang Junqiang mengatakan itu untuk siswa yang telah diterima di sekolah menengah atas, dia akan menasihati mereka bahwa risiko kembali ke sekolah menengah terlalu tinggi, jadi lebih baik masuk sekolah menengah pertama dan bekerja keras selama tiga tahun di sekolah menengah ujian masuk perguruan tinggi.

Xiaowen, seorang anak laki-laki dari Hangzhou yang saat ini belajar di Chinese University of Hong Kong, memilih Zhongfu lima tahun lalu. "Saat aku melanjutkan sekolah, aku pasti akan merasa cemas. Lagipula, teman-teman sekelasku semuanya berada di tahun pertama sekolah menengah. Ketika nilai berfluktuasi, perasaan tidak berdaya dan kehilangan juga akan sangat mempengaruhi suasana hatiku." menyesuaikan mentalitasnya, dia belajar di Zhongfu sebagai "kelas persiapan sekolah menengah atas" dan akhirnya mencapai hasil yang sangat ideal dalam ujian masuk sekolah menengah. Namun menurutnya, siswa yang enggan dan memiliki impian di dalam hatinya lebih cocok untuk Zhongfu. Jika Anda seorang pelajar yang setiap hari hanya mengikuti arus, akan sulit mengubah hasil akhir jika Anda mengulang kursus.

“Sehari setelah hasil ujian masuk sekolah menengah diumumkan, saya menerima telepon dari seorang ibu. Orang lain mengatakan bahwa anaknya bertingkah tidak normal dan mendapat nilai 603 poin. Dia ingin berkonsultasi dengan Zhongfu. Dia hampir menangis di telepon ." Seorang kepala sekolah di Hangzhou mengingat hal itu karena dia biasanya Saya sering berhubungan dengan ibu ini, dan saya tahu bahwa dia biasanya cukup kuat dan anak itu sangat stres. "Kami tetap menasihatinya untuk berhati-hati dan pertama-tama mempertimbangkan toleransi dan pemikiran anak itu sendiri. Anak tersebut akan menghadapi tekanan yang luar biasa setelah kembali dari Tiongkok."

Saat diwawancarai, banyak kepala sekolah SMP yang menyebutkan bahwa bukan hanya nilai ujian saja yang mempengaruhi perkembangan anak di masa depan, namun juga perkembangan dan perubahan masyarakat secara keseluruhan. Misalnya, sebagian besar orang tua ragu-ragu ketika integrasi Tiongkok dan Jepang pertama kali diumumkan beberapa tahun yang lalu, namun dalam beberapa tahun terakhir, skornya semakin tinggi dari tahun ke tahun. "Jalur pertumbuhan setiap anak berbeda-beda. Sekolah mana yang akan dituju di sekolah menengah hanyalah sebuah langkah kecil dalam hidup dan tidak menentukan kehidupan seorang anak." Zhao Xiao, kepala sekolah Eksperimen Bahasa Asing Hangzhou Qianjiang, mengatakan hal itu di Saat dimulainya kembali pendidikan di Tiongkok sedang memanas, para orang tua perlu melakukan pemikiran dan penilaian yang lebih komprehensif.