Belegung

Ein großer Teil der Oberstufenschüler belegt bei der neuen Hochschulaufnahmeprüfung naturwissenschaftliche Fächer, und in Jiangxi herrscht ein gravierender Lehrermangel

2024-07-22

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

„Unter der neuen Situation der Aufnahmeprüfungen für Hochschulen wählt ein großer Teil der Oberstufenschüler naturwissenschaftliche Fächer, was zu einer Bevorzugung von Naturwissenschaften und anderen Fächern führt, und es ist auch ein gravierender Mangel an Lehrern entstanden.“

Vor einigen Tagen gab das Büro für Bildung und Sport des Landkreises Anfu, Stadt Ji'an, Provinz Jiangxi, als Antwort auf einen Vorschlag eines Mitglieds der Politischen Konsultativkonferenz des Chinesischen Volkes bekannt, dass es derzeit nur wenige Absolventen relevanter Hauptfächer gibt, die an Hochschulen und Universitäten ausgebildet werden Universitäten, und es besteht ein großer Bedarf an Lehrkräften für Mangelfächer an Schulen im ganzen Land. In den letzten Jahren wurde kein einziger Einstellungsplan für Mangelfächer im Landkreis abgeschlossen.

Um den gravierenden Mangel an Lehrern in Mangelfächern an weiterführenden Schulen zu beheben, verstärkt der Landkreis Anfu derzeit die Einführung von Lehrern in Mangelfächern an weiterführenden Schulen. Erstens: den Talenteinführungsplan energisch umsetzen und einen „grünen Kanal“ eröffnen. Rekrutierung. Im Jahr 2021 erfolgt über den „grünen Kanal“ die Rekrutierung von 29 Hochschullehrern; die zweite besteht darin, den Einschreibungsplan öffentlich finanzierter normaler Studenten an normalen Provinzuniversitäten zu erhöhen, um Lehrer in Mangelfächern auszubilden. Bisher 52 öffentliche Es wurden geförderte Normalschüler verpflichtet, die den gravierenden Lehrermangel in einigen Fächern schrittweise lindern können. Drittens begünstigt der einheitliche Rekrutierungsplan der Provinz Fächer mit Mangel. Im Jahr 2024 werden im Rahmen des einheitlichen Rekrutierungsplans der Provinz 20 Oberschullehrer eingestellt, davon 9 in Fächern, in denen es an Mangel mangelt.

Nach Angaben des Amtes für Bildung und Sport des Landkreises Anfu wird das Amt im nächsten Schritt weiterhin die Einstellung von Hochschullehrern fördern und der Entwicklung der Hochschulbildung im Landkreis Anfu neue Dynamik verleihen. Die erste besteht darin, die Zahl der Lehrereinrichtungen neu zu bewerten. Es ist geplant, das Kreisparteikomitee um Anweisungen zu bitten, die Zahl der Lehrereinrichtungen an weiterführenden Schulen neu zu bewerten und die freien Einrichtungen zu nutzen, um die Einstellung von Lehrern in dringend benötigten Fächern zu erhöhen . Die zweite besteht darin, die Zahl der Rekrutierungen für den „grünen Kanal“ zu erhöhen. Je nach den spezifischen Bedingungen der beiden Gymnasien werden in der ersten und zweiten Jahreshälfte zwei Rekrutierungen für den „grünen Kanal“ gestartet. Die dritte besteht darin, die Rekrutierungsbedingungen für gefragte Disziplinen angemessen zu senken. Derzeit erfordern die meisten Disziplinen lehrerbezogene Hauptfächer, aber in der Provinz Jiangxi gibt es beispielsweise relativ wenige normale Schüler für gefragte Disziplinen entsprechend gelockert werden können. Die vierte besteht darin, aktiv mit Hochschulen und Universitäten in Kontakt zu treten, ihnen Vorschläge für die Durchführung von Forschung zu gefragten Fächern zu unterbreiten, die Einschreibung gefragter Fächer zu erhöhen und gleichzeitig Möglichkeiten für die Ausbildung von Lehrerqualifikationszertifikaten für Studierende bereitzustellen, die dies beabsichtigen unterrichten.

Erwähnenswert ist, dass die Bildungsprüfungsbehörde der Provinz Guangdong am 26. Juni die Leistungsdaten verschiedener Fächer und Ergebnisse bei der allgemeinen Hochschulaufnahmeprüfung 2024 bekannt gegeben hat. Laut Statistik der Punktesektion gab es 269.024 Kandidaten für das Fach Geschichte und insgesamt 96.266 Online-Kandidaten, 738 weniger als im Vorjahr. Insgesamt haben sich 450.961 Kandidaten für das Fach Physik entschieden, und insgesamt haben 253.795 Online-Kandidaten an der Prüfung teilgenommen, was einer Steigerung von 17.709 gegenüber dem Vorjahr entspricht.

„Yangcheng Evening News“ berichtete, dass die Zahl der Physikkandidaten fast doppelt so hoch ist wie die der Geschichtskandidaten und die Zahl der Online-Kandidaten doppelt so hoch ist.

In dem Bericht vertritt Li Binhui, Professor an der School of Literature and Media der Lingnan Normal University und nationaler Experte für die Lehrbewertung im Grundstudium, die Ansicht, dass aus der Perspektive des Gesetzes der Bildungsentwicklung nach der Popularisierung der Hochschulbildung Liberalität herrscht Kunst-Hauptfächer, die ursprünglich die Bedeutung von „Elite-Bildung“ hatten, insbesondere Literatur, Kunst, Philosophie und andere Disziplinen und Hauptfächer, können den Bedürfnissen der Massen nicht mehr gerecht werden, und die Hochschulbildung wird sich zwangsläufig in Richtung Anwendung, Technologie und Berufsbildung entwickeln. Der Rückgang der Studiengänge im Bereich der Geisteswissenschaften und der Rückgang der Studierenden im Bereich der Geisteswissenschaften sind in meinem Land kein „Patent“ der Hochschulbildung. Dies ist zu einem Trend in der Hochschulbildung auf der ganzen Welt geworden.

Li Binhui analysierte, dass die Zahl der Physikkandidaten in der Hochschulaufnahmeprüfung erheblich gestiegen ist. Die Gründe für dieses Phänomen sind nicht nur das Ergebnis der Popularisierung der Hochschulbildung, sondern auch die folgenden Aspekte: Erstens ist es die Orientierung des Landes Art und Struktur des Talentbedarfs. Aufgrund des Phänomens, dass High-Tech-Kerntechnologien von anderen „hängen bleiben“, hat das Land der Förderung von Wissenschaft und Technologie sowie wissenschaftlichen und technologischen Talenten eine beispiellose Bedeutung beigemessen, was sich natürlich auf die Themenauswahl und Bewerbung der Kandidaten auswirken wird. Zweitens weisen die Geisteswissenschaften einen schwachen Utilitarismus und verzögerte und implizite Auswirkungen auf den Schulbetrieb auf. Viele Universitäten haben Schwierigkeiten, die Quantität und Qualität der Geisteswissenschaften bei der Zuweisung von Fachressourcen und politischen Präferenzen sicherzustellen Die Einrichtung von Studiengängen im Bereich der Geisteswissenschaften ist relativ schwierig. Es gibt nur wenige, und es schließt nicht aus, dass es bei der Ausbildung von Talenten im Bereich der Geisteswissenschaften gewisse Probleme gibt. Darüber hinaus haben verschiedene Universitäten im Zuge der kontinuierlichen Veränderungen im Fachwahlsystem unterschiedliche Anforderungen an Fächerwahlkombinationen bei der Rekrutierung von Studierenden gestellt. Viele Kandidaten und Eltern entscheiden sich als erste Wahl für den Studiengang Physik, der die größte Einschreibungs- und Studierendenzahl aufweist. Angesichts der Nachfrage nach Humanressourcen auf dem Arbeitsmarkt liegt es in der Natur des Fachs, dass naturwissenschaftliche Fächer bei der Beschäftigung relativ selektiver sind als geisteswissenschaftliche Fächer.

Im Dezember 2023 berichtete das Zhejiang-Medium „Metropolitan Express“, dass „der Anteil der wichtigsten High-School-Schüler, die die Prüfung in physikalischer Chemie ablegten, 60 % überstieg“, was ebenfalls Aufmerksamkeit erregte.

Seit der Einführung der neuen Hochschulaufnahmeprüfung in Zhejiang im Jahr 2014 unterscheiden Oberstufenschüler nicht mehr zwischen Künsten und Naturwissenschaften, und zusätzlich zu den drei Kursen Sprache und Mathematik belegen die Schüler nicht mehr nur die Kombination aus Physik, Chemie und Biologie Oder die Kombination aus Politik, Geschichte und Geographie. Stattdessen können sie drei der sieben Kurse Politik, Geschichte, Geographie und Informationstechnologie als Wahlfächer wählen. Bei der Rekrutierung von Studenten können Hochschulen und Universitäten die Fachanforderungen für jedes Hauptfach auf der Grundlage der Anforderungen der Talentausbildung ihrer eigenen Schule festlegen. Bewerber können sich nur dann für das entsprechende Hauptfach bewerben, wenn ihre Wahlfachanforderungen den Wahlfachanforderungen jedes Hauptfachs an Hochschulen und Universitäten entsprechen.

Ende 2021 gab die Bildungsprüfungsbehörde der Provinz Zhejiang die Fachauswahlvoraussetzungen für die allgemeine Hochschulzulassung im Jahr 2024 bekannt und gab eine Erklärung heraus – gemäß den Vorschriften des Bildungsministeriums gelten die diesmal bekannt gegebenen Fachvoraussetzungen ab 2024 Anmeldung zur Hochschulaufnahmeprüfung. Sofern es keine größeren Anpassungen und Änderungen gibt, wird der Bericht nicht mehr jedes Jahr erstellt. Die neuen Wahlfächer basieren auf den „Richtlinien für die Fachauswahlanforderungen für die Zulassung von Studenten zu Hauptfächern an allgemeinen Universitäten (allgemeine Ausgabe)“ des Bildungsministeriums. Von den 92 in den „Richtlinien“ aufgeführten Hauptkategorien sind 65 Hauptkategorien erforderlich Physik, 56 Hauptfächer müssen Chemie wählen und 55 Hauptfächer müssen Physik + Chemie wählen. Mit anderen Worten: Mehr als die Hälfte der Bachelor-Studiengänge bei der Hochschulzulassung verlangen von den Kandidaten, dass sie „Physik + Chemie“ belegen. In den meisten Studiengängen in Naturwissenschaften, Ingenieurwesen, Landwirtschaft und Medizin müssen die Studierenden das Fach „Physik + Chemie“ belegen. Unter den für die Prüfung gewählten Fächern ist die Kombination „Physik + Chemie“ sehr wichtig, was ein klares Signal für Gymnasiasten ist, künftig Kurse zu wählen.

Dem Bericht zufolge sagte ein erstklassiger Rektor einer weiterführenden Schule in Hangzhou, dass an wichtigen Universitäten im Allgemeinen Physik und Chemie belegt werden müssen, was auch bedeutet, dass man Physik und Chemie belegen muss, um an eine gute Universität zu gelangen. Er erinnerte jedoch auch daran: „Physik und Chemie sind relativ schwer zu lernen. Sie werden von Spitzenstudenten gespielt und die Konkurrenz ist extrem hart. Im Zusammenhang mit der Auswahl von Prüfungen und der Vergabe von Punkten gilt, dass Studierende mit durchschnittlichen Noten die Fächer Physik und Chemie belegen.“ Prüfung, es ist gleichbedeutend damit, ihren Gegnern einen Rückhalt zu geben, und Eltern sollten es sorgfältig abwägen.

Bezüglich der Anpassungen und Änderungen der Fachauswahlvoraussetzungen für die Hochschulaufnahmeprüfung analysierte ein Mitglied des CPPCC Dezhou, Provinz Shandong, einmal in dem Vorschlag, dass die Bildungszulassungsprüfungsagentur der Provinz Shandong am 31. Dezember 2021 die „Über die Ankündigung“ herausgegeben hat der 2024 General College Enrollment Majors (Berufskategorie) ) Anweisungen zu den Anforderungen für Wahlfächer“, die konkreten Punkte lauten wie folgt:

1. In den Anforderungen für die Fachauswahl 2024 wurden alle „oder“-Beziehungen gestrichen und durch „und“-Beziehungen ersetzt.

2. Der Anteil der Pflichtfächer in Physik und Chemie hat sich um mehr als das 25-fache erhöht.

3. Die rein wissenschaftliche Kombination aus Physik + Chemie + Biologie oder die Kombination aus Physik + Chemie + Geographie/Politik wird zum Mainstream werden.

4. Es stellt sich heraus, dass viele Studiengänge, die mehr Chemie und Biologie erfordern, wie z. B. Medizin und Biologie, die Anforderungen der Biologie nicht mehr erwähnen und sie im Grunde in Physik und Chemie ändern.

5. Naturwissenschaften, Ingenieurwesen, Landwirtschaft und Medizin haben auf allen Ebenen der Hochschulen die obligatorische Wahl der physikalischen Chemie gestärkt, während die meisten Fächer in Literatur, Geschichte, Sprache, Wirtschaft und Management keine Fächer mehr erfordern. Laut Statistik ist unter den 65 Kategorien der Universität Physik erforderlich, was 70,65 % ausmacht, Chemie ist erforderlich, was 60,87 % ausmacht, Physik + Chemie ist erforderlich, was 59,78 % ausmacht, und 4 sind Naturwissenschaften, Ingenieurwesen, Landwirtschaft, Bezogen auf die Fachkategorien umfassen 55 der insgesamt 61 Fachkategorien Physik + Chemie, was einem Anteil von 90,16 % entspricht.

6. Bei der Zulassung zu den Hauptfächern der Universität umfassen 51,79 % die Fächer Physik, 46,46 % die Fächer Chemie, 1,74 % die Fächer Geschichte und 45,98 % die Fächer „Physik + Chemie“.

Dieses CPPCC-Mitglied sagte, es sei ersichtlich, dass Universitäten den Naturwissenschaften, insbesondere der Physik und Chemie, immer mehr Bedeutung beimessen und Oberstufenschüler durch die Anforderungen für zugelassene Hauptfächer „anweisen“, der Lehre und Forschung in Physik und Chemie große Bedeutung beizumessen zur Hochschulaufnahmeprüfung. Seit die Provinz Shandong im Jahr 2020 mit der Einführung des neuen „3+3“-Modells für die Hochschulaufnahmeprüfung begonnen hat, haben Schüler, die sich für Physik und Chemie entscheiden, offensichtliche Vorteile bei der Zulassung zu weiterführenden Schulen. Sie haben eine große Auswahl an Hauptfächern und mehr Möglichkeiten für eine zukünftige Beschäftigung.