Νέα

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

«Με τη νέα κατάσταση των εισαγωγικών εξετάσεων στο κολέγιο, ένα μεγάλο ποσοστό μαθητών γυμνασίου επιλέγει μαθήματα επιστήμης, με αποτέλεσμα μια προκατάληψη προς την επιστήμη και άλλα μαθήματα, ενώ έχει επίσης προκύψει σοβαρή έλλειψη δασκάλων».

Πριν από λίγες ημέρες, το Γραφείο Εκπαίδευσης και Αθλητισμού της κομητείας Anfu, στην πόλη Ji'an, στην επαρχία Jiangxi, αποκάλυψε ως απάντηση σε πρόταση ενός μέλους της Πολιτικής Συμβουλευτικής Διάσκεψης του Κινεζικού Λαού ότι επί του παρόντος υπάρχουν λίγοι απόφοιτοι σε σχετικές ειδικότητες που εκπαιδεύονται από κολέγια και πανεπιστήμια, και υπάρχει μεγάλη ζήτηση για εκπαιδευτικούς μαθημάτων έλλειψης στα σχολεία σε όλη τη χώρα Τα τελευταία χρόνια, κάθε μάθημα έλλειψης στο νομό δεν μπορούσε να ολοκληρωθεί.

Προκειμένου να επιλυθεί η σοβαρή έλλειψη δασκάλων σε θέματα έλλειψης στα λύκεια, η κομητεία Anfu αυξάνει επί του παρόντος την εισαγωγή δασκάλων σε θέματα έλλειψης στα λύκεια μέσω τριών μεθόδων Πρώτον, εφαρμόστε δυναμικά το σχέδιο εισαγωγής ταλέντων και ανοίξτε ένα «πράσινο κανάλι». προσλήψεις Το 2021, μέσω του «πράσινου καναλιού» «Πρόσληψη 29 καθηγητών γυμνασίου· το δεύτερο είναι να αυξηθεί το πρόγραμμα εγγραφής κανονικών μαθητών που χρηματοδοτούνται από το δημόσιο σε επαρχιακά κανονικά πανεπιστήμια για την κατάρτιση δασκάλων σε θέματα έλλειψης. Μέχρι στιγμής το 2021, 52 δημόσια. -Έχουν υπογραφεί χρηματοδοτούμενοι κανονικοί μαθητές, γεγονός που μπορεί σταδιακά να μετριάσει τη σοβαρή έλλειψη εκπαιδευτικών σε ορισμένα θέματα έλλειψης. Τρίτον, το επαρχιακό ενιαίο σχέδιο προσλήψεων ευνοεί τα θέματα που έχουν έλλειψη.

Σύμφωνα με το Γραφείο Εκπαίδευσης και Αθλητισμού της Κομητείας Anfu, στο επόμενο βήμα, το γραφείο θα συνεχίσει να προωθεί την πρόσληψη δασκάλων γυμνασίου και να δίνει νέα ζωτικότητα στην ανάπτυξη της γυμναστικής στην κομητεία Anfu. Το πρώτο είναι να επαναξιολογηθεί ο αριθμός των ιδρυμάτων εκπαιδευτικών Προγραμματίζεται να ζητηθούν οδηγίες από την επιτροπή του κόμματος της κομητείας για την επαναξιολόγηση του αριθμού των ιδρυμάτων καθηγητών γυμνασίου και τη χρήση των εφεδρικών ιδρυμάτων για την αύξηση της πρόσληψης δασκάλων σε θέματα που χρειάζονται επειγόντως. . Το δεύτερο είναι να αυξηθούν οι προσλήψεις «πράσινων καναλιών» Σύμφωνα με τις συγκεκριμένες προϋποθέσεις των δύο λυκείων, θα δρομολογηθούν δύο προσλήψεις «πράσινων καναλιών» το πρώτο εξάμηνο και το δεύτερο εξάμηνο. Το τρίτο είναι η κατάλληλη μείωση των συνθηκών πρόσληψης για τους κλάδους με ζήτηση για κλάδους με ζήτηση μπορεί να χαλαρώσει κατάλληλα. Το τέταρτο είναι να συνδεθεί ενεργά με κολέγια και πανεπιστήμια, να τους παρέχει προτάσεις για τη διεξαγωγή έρευνας σε ζητήματα που ζητούν, να διευρύνει την εγγραφή σε ζητήματα και ταυτόχρονα να παράσχει ευκαιρίες για κατάρτιση πιστοποιητικών εκπαιδευτικών προσόντων για φοιτητές που σκοπεύουν να διδάσκω.

Αξίζει να αναφερθεί ότι στις 26 Ιουνίου, η Επαρχιακή Εκπαιδευτική Εξεταστική Αρχή του Γκουανγκντόνγκ ανακοίνωσε τα δεδομένα απόδοσης διαφόρων μαθημάτων και τις βαθμολογίες στις γενικές εισαγωγικές εξετάσεις κολεγίου 2024. Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία της ενότητας βαθμολογίας, υπήρξαν 269.024 υποψήφιοι που έλαβαν το μάθημα της ιστορίας και συνολικά 96.266 διαδικτυακοί υποψήφιοι, 738 λιγότεροι από πέρυσι. Συνολικά 450.961 υποψήφιοι επέλεξαν να λάβουν μέρος στο μάθημα της φυσικής και συνολικά 253.795 διαδικτυακοί υποψήφιοι συμμετείχαν στις εξετάσεις, σημειώνοντας αύξηση 17.709 σε σχέση με πέρυσι.

Το "Yangcheng Evening News" ανέφερε ότι μπορεί να φανεί ότι ο αριθμός των υποψηφίων φυσικής είναι διπλάσιος από αυτόν των υποψηφίων ιστορίας και ο αριθμός των υποψηφίων στο διαδίκτυο έχει υπερβεί δύο φορές.

Στην έκθεση, ο Li Binhui, καθηγητής στη Σχολή Λογοτεχνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης στο Lingnan Normal University και εθνικός εμπειρογνώμονας στην αξιολόγηση της διδασκαλίας της προπτυχιακής εκπαίδευσης, πιστεύει ότι από τη σκοπιά του νόμου της εκπαιδευτικής ανάπτυξης, μετά τη διάδοση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, η φιλελεύθερη οι τέχνες που αρχικά είχαν την έννοια της "ελίτ εκπαίδευσης", ειδικά η λογοτεχνία, η τέχνη, η φιλοσοφία και άλλοι κλάδοι και ειδικότητες δεν μπορούν πλέον να ανταποκριθούν στις ανάγκες των μαζών και η τριτοβάθμια εκπαίδευση αναπόφευκτα θα αναπτυχθεί προς την εφαρμογή, την τεχνολογία και την επαγγελματική. Η συρρίκνωση των σπουδών φιλελεύθερων τεχνών και η μείωση των φοιτητών των φιλελεύθερων τεχνών δεν αποτελούν «πατέντα» της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη χώρα μου. Αυτό έχει γίνει τάση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση σε όλο τον κόσμο.

Ο Li Binhui ανέλυσε ότι ο αριθμός των υποψηφίων φυσικής στις εισαγωγικές εξετάσεις στο κολέγιο έχει αυξηθεί σημαντικά Οι λόγοι για αυτό το φαινόμενο δεν είναι μόνο το αποτέλεσμα της εκλαΐκευσης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και οι ακόλουθες πτυχές: Πρώτον, είναι η καθοδήγηση της χώρας σχετικά με την είδος και δομή της ζήτησης ταλέντων. Λόγω του φαινομένου να «κολλήσουν» άλλοι βασικές τεχνολογίες υψηλής τεχνολογίας, η χώρα έχει δώσει πρωτόγνωρη σημασία στην καλλιέργεια της επιστήμης και της τεχνολογίας και των επιστημονικών και τεχνολογικών ταλέντων, τα οποία φυσικά θα επηρεάσουν την επιλογή θεμάτων και την εφαρμογή των υποψηφίων. Δεύτερον, οι φιλελεύθερες τέχνες έχουν αδύναμο ωφελιμισμό και καθυστερημένα και σιωπηρά αποτελέσματα στη λειτουργία των σχολείων Η ίδρυση ειδικοτήτων φιλελεύθερων τεχνών είναι σχετικά δύσκολη. Επιπλέον, με τις συνεχείς αλλαγές στο σύστημα επιλογής θεμάτων, διαφορετικά πανεπιστήμια έχουν θέσει διαφορετικές απαιτήσεις για συνδυασμούς επιλογής θεμάτων κατά την πρόσληψη φοιτητών. Πολλοί υποψήφιοι και γονείς θα επιλέξουν ως πρώτη τους επιλογή τη φυσική, η οποία έχει τις μεγαλύτερες εγγραφές και τον μεγαλύτερο αριθμό μαθητών. Ενόψει της ζήτησης ανθρώπινου δυναμικού στην αγορά εργασίας, η φύση του θέματος καθορίζει ότι τα επιστημονικά θέματα είναι σχετικά πιο επιλεκτικά στην απασχόληση από τα μαθήματα φιλελεύθερων τεχνών.

Τον Δεκέμβριο του 2023, τα μέσα ενημέρωσης της Zhejiang "Metropolitan Express" ανέφεραν ότι "το ποσοστό των βασικών μαθητών γυμνασίου που δίνουν εξετάσεις φυσικοχημείας ξεπέρασε το 60%", κάτι που επίσης τράβηξε την προσοχή.

Από την εφαρμογή της νέας εισαγωγικής εξέτασης στο κολέγιο στο Zhejiang το 2014, οι μαθητές γυμνασίου δεν κάνουν πλέον διάκριση μεταξύ τεχνών και επιστημών, και εκτός από τα τρία μαθήματα γλώσσας και μαθηματικών, οι μαθητές δεν μελετούν πλέον μόνο το συνδυασμό φυσικής, χημείας, βιολογίας , ή ο συνδυασμός πολιτικής, ιστορίας και γεωγραφίας Αντ' αυτού, μπορούν να σπουδάσουν φυσική, χημεία, βιολογία. Επιλέξτε οποιαδήποτε από τα επτά μαθήματα πολιτικής, ιστορίας, γεωγραφίας και τεχνολογίας πληροφοριών ως μαθήματα επιλογής. Κατά την πρόσληψη φοιτητών, τα κολέγια και τα πανεπιστήμια μπορούν να καθορίσουν τις απαιτήσεις για κάθε γνωστικό αντικείμενο με βάση τις ανάγκες της εκπαίδευσης ταλέντων του σχολείου τους. Οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση για την αντίστοιχη κατεύθυνση μόνο εάν οι απαιτήσεις επιλογής μαθήματος πληρούν τις απαιτήσεις επιλογής μαθήματος κάθε κατεύθυνσης σε κολέγια και πανεπιστήμια.

Στα τέλη του 2021, η Επαρχιακή Εκπαιδευτική Εξεταστική Αρχή του Zhejiang ανακοίνωσε τις απαιτήσεις επιλογής θεμάτων για γενικές εισαγωγές κολεγίων το 2024 και εξέδωσε δήλωση-σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας, οι απαιτήσεις θέματος που ανακοινώθηκαν αυτή τη φορά θα ισχύουν από το 2024 εγγραφή στις εισαγωγικές εξετάσεις στο κολέγιο. Εάν δεν υπάρξουν σημαντικές προσαρμογές και αλλαγές, η έκθεση δεν θα οργανώνεται πλέον κάθε χρόνο. Τα νέα μαθήματα επιλογής βασίζονται στις «Οδηγίες επιλογής αντικειμένων για προπτυχιακές εισαγωγές σε γενικά πανεπιστήμια (Γενική Έκδοση) του Υπουργείου Παιδείας φυσική, 56 ειδικότητες πρέπει να επιλέξουν χημεία και 55 ειδικότητες πρέπει να επιλέξουν φυσική + χημεία. Με άλλα λόγια, περισσότερες από τις μισές προπτυχιακές σπουδές στις εισαγωγές κολεγίων απαιτούν από τους υποψηφίους να παρακολουθήσουν "Φυσική + Χημεία". Οι περισσότερες ειδικότητες στις επιστήμες, τη μηχανική, τη γεωργία και την ιατρική απαιτούν από τους μαθητές να λάβουν το μάθημα "Φυσική + Χημεία". Μεταξύ των θεμάτων που επιλέγονται για τις εξετάσεις, πολύ σημαντικός είναι ο συνδυασμός «φυσική + χημεία», που αποτελεί σαφές μήνυμα για τους μαθητές Λυκείου να επιλέξουν μαθήματα στο μέλλον.

Σύμφωνα με την έκθεση, ένας κορυφαίος διευθυντής λυκείου στο Hangzhou είπε ότι τα βασικά πανεπιστήμια απαιτούν γενικά να παρακολουθείτε τη φυσική και τη χημεία, πράγμα που σημαίνει επίσης ότι για να μπείτε σε ένα καλό πανεπιστήμιο, πρέπει να παρακολουθήσετε φυσική και χημεία. Ωστόσο, υπενθύμισε επίσης: "Η Φυσική και η Χημεία είναι σχετικά δύσκολα στην εκμάθηση. Παίζεται από κορυφαίους μαθητές και ο ανταγωνισμός είναι εξαιρετικά σκληρός. Στο πλαίσιο επιλογής εξετάσεων και βαθμολόγησης, εάν μαθητές με μέσο όρο βαθμολογούνται στη Φυσική και τη Χημεία. εξετάσεις, ισοδυναμεί με το να δίνουν στους αντιπάλους τους ένα backstop Οι υποψήφιοι και οι γονείς θα πρέπει να το εξετάσουν προσεκτικά».

Σχετικά με τις προσαρμογές και τις αλλαγές στις απαιτήσεις επιλογής θεμάτων για τις εισαγωγικές εξετάσεις κολεγίου, ένα μέλος της CPPCC Dezhou, επαρχία Shandong ανέλυσε κάποτε στην πρόταση ότι στις 31 Δεκεμβρίου 2021, η Επαρχιακή Υπηρεσία Εξέτασης Εκπαίδευσης της Shandong εξέδωσε την "Σχετικά με την Ανακοίνωση του 2024 General College Enrollment Majors (Professional Category) ) Οδηγίες για τις απαιτήσεις για τα μαθήματα επιλογής», τα συγκεκριμένα μόρια έχουν ως εξής:

1. Οι απαιτήσεις επιλογής θέματος 2024 έχουν ακυρώσει όλες τις σχέσεις "ή" και τις αντικατέστησαν με σχέσεις "και".

2. Το ποσοστό των απαιτούμενων μαθημάτων στη φυσική και τη χημεία έχει αυξηθεί περισσότερο από 25 φορές.

3. Ο καθαρός επιστημονικός συνδυασμός φυσικής + χημείας + βιολογίας ή ο συνδυασμός φυσικής + χημείας + γεωγραφίας / πολιτικής θα γίνει mainstream.

4. Αποδεικνύεται ότι πολλά μαθήματα που απαιτούν περισσότερη χημεία και βιολογία, όπως η ιατρική και η βιολογία, δεν αναφέρουν πλέον απαιτήσεις βιολογίας και βασικά τις αλλάζουν σε φυσική και χημεία.

5. Η επιστήμη, η μηχανική, η γεωργία και η ιατρική σε όλα τα επίπεδα των κολεγίων έχουν ενισχύσει την υποχρεωτική επιλογή της φυσικής χημείας, ενώ τα περισσότερα μαθήματα στη λογοτεχνία, την ιστορία, τη γλώσσα, τα οικονομικά και τη διαχείριση δεν απαιτούν πλέον μαθήματα. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, μεταξύ των 65 κατηγοριών στο πανεπιστήμιο, απαιτείται φυσική, με ποσοστό 70,65%, χημεία απαιτείται, 60,87%, φυσική + χημεία απαιτείται, 59,78% και 4 είναι επιστήμη, μηχανική, γεωργία, και ιατρικής Σε ό,τι αφορά τις κατηγορίες θεμάτων, 55 από τις συνολικά 61 κατηγορίες θεμάτων απαιτούν φυσική + χημεία, αντιπροσωπεύοντας το 90,16%.

6. Όταν γίνονται δεκτοί σε πανεπιστημιακές ειδικότητες, το 51,79% περιλαμβάνει μαθήματα φυσικής, το 46,46% περιλαμβάνει μαθήματα χημείας, το 1,74% περιλαμβάνει μαθήματα ιστορίας και το 45,98% περιλαμβάνει μαθήματα "φυσική + χημεία".

Αυτό το μέλος της CPPCC είπε ότι μπορεί να φανεί ότι τα πανεπιστήμια δίνουν ολοένα και μεγαλύτερη σημασία στην επιστήμη, ειδικά στη φυσική και τη χημεία, και «κατευθύνουν» τους μαθητές γυμνασίου να αποδίδουν μεγάλη σημασία στη διδασκαλία και την έρευνα της φυσικής και της χημείας μέσω των απαιτήσεων για τις ειδικότητες που γίνονται δεκτές στις εισαγωγικές εξετάσεις στο κολέγιο. Από τότε που η επαρχία Shandong άρχισε να εφαρμόζει το νέο μοντέλο εισαγωγικών εξετάσεων στο κολέγιο το 2020, οι μαθητές που επιλέγουν τη φυσική και τη χημεία έχουν προφανή πλεονεκτήματα στις εισαγωγές στο γυμνάσιο και έχουν περισσότερες επιλογές για μελλοντική απασχόληση.