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la bénédiction de l’algorithme rend les courtes vidéos de connaissances « vivantes »

2024-09-24

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auteur : sun yanyang
"grand-père, l'académicien, m'appelle gamin !", dit la courte vidéo "gamin", ce qui rapproche la diffusion des connaissances. récemment, tout le monde, des académiciens aux cheveux blancs aux jeunes universitaires, a rejoint douyin, et des « connaissances froides » rarement familières au public continuent d'apparaître dans le cercle. jin yong, académicien de l'académie chinoise d'ingénierie, âgé de près de 90 ans, popularise la « magie » de la chimie auprès des internautes. liu jiaqi, académicien de l'académie chinoise des sciences, est affectueusement surnommé « grand-père académicien du volcan ». par les internautes. xu hong, chercheur à l'institut d'archéologie de l'académie des sciences sociales, est devenu la « première personne en archéologie publique » » gou qian, professeur au « visage de bébé » à l'université de chongqing, utilise une nouvelle perspective pour vulgariser la chimie interstellaire.
la dernière publication du « 54e rapport statistique sur l'état de développement de l'internet en chine » montre qu'en juin 2024, le nombre d'utilisateurs de vidéos courtes a atteint 1,05 milliard, soit 95,5 % du nombre total d'utilisateurs d'internet sur les plateformes de vidéos courtes. et la durée d'utilisation ont augmenté régulièrement. les internautes et les courtes vidéos basées sur la connaissance « vont dans les deux sens », et l'algorithme de la plateforme joue un rôle majeur. xia deyuan, professeur à l'école d'édition de sciences et technologies de l'université de shanghai et chercheur à la base nationale d'innovation en philosophie et en sciences sociales pour la communication de l'information et la société médiatisée de l'université de fudan, estime : « les algorithmes ont construit un nouveau paradigme. de production et de consommation de connaissances, et a non seulement établi un nouveau paradigme entre les producteurs de connaissances et les consommateurs. une connexion précise transcende également les modèles « hypertexte » et « hyperlien » à l'ère du web, et utilise des algorithmes pour révéler les relations intrinsèques entre les connaissances, qui ont la possibilité de transformer progressivement les « collations » de connaissances en « dîner » et en « lecture » avant de se coucher.
les algorithmes aident la « connaissance froide » à devenir populaire
la théorie des cordes, en tant que branche de la physique théorique, a une attitude « froide ». mais zhou siyi, le blogueur de « string theory world » avec 1,2 million de followers et professeur agrégé à l'université de chongqing, a utilisé les concepts de physique les plus élémentaires comme point d'entrée, et les connaissances initialement avancées ont été transmises via le chat cloud. des internautes de différentes origines culturelles ont laissé des messages disant : « après l'avoir regardé, je sais probablement ce qui se passe et j'ai un fort désir de le comprendre. » certaines personnes avaient encore le sentiment que leur soif n'était pas étanchée après avoir regardé une vidéo sur « cosmic speed ​​». , ils ont donc demandé la lecture de « « introduction à la navigation interstellaire » de qian xuesen. le journaliste a découvert que wang yi, directeur de thèse de zhou siyi et professeur au département de physique de l'université des sciences et technologies de hong kong, avait également « étudié l'univers » de douyin. le maître et l'apprenti interagissaient souvent à distance dans le monde scientifique populaire. de plus, il existe divers contenus de connaissances impopulaires tels que la philosophie, le tunnel quantique, la catastrophe du vide, etc. partout dans douyin, et les internautes les suivent fréquemment.
pourquoi des connaissances impopulaires deviennent-elles populaires sur les plateformes de vidéos courtes ? les algorithmes favorisent « l'open source » et le « drainage » de la diffusion des connaissances, et une distribution précise et efficace des contenus permet aux contenus impopulaires de trouver des personnes réellement intéressées. pour les vidéos, la taille de l'audience devient de plus en plus grande comme une « boule de neige » pour le public, une série de vidéos sur des pistes similaires continuera d'apparaître. de plus, il existe des mécanismes algorithmiques plus pratiques tels que la recherche active, les recommandations populaires et le partage d'utilisateurs provenant de différents canaux, ce qui fait bouillir à nouveau ces connaissances froides jusqu'alors inconnues.
les algorithmes fournissent aux créateurs de vidéos des portraits d'utilisateurs plus clairs et affectent également la manière dont la science populaire est créée. du « noyau super dur » à la « vulgarisation scientifique douce », en passant par le partage de connaissances académiques, les visites de musées et les discussions entre pairs avec les internautes, zhou siyi est constamment en contact avec ses « enfants » de vulgarisation scientifique. elle a dit un jour : « les gens disaient avant cela ». je fais des vidéos c'est plus hardcore, donc aujourd'hui je vais parler d'un concept très simple, qui peut être compris à condition de comprendre le théorème de pythagore. lorsque le professeur su dechao de l'université de wuhan enseigne la philosophie, il prêtera également attention aux commentaires du public et choisira d'introduire des sujets d'actualité. xia deyuan estime : « les plateformes vidéo telles que douyin activent non seulement la soif de connaissances des gens, mais facilitent également la vulgarisation des connaissances. en d'autres termes, les nouvelles plateformes médiatiques ont créé à la fois de nouveaux consommateurs et de nouveaux producteurs de connaissances.
l’interaction utilisateur va au-delà des « didacticiels cloud »
de courtes vidéos basées sur les connaissances sont devenues des « didacticiels cloud » pour les internautes. le rapport « 2024 short video platform to create a new ecosystem of knowledge dissemination » montre que les courtes vidéos sont devenues un canal d'apprentissage supplémentaire majeur en plus des écoles, des livres, des plateformes de cours en ligne, des vidéos moyennes et longues et d'autres canaux. cependant, le sentiment de gain de l'utilisateur ne s'arrête pas là. certaines personnes dans la zone de commentaires ont exprimé leur accord, certaines ont posé des questions sérieuses, et certaines ont même plaisanté et raconté des blagues. l'autorité académique n'est pas le seul porte-parole, et le « didacticiel cloud » non. gray « mange » plus longtemps pendant l'interaction, favorisant ainsi la « vivacité » des courtes vidéos de connaissances.
le professeur agrégé nie ying de l'académie des beaux-arts de l'université tsinghua a mis en scène les « astuces » de l'aménagement paysager disney. les internautes ont raconté leurs expériences réelles en allant à disneyland et ont exprimé leur « prise de conscience soudaine », avec plus de 10 000 commentaires ; yong a expliqué les impacts de balles dans les avions de combat derrière la pensée inverse, le « parti pris du survivant » a été beaucoup discuté dans la zone de commentaires ; l'académicien liu jiaqi a présenté aux internautes le matériau en fibre de basalte qui « transforme la pierre en or », et quelqu'un a partagé le « ; lave en forme de corde" filmée à hawaï. diagramme de fibre". les détails des connaissances sont plus vifs dans les explications professionnelles et les discussions répétées. dans ce processus, des entrées telles que des commentaires, la publication d'images et des recherches par mots clés secondaires peuvent être vues partout sur la plate-forme. chaque action entreprise par les internautes augmente la popularité du sujet et la vitalité des « didacticiels cloud » devient plus visible.
une véritable implication dans la vie est souvent une caractéristique des courtes vidéos de connaissances populaires. il explore ce qui intéresse vraiment les gens d’un point de vue professionnel et offre à chacun une scène permettant à chacun de communiquer et même de se produire. en plus des connaissances elles-mêmes, nous discutons également des questions d'emploi et de développement dans les domaines concernés afin d'éclaircir davantage d'angles morts pour les internautes. après avoir écouté le discours de xu hong sur l'archéologie, certaines personnes ont estimé que « les archéologues sont très similaires au détective conan » ; gou qian a présenté le développement professionnel de la « chimie interstellaire », et de nombreux internautes qui en ont entendu parler pour la première fois ont déclaré : « nous j'ai hâte de voir ce qui se passe dans starcraft" ; l'attitude des académiciens aux cheveux blancs consistant à "choisissez une chose et vivez-la pour le reste de votre vie" a également suscité un large écho parmi les internautes.
lorsque les académiciens et les professeurs introduisent la science, les gens se demandent souvent : les gens ordinaires peuvent-ils ressentir la beauté d'un professionnalisme avancé ? la vulgarisation des connaissances basée sur de courtes vidéos est-elle efficace ? selon su dechao, il est nécessaire de vulgariser les connaissances et il n'y a pas de distinction entre une appréciation élevée et faible du sujet. "la partie diffusion d'un sujet n'est peut-être pas profonde, mais elle doit être très importante pour le sujet. l'application sociale des sciences humaines est de changer nos vies et nos esprits et de nous faire sentir mieux. sans affecter le travail de l'université, cela est une chose très précieuse pour faire une communication populaire.
l'algorithme active la diffusion de courtes vidéos basées sur la connaissance, et active également les « personnes » de la plateforme. mais cela pose un défi quant à savoir si les utilisateurs peuvent faire bon usage de l’algorithme. xia deyuan estime : « une fois que les utilisateurs ont compris le mécanisme de fonctionnement de l'algorithme, ils peuvent influencer le contenu recommandé par la plateforme à travers des modèles de comportement spécifiques. le noyau réside dans le « feedback comportemental », c'est-à-dire à travers les interactions quotidiennes, les recherches, l'attention et autres. comportements, l’algorithme peut être progressivement guidé pour fournir davantage de flux de contenu correspondant aux intérêts personnels.
source : wen wei po
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