uutiset

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

syyskuun 6. päivä on linyi-yliopiston vuoden 2024 fuksien ensimmäinen päivä. tänä päivänä liu xiuxiang, wangmo countyn kokeellisen lukion vararehtori qianxinanin prefektuurissa guizhoun maakunnassa, palasi jälleen alma materiinsa.

kuusitoista vuotta sitten liu xiuxiang kantoi äitiään opiskelijana ja poikana tuhansia kilometrejä opiskellakseen yliopistoon, mikä herätti laajaa mediahuomiota. kuusitoista vuotta myöhemmin opettajana ja alumnina hän lähetti opiskelijansa ilmoittautumaan linyi-yliopistoon.

identiteetti on muuttunut, mutta alkuperäinen tarkoitus pysyy samana. liu xiuxiang laittoi koulun tunnuksen opiskelijoiden rintaan tullessaan ensimmäisen kerran yliopistoon 16 vuotta sitten: "toivon, että voit välittää tämän kauneuden."

kun julkisesta hyvinvoinnista tulee elämän avainsana

jokaisella liu xiuxiangin elämänvaiheella on avainsana. monta vuotta sitten hänen avainsananaan oli "poikapoika", jonka tiedotusvälineet ja yleisö antoivat.

liu xiuxiang syntyi syrjäisessä vuoristokylässä guizhoussa. hänen isänsä kuoli hänen ollessaan 4-vuotias, ja myös hänen äitinsä menetti kykynsä huolehtia itsestään sairauden vuoksi. nuoren liu xiuxiangin täytyi kantaa elämän taakka kypsymättömillä harteillaan. yllättääkseen perheensä elämän ja ostaakseen lääkkeitä sairaalle äidilleen liu xiuxiang alkoi kerätä romuja, tehdä satunnaisia ​​töitä ja seurata aikuisia vuorille keräämään lääkkeitä jo hyvin nuoresta iästä lähtien. opiskellessaan ja hoitaessaan äitiään liu xiuxiang kompastui matkan varrella.

vuonna 2008 liu xiuxiang hyväksyttiin linyi normal universityyn (linyi universityn edeltäjä). kun fuksi aloitti koulun syyskuussa, hän vei äitinsä ilmoittautumaan yliopistoon. tänä aikana media löysi hänen tarinansa tarina poikalapsesta liu xiuxiangista, joka " kantoi äitiään tuhansia kilometrejä kouluun", ilmestyi monissa tiedotusvälineissä.

tiedotusvälineet tuolloin (datakartta)

"kun ihminen elää, häntä ei tule sääliä tai sääliä, vaan hänen tulee olla ystävällinen, ihailtava ja kunnioitettava." on lämmin."

neljän yliopistovuoden aikana liu xiuxiang käytti vapaa-aikaansa erilaisiin osa-aikatöihin, kuten lehtisten jakamiseen, katukauppiaiden perustamiseen, tutorointiin ja tarjoilijana toimimiseen. sen lisäksi, että hän käytti niukat tulonsa omaan elämäänsä ja äitinsä hoitoon, hän teki hiljaa myös hyväntekeväisyyttä.

"kun olin poimimassa romuja lukiossa, tapasin kolme nuorempaa sisarusta, jotka myös poimivat romuja. he olivat tuolloin vielä peruskoulussa, kun liu xiuxiang meni yliopistoon, hän lähetti rahaa takaisin joka kuukausi tukeakseen opintoja näistä kolmesta nuoremmasta sisaruksesta.

yhtäkkiä eräänä päivänä sisar, jota liu xiuxiang tuki, kertoi hänelle, että hän aikoi keskeyttää koulun ja mennä töihin. liu xiuxiang oli hyvin huolissaan ja yritti saada hänet pois puhelimessa. hän jopa ryntäsi takaisin kotikaupunkiinsa haastattelemaan häntä henkilökohtaisesti, mutta lopulta hän epäonnistui ja sisar jätti koulun kesken. "tästä tapauksesta aloin miettiä, ovatko raha vai unelmat tärkeämpiä lapselle syrjäisellä vuoristoalueella."

liu xiuxiang suunnitteli alun perin jäävänsä töihin suurkaupunkiin valmistumisen jälkeen, ja myös pekingilainen yritys on lähettänyt hänelle korkeapalkkaisen työkutsun. huolellisen harkinnan jälkeen liu xiuxiang päätti palata kotikaupunkiinsa. "opiskele lujasti ja poistu vuorilta, älä paeta, vaan tuodaksesi takaisin vuorten ulkopuolella olevan maailman kauneuden."

liu xiuxiangin elämänsuunta selkiytyi vähitellen.

vuonna 2012 liu xiuxiang valmistui yliopistosta. hän vei äitinsä takaisin kotikaupunkiinsa ja suoritti erikoisopettajan kokeen läänin ensimmäisellä sijalla.

siitä lähtien "koulutus" ja "julkinen hyvinvointi" tulivat hänen elämänsä uudeksi avainsanaksi.

"olen joutunut sateeseen, joten haluan pitää heille sateenvarjon."

tuolloin wangmon läänin koulutuspohja oli vielä hyvin heikko. vuonna 2012, kun liu xiuxiang palasi, läänin yli 100 000 rekisteröidystä köyhästä 46 prosentilla oli peruskoulun koulutus tai sitä alempi, ja vain 70 opiskelijaa hyväksyttiin perustutkinto-ohjelmaan.

"kaikkien tietoisuus koulutuksesta on erittäin heikko, ja he ajattelevat yleensä, että opiskelu on turhaa. näin ajattelevat paitsi vanhemmat, myös opiskelijat, liu xiuxiang muistutti, että monet opiskelijat lopettivat opinnot varhain lukion ja lukion jälkeen." menivät töihin ansaitakseen rahaa perheensä elättämiseen. "ensisijainen tavoite on saada koulun keskeyttäneet oppilaat palaamaan luokkaan."

liu xiuxiang menee opiskelijan kotiin (tietokartta)

elokuussa 2012 liu xiuxiang ja useat paikalliset opettajat käynnistivät "vierailevat kylissä opiskelijoille" -yleisen hyvinvointitoiminnan ja alkoivat ajaa moottoripyörällä ovelta ovelle kannustaakseen opiskelijoita oppimaan. "silloin ajattelin vain, että minun täytyy mennä opiskelijoiden koteihin ja suostutella heidät tulemaan takaisin kouluun." yli 20 kertaa.

"sain tuolloin paljon hylkäyksiä. kerran vihastuin erään opiskelijan vanhemmat ja minua puri villikoira yli 10 vuoden aikana liu xiuxiang matkusti melkein jokaiseen wangmon piirikunnan kaupunkiin, rikkoi 8 moottoripyörää ja vaihto yli 1800 opiskelijaa palasi kouluun.

taloudelliset ongelmat ovat yksi tärkeimmistä syistä, miksi opiskelijat jättävät koulun kesken. alussa liu xiuxiang rahoitti opiskelijat itse ja lainasi rahaa, kun rahat eivät riittäneet. myöhemmin, kun "opiskelijoiden auttaminen maaseudulle" tuli yhä tunnetummaksi, se houkutteli yhä enemmän sosiaalista toimintaa. hyvinvointivoimat liittymään riveihin ""students go rural" on yksi-yksi- ja yksi-moneen rahoituksen muodossa, ja se on tukenut yli 8 000 opiskelijaa vuosien varrella.

ideologisia ongelmia on vaikeampi ratkaista kuin taloudellisia ongelmia. "todellinen köyhyys ei ole taloudellista köyhyyttä, vaan ideologista köyhyyttä."

liu xiuxiang käytti puhekykyään ja yhdisti sen opiskelijoiden moraaliseen koulutukseen aloittaakseen motivaatiopuheiden tien "käytän itseäni esimerkkinä kertoakseni opiskelijoille, että jos liu xiuxiang pääsee ulos, he pääsevät varmasti tulemaan. ulos, koska heidän ei tarvitse olla minun kaltaisiani." äitisi kanssa juoksemisen ei tarvitse olla niin vaikeaa kuin minulle."

motivaatiopuheet ovat nousseet ”opiskelijat maaseudulle” -yleisen hyvinvointitoiminnan keskeiseksi osaksi. vuonna 2016 liu xiuxiang perusti oman studionsa. yksi studion tehtävistä on matkustaa ympäri maata luennoimassa ja innostaa tarinoillaan lisää opettajia ja opiskelijoita. "olen joutunut sateeseen, joten halusin pitää heille sateenvarjon."

"alussa olin vain minä, mutta myöhemmin mukaan tuli paljon ihmisiä, mukaan lukien opettajat, yritykset, välittävät ihmiset ja opettamani opiskelijat."

liu xiuxiang hyväntekeväisyysluennossa (datakartta)

kahden viime vuoden aikana julkinen hyvinvointitoiminta "oppilaiden avustaminen maaseudulle" on jälleen muuttunut "yksittäisten opiskelijoiden auttamisesta useampien opettajien innostamiseen". liu xiuxiang tajusi, että "valonsäde voi valaista tietä, ja opettajan inspiroiminen voi muuttaa ryhmän lapsia."

"inspiroivat puheet, opettajien koulutus, opiskelijoiden moraalinen koulutus ja taloudellinen tuki köyhille opiskelijoille ovat neljä pääosaa "students go rural" -yleisön hyvinvointitoimessa suurimmasta huomiosta on tullut nyt tärkeintä. ei ole tarvetta kiinnittää huomiota yhteen varhaisimmista tehtävistä, koulun keskeyttäneiden suostuttelusta on tullut menneisyyttä ei periaatteessa kohtaa keskeyttäjiä."

liu xiuxiang sanoi, että ihmiset täällä ovat heränneet.

koulutustilanne wangmo countyssa on kokenut järkyttävän muutoksen yliopiston pääsykokeiden pisteet ovat nousseet qianxinanin prefektuurin kolmanneksi osavaltiossa neljänä peräkkäisenä vuonna nousi 70:stä vuonna 2012 vuoteen 2024. yli 1 700 henkilöä vuodessa. huomattava osa opiskelijoista päättää omistautua kotikaupunkinsa rakentamiseen valmistumisen jälkeen, mukaan lukien monet liu xiuxiangin opiskelijat.

wangmon piirikunnassa liu xiuxiangin oppilaita voi nähdä ministeriöissä, pankeissa, yrityksissä ja muissa yksiköissä. ”monet heistä ovat paitsi muuttaneet omaa kohtaloaan koulutuksen kautta, myös näyttäneet hyvää esimerkkiä lapsille sama kylä." "koulutus muuttaa kohtaloa".

kun monet liu xiuxiangin opiskelijat palasivat töihin kotikaupunkiinsa, he päättivät liittyä julkiseen hyvinvointitoimintaan "auttaa opiskelijoita lähtemään maaseudulle". tämä teki liu xiuxiangin ylpeämmäksi kuin "persikoiden ja luumujen omistaminen kaikkialla maailmassa". "yleisen hyvinvoinnin ydin on yhteinen hyvinvointi, eli kaikki hyötyvät yhdessä. kaikki hyötyvät, se on hyvä julkisen hyvinvoinnin malli", liu xiuxiang sanoi. "itse asiassa me itse olemme tietystä näkökulmasta." suurimmat edunsaajat."

yhdestä ihmisestä ihmisryhmäksi, vastaanottajista auttajiin. ruohonjuuritason julkisen hyvinvoinnin hanke sulki silmukan täällä.