νέα

το jiangsu εφαρμόζει ολοκληρωμένα «ένα μάθημα φυσικής αγωγής την ημέρα» στα δημοτικά σχολεία - τα μαθήματα φυσικής αγωγής «συναντιούνται κάθε μέρα» και πρέπει να διδάσκονται επαρκώς και ακόμη καλύτερα

2024-09-20

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

πρόσφατα, οι μαθητές στο δημοτικό σχολείο qinghaihu road στη ζώνη οικονομικής και τεχνολογικής ανάπτυξης suqian διασκέδασαν ασκώντας και διατηρώντας τη φόρμα τους στο «ένα μάθημα φυσικής αγωγής κάθε μέρα». φωτογραφία από τον shaoshuai chen (η φωτογραφία παρέχεται από το visual jiangsu network)


τον αύγουστο του τρέχοντος έτους, το επαρχιακό υπουργείο παιδείας εξέδωσε το «σχέδιο εφαρμογής για τη μεταρρύθμιση του προγράμματος σπουδών «φυσική αγωγή και υγεία» στα δημοτικά σχολεία στην επαρχία jiangsu (δοκιμαστική), απαιτώντας την πλήρη εφαρμογή μιας τάξης φυσικής αγωγής την ημέρα στα δημοτικά σχολεία στο το χειμερινό εξάμηνο του 2024 και η εφαρμογή ενός μαθήματος φυσικής αγωγής την ημέρα στα δημοτικά σχολεία το χειμερινό εξάμηνο του 2025. πλήρης κάλυψη.

το «σχέδιο» απαιτεί από τα τοπικά διοικητικά τμήματα εκπαίδευσης να εξασφαλίζουν χρηματοδότηση για ένα μάθημα φυσικής αγωγής την ημέρα και αθλητικές δραστηριότητες των μαθητών, να εφαρμόζουν διάφορα μέτρα διασφάλισης και να διασφαλίζουν ότι το σχέδιο εφαρμογής προχωρά σταθερά και εφαρμόζεται αποτελεσματικά. απαγορεύεται αυστηρά η μείωση του χρόνου μαθήματος φυσικής αγωγής και απαγορεύεται αυστηρά η κατάληψη χρόνου μαθήματος φυσικής αγωγής από άλλα μαθήματα και δραστηριότητες για οποιονδήποτε λόγο.

πώς να διασφαλιστεί ότι τα μαθήματα φυσικής αγωγής διεξάγονται επαρκώς; «αυτή η απαίτηση θέτει ορισμένες πρακτικές προκλήσεις για τα σχολεία, αλλά είναι επίσης μια ευκαιρία, ένας ερευνητής φυσικής αγωγής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στο γραφείο διδασκαλίας και έρευνας της ναντζίνγκ, είπε ότι το «σχέδιο» αναπτύχθηκε με γνώμονα την ανάπτυξη και την ανάπτυξη». ανάπτυξη των παιδιών και στοχεύει στην εισαγωγή διαφοροποιημένων αθλητικών έργων, καθώς και μια ποικιλία αθλητικών διαγωνισμών και δραστηριοτήτων που διεξάγονται για να επιτρέψουν στους μαθητές να βιώσουν τη διασκέδαση των αθλημάτων και να αναπτύξουν καλές συνήθειες άσκησης.

κατά την επίσκεψη, διαπιστώθηκε ότι όταν εφαρμόστηκε η πολιτική «ένα μάθημα φυσικής αγωγής την ημέρα», τα σχολεία και οι μαθητές ανησυχούσαν περισσότερο για τρία είδη θεμάτων: από πού θα προέλθουν τα πρόσθετα μαθήματα φυσικής αγωγής; πώς να παρακολουθήσετε καλά μαθήματα φυσικής αγωγής; πώς εξασφαλίζονται οι καθηγητές φυσικής αγωγής;

προκειμένου να εφαρμοστεί «ένα μάθημα φυσικής αγωγής κάθε μέρα», η πόλη wuxi έχει εκδώσει πρόσθετους κανονισμούς, οι οποίοι απαιτούν εκτεταμένες υπηρεσίες μετά το σχολείο, διάφορα μαθήματα αθλητικής ανάπτυξης, δραστηριότητες αθλητικών συλλόγων (αθλητική κοινωνία) κ.λπ. που δεν συμμετέχουν όλοι οι μαθητές δεν μπορούν απλώς να αντικατασταθούν τα μαθήματα φυσικής αγωγής δεν πρέπει να καταλαμβάνουν τις υπάρχουσες 30λεπτες καθημερινές δραστηριότητες και τα επιπλέον μαθήματα φυσικής αγωγής πρέπει να περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα των μαθημάτων.

αναφέρεται ότι πολλές περιφέρειες προχωρούν σταδιακά μέσω περιφερειακών πιλοτικών μεθόδων. το nanjing διεξάγει ένα ολοκληρωμένο πιλοτικό πρόγραμμα σε τέσσερις περιφέρειες: περιφέρεια gulou, περιφέρεια qixia, liuhe district και lishui district, με το 30% των σχολείων σε άλλες περιοχές να συμμετέχουν στο πιλοτικό πρόγραμμα. ο cao haiyong, γραμματέας του τμήματος του κόμματος του δημοτικού σχολείου changjiang road στο nanjing, είπε ότι από τη διασφάλιση μιας ώρας σωματικής δραστηριότητας κάθε μέρα μέχρι τη διεξαγωγή πλήρους μαθημάτων φυσικής αγωγής, ο σκοπός είναι να ενεργοποιηθούν οι μαθητές. προς το παρόν, ενώ το σχολείο προσφέρει μαθήματα φυσικής αγωγής στο σχολείο, πραγματοποιεί επίσης μια ποικιλία δραστηριοτήτων συλλόγου για να καθοδηγήσει σταδιακά τα παιδιά να ενισχύσουν τη φυσική τους κατάσταση.

όταν προστίθενται μαθήματα φυσικής αγωγής, οι δάσκαλοι πρέπει να συμβαδίζουν. το «σχέδιο» ανέφερε ότι τα σχολεία μπορούν να χρησιμοποιήσουν διάφορες μεθόδους, όπως «προώθηση, μετακίνηση, κατάρτιση, πρόσληψη και αποστολή» για να βελτιστοποιήσουν την εγγύηση των δασκάλων φυσικής αγωγής και να εξασφαλίσουν την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας και κατάρτισης φυσικής αγωγής μέσω μέτρων όπως η κατάρτιση δασκάλων για όλα τα μαθήματα και η σειρά πρακτικής άσκησης για φοιτητές φυσικής αγωγής.

37 δημοτικά σχολεία στο βιομηχανικό πάρκο suzhou ξεκίνησαν τη δοκιμαστική εφαρμογή «μία τάξη φυσικής αγωγής την ημέρα» αυτό το εξάμηνο. όσον αφορά την κατανομή των εκπαιδευτικών, θα δημιουργήσουμε μια ομάδα «καθηγητών φυσικής αγωγής» πλήρους και μερικής απασχόλησης, θα ενισχύσουμε τον συντονισμό του προσωπικού των εκπαιδευτικών στην περιφέρεια, θα βελτιστοποιήσουμε τη δομή και τον αριθμό των θέσεων των εκπαιδευτικών, θα αναζωογονήσουμε ενεργά τους υπάρχοντες πόρους εκπαιδευτικών, και ορθολογική κατανομή του φόρτου εργασίας των καθηγητών φυσικής αγωγής. ταυτόχρονα θα πρέπει να πραγματοποιηθεί σταδιακή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών μερικής απασχόλησης. η διδακτική και ερευνητική ομάδα φυσικής αγωγής του σχολείου διεξάγει ενιαίο σχεδιασμό διδασκαλίας του προγράμματος σπουδών και καθηγητές πλήρους απασχόλησης καθοδηγούν σταδιακά τους δασκάλους μερικής απασχόλησης ώστε να κατακτήσουν τις δεξιότητες διδασκαλίας και ειδικοί, αθλητές και προπονητές με αθλητική εμπειρία προσλαμβάνονται για να παρέχουν καθοδήγηση στο σχολείο.

ο huang weihua, αναπληρωτής διευθυντής του γραφείου εκπαίδευσης και αθλητισμού της κομητείας rudong, είπε ότι η κομητεία rudong προσέλαβε 87 νέους δασκάλους φυσικής αγωγής τα τελευταία δύο χρόνια και η αναλογία δασκάλων φυσικής αγωγής-μαθητών έφτασε το 1:120, υπερβαίνοντας το επαρχιακό πρότυπο.

«τα μαθήματα φυσικής αγωγής θα πρέπει να προσφέρονται έτσι ώστε τα παιδιά να μπορούν να τα απολαμβάνουν πραγματικά. ο tao tao, διευθυντής του τμήματος τεχνών και αθλητισμού του σχολείου, δήλωσε: "η έρευνα διαπίστωσε ότι το μπάσκετ και το μπάντμιντον είναι τα δύο αθλήματα που προτιμούν τα παιδιά. θα αυξήσουμε τη διδασκαλία αυτών των δύο αθλητικών δεξιοτήτων και θα ενσωματώσουμε τα αγαπημένα αθλήματα των παιδιών σε μεγάλες τάξεις και καθυστερημένες δραστηριότητες πηγαίνετε σε μαθήματα υπηρεσιών και σε μαθήματα κοινότητας.

στο βιομηχανικό πάρκο suzhou, τα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην περιοχή προσφέρουν περισσότερα από 240 ειδικά αθλητικά μαθήματα, που καλύπτουν κοινά αθλήματα όπως στίβο, ποδόσφαιρο, μπάσκετ, πινγκ-πονγκ και μπάντμιντον, καθώς και ειδικά αθλήματα όπως ιπποδρομίες, ξιφασκία , χόκεϊ επί πάγου, χάντμπολ και πολεμικές τέχνες.

ενημερώστε το πρόγραμμα σπουδών, χρησιμοποιήστε την καινοτομία στα μαθήματα φυσικής αγωγής για να κινητοποιήσετε πραγματικά τους μαθητές και αξιοποιήστε αλλαγές στις μεθόδους διδασκαλίας. με βάση το άνοιγμα μιας πλήρους σειράς μαθημάτων φυσικής αγωγής, το παράρτημα dongfeng του πειραματικού δημοτικού σχολείου xicheng στην περιοχή jintan, στην πόλη changzhou διερευνά ένα ειδικό μοντέλο μαθημάτων φυσικής αγωγής με "βασικά υποχρεωτικά μαθήματα + μαθήματα φυσικής κατάστασης + προαιρετικά προαιρετικά μαθήματα" προώθηση του ποδοσφαίρου στην πανεπιστημιούπολη και ενσωμάτωση του προγράμματος σωματικής ικανότητας των παιδιών, πραγματοποιήστε εξατομικευμένα προγράμματα σωματικής άσκησης. «τα μαθήματα φυσικής αγωγής «συμβαίνουν κάθε μέρα» και πρέπει να λύσουμε το πρόβλημα του πού να παρακολουθήσουμε και τι να παρακολουθήσουμε. , το να επιτρέψετε στους μαθητές να βελτιώσουν τη φυσική τους κατάσταση απαιτεί μόνο περισσότερες ώρες διδασκαλίας δεν είναι αρκετές. εκτός από τα μαθήματα φυσικής αγωγής, το σχολείο χρησιμοποιεί επίσης καθημερινά διαλείμματα 30 λεπτών το πρωί και το απόγευμα για να επιτρέψει στους μαθητές να συμμετέχουν σε σωματικές ασκήσεις. επιπλέον, κατά την «ημέρα λυκείου» που πραγματοποιείται μία φορά την εβδομάδα για κάθε τάξη, οι μαθητές μπορούν όχι μόνο να συμμετέχουν σε βασικά αθλήματα όπως ποδόσφαιρο, μπάσκετ και βόλεϊ, αλλά και να βιώσουν ειδικά αθλήματα όπως πατινάζ και σκάκι, καθώς και παραδοσιακά αθλήματα όπως οι πολεμικές τέχνες και τα αθλήματα tai chi.

θα πρέπει να εργαστούμε σκληρά για τους δείκτες αξιολόγησης για να απαλλαγούμε από την ετικέτα του «περιθωριακού θέματος» στη φυσική αγωγή. ο bao wenquan, δάσκαλος φυσικής αγωγής στο δημοτικό σχολείο qinghaihu road στη ζώνη οικονομικής ανάπτυξης suqian, είπε ότι προκειμένου να διασφαλιστεί η συνεχής βελτίωση των μαθημάτων φυσικής αγωγής, το σχολείο έχει διευκρινίσει απαιτήσεις όπως το πρόγραμμα μαθημάτων, το περιεχόμενο διδασκαλίας και τους διδακτικούς στόχους και έχει καθιερώσει ένας μηχανισμός αξιολόγησης της εργασίας φυσικής αγωγής που περιλαμβάνει προσφορές μαθημάτων φυσικής αγωγής, ποιότητα διδασκαλίας, δείκτες όπως η συμμετοχή των μαθητών περιλαμβάνονται στο ετήσιο σύστημα αξιολόγησης του σχολείου "βλέποντας τους μαθητές να αποκτούν ευτυχία και ανάπτυξη στον αθλητισμό, οι δάσκαλοι έχουν επίσης μια ιδιαίτερη αίσθηση ολοκλήρωσης."

πηγή: xinhua daily

επιμέλεια: cai yangyan

κριτής: zhang xiang



αναφορά/σχόλια