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le professeur de philosophie xu min parle de l'émergence du feng ji dans l'industrie : re-comprendre "ne pas faire un bon travail", derrière le succès des jeux il y a aussi l'accumulation de conditions sociales

2024-08-29

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le 20 août, « black myth : wukong » a déclenché un engouement pour les jeux vidéo. plus d'une semaine s'est écoulée et la popularité du jeu n'a pas diminué, et le producteur du jeu feng ji a également reçu une large attention. feng ji est diplômé de l'université des sciences et technologies de huazhong en 2004, avec une spécialisation en génie biomédical. il a affirmé qu'il n'était pas adapté à la biologie. il adorait jouer à des jeux et a rejoint une entreprise de jeux après avoir obtenu son diplôme. plus tard, il a fondé une société de jeux et a dirigé l'équipe pour produire "black myth : wukong", qui a choqué le monde d'un seul coup.

en plus d’être producteur, les internautes ont découvert que le nom de feng ji figurait comme parolier de nombreuses chansons thématiques du jeu. "jiewang", "see", "don't listen" et "fart" sont tous écrits par feng ji. ces paroles correspondent au scénario de chaque chapitre, chacune a ses propres caractéristiques et les mots concis et beaux sont impressionnants.

de nombreux internautes sont curieux de savoir pourquoi les personnes spécialisées en sciences et en ingénierie sont-elles si douées pour écrire des paroles ? pourquoi les personnes qui étudient la biologie peuvent-elles réussir à créer des jeux dans tous les secteurs ?

feng ji. photo/capture d'écran de la vidéo "raising the voice"

le 28 août, un journaliste de jiupai news a contacté le professeur xu min, vice-doyen du huake college of philosophy. il pensait que le succès de feng ji était dû non seulement à ses intérêts et capacités personnels, mais également à l'accumulation de conditions sociales (réserves de talents). , le progrès technologique et les sentiments nationaux). il n'y a aucune contradiction entre « ne pas faire son travail correctement » et la devise de l'école de huake : « moralité, apprentissage, recherche de la vérité et innovation ». dans une perspective à long terme, les personnes intéressées et professionnelles sont plus susceptibles de produire des résultats.

il a déclaré que le public qualifie les diplômés des sciences et technologies chinoises de « obéissants et bons dans la vie ». pour xu min, la soi-disant « obéissance » signifie être capable de comprendre la voix de l'époque et les besoins du pays. feng ji a vu l'énorme marché du jeu autonome en chine. il a également traversé de nombreuses difficultés et a résisté à diverses épreuves. il courait en fait le risque d'échouer, mais les risques et les opportunités coexistaient. si nous le comprenons de cette façon, si nous pouvons comprendre le « tian yin », accepter les risques et travailler dur jusqu'au bout, le succès peut être considéré comme le « destin » de feng ji.

il semble qu'il y ait plus d'étudiants qui ne font pas correctement leur travail ?

xu min a observé qu'à mesure que feng ji émergeait de l'industrie, certains internautes ont constaté qu'il semblait y avoir de plus en plus de cas d'anciens élèves de huake réussissant dans des disciplines non majeures : « est-ce que huake va de plus en plus loin dans la voie de « ne pas faire un bon travail ». '?"

il croit que les personnes qui ont étudié les sciences et qui ont des qualités et des sentiments humanistes auront plus de chances de réussir. de même, un étudiant en arts libéraux a plus de chances de réussir s’il possède un esprit scientifique.

xu min a donné un exemple : à huake, il y avait un étudiant diplômé en design industriel qui écrivait des paroles, composait de la musique et chantait des chansons par lui-même, et devenait chanteur de musique pop après avoir obtenu son diplôme. un étudiant spécialisé en sciences et technologies électroniques s'est lancé dans l'agriculture écologique après avoir obtenu son diplôme et a construit une ferme écologique à l'échelle nationale. il y a un étudiant en philosophie qui est parti à l’étranger pour obtenir un poste d’enseignant dans une école d’informatique d’une université prestigieuse.

feng ji est entré à huake en 2000. selon xu min, huake venait de fusionner avec l'école à cette époque, et feng ji était probablement le premier groupe d'étudiants de premier cycle après la fusion. à cette époque, huake prônait particulièrement une éducation humaniste de qualité, bien que huake soit une école bien connue. les sciences, elle avait en fait une « carte de visite » vers le monde extérieur, celle de brandir haut l’étendard d’une éducation humaniste de qualité. "il ne suffit pas d'être fort en sciences, en ingénierie et en médecine. nous devons aussi "voir les sciences humaines et les transformer en monde" et "apprendre à devenir des adultes"".

il a également déclaré que l'école avait un « prince de sélection des cours » qui choisissait tous les cours publics au choix à hua ke. après avoir obtenu son diplôme, il était toujours près de hua ke et est retourné à l'école pour suivre les cours.

xu minhuai pensait qu'à cette époque, la spécialisation en sciences de la vie de huake était en train de se développer progressivement et de devenir plus forte. "a cette époque, feng ji aurait dû pouvoir bénéficier d'un haut degré de liberté au collège, en particulier dans le choix des cours."

jusqu'à présent, huake a fait de son mieux pour ouvrir les cours au public. les cours obligatoires n'en représentent qu'une partie. le nombre de cours au choix continue d'augmenter et il existe de nombreux cours intéressants et distinctifs. par exemple, xu min a mentionné que les cours optionnels de philosophie à l'échelle de l'école incluent la « culture traditionnelle chinoise » et la « pensée critique ».

"le succès de feng ji est étroitement lié à l'accumulation de conditions sociales."

le marché des jeux autonomes a presque toujours été monopolisé par les pays étrangers. "black myth : wukong" a également joué un rôle dans la production et la diffusion culturelles en raison de sa haute qualité. le lancement du premier jeu national 3a est donc particulièrement important. passionnant.

xu min a affirmé qu'il ne savait pas grand-chose sur les jeux, mais il a été époustouflé par « black myth : wukong ». il était lui-même enthousiasmé et inspiré par des anciens élèves à succès international tels que feng ji et zheng qinwen.

le 23 août, plus de 10 millions d'unités ont été vendues. photo/feng ji weibo

il estime que le succès de feng ji dans l'industrie du jeu est « aussi dû au fait que les conditions sociales correspondantes sont déjà en place, et cela n'est pas entièrement dû à ses facteurs personnels. lorsque la technologie et les talents ont été accumulés dans une certaine mesure et qu'il existe un environnement approprié. opportunité, les jeunes peuvent réussir.

xu min est très intéressé par le décor et la planification du jeu et pense que "black myth : wukong" fait preuve d'une forte imagination, avec des scènes imaginaires imbriquées, et que l'imagination est en fait la source de la créativité. "notre éducation consiste à cultiver la créativité des étudiants."

alors, quel impact l’enseignement universitaire aura-t-il sur les étudiants ? xu min estime que l'étape du premier cycle correspond à l'enseignement supérieur que les étudiants reçoivent en tant qu'adultes, et que c'est également la seule opportunité pour les étudiants de premier cycle de travailler après l'obtention de leur diplôme. "ces quatre années affecteront vos réserves de connaissances, vos modes de pensée et vos modèles de prise de décision, et la matière écologie de l'école aura également un impact profond sur vous."

photo/compte wechat officiel de l'université des sciences et technologies de huazhong

dans la vie, il y a aussi des étudiants qui ne s'intéressent pas à la spécialité qu'ils étudient ou qui ne savent pas où se situent leurs intérêts. comment faire face à ce phénomène ? xu min a déclaré : « en termes de besoins sociaux, cela n'a pas d'importance. peu importe que vous ayez un intérêt ou non. c'est suffisant tant que vous répondez à certaines normes exigées par la société. mais du point de vue du développement personnel, vous voulez que votre vie ait un sens. " qualité, si vous voulez réaliser vos idéaux, satisfaire vos souhaits et devenir une personne qui mène une vie intéressante, l'intérêt est définitivement important en ce moment. "

mais xu min a ensuite ajouté qu'avoir des intérêts ne suffit pas. il y a une valeur au-dessus des intérêts. "faites des choses de valeur. cette valeur ne vous est pas donnée par les autres. vous devez la creuser vous-même. il est préférable de pouvoir vous connecter aux besoins de l'époque et de réaliser votre propre valeur. ce n'est qu'ainsi que vous pourrez avoir une motivation pour continuer et attendre l’opportunité et l’opportunité. lorsque les conditions seront réunies, il y aura des opportunités de produire plus de feng ji.

yang dan, journaliste à nine pai news

[source : actualités jiupai]

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