uutiset

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Nuoret tieteelliset tutkijat ovat tieteellisen ja teknologisen innovaation päävoima ja uusi voima sekä tieteellisen ja teknologisen innovaatiopolitiikan hyötyjiä. Kiinan kommunistisen puolueen 20. keskuskomitean kolmas täysistunto ehdotti institutionaalisen mekanismin rakentamista kattavan innovaation tukemiseksi ja teki joukon järjestelyjä kasvatustieteen ja teknologian lahjakkuuksien instituutioiden ja mekanismien integroidun uudistuksen koordinoimiseksi ja edistämiseksi. Nämä toimenpiteet ovat tuoneet lisää poliittista hyötyä suurimmalle osalle tieteellisistä tutkijoista, erityisesti nuorista tutkijoista.

Nykymaailmassa tiede ja teknologia ovat tärkeimmät tuotantovoimat ja kilpailukyky. Tieteen ja teknologian tärkeä tuki- ja johtava rooli taloudellisessa ja yhteiskunnallisessa kehityksessä on täysin osoitettu. Se, voimmeko luottaa teknologisiin innovaatioihin tehonmuutoksen ja kineettisen energian muuntamisen saavuttamisessa, on tullut tärkeä tekijä korkealaatuisen kehityksen edistämisessä uudella aikakaudella. Tieteellisellä tutkimustyöllä, erityisesti tieteellisellä ja teknologisella innovaatiolla, on omat lakinsa. Nämä lait vaikuttavat tieteellisen ja teknologisen innovaation kehitykseen ja tehokkuuteen. Esimerkiksi tieteellinen ja teknologinen innovaatio ei ole yhden päivän saavutus, vaan pitkäkestoinen kasautumisprosessi, joka edellyttää pitkäkestoista tieteellistä ja teknologista innovaatiota, joka mahdollistaa yrityksen ja erehdyksen sekä sietää epäonnistumisen luottaa kykyihin ja lahjakkuuksien kasvattaminen koulutukseen. Siksi koulutus, teknologia ja kyvyt ovat luonnostaan ​​johdonmukaisia ​​ja muodostavat toisiaan tukevan suhteen. Tässä mielessä Kiinan kommunistisen puolueen 20. keskuskomitean kolmas täysistunto tuki vahvasti tieteellisten tutkijoiden, erityisesti nuorten tutkijoiden, tieteellistä ja teknologista innovaatiotyötä ja otettiin käyttöön useita innovatiivisia toimenpiteitä.

Esimerkiksi "vahvistetaan organisoitua perustutkimusta, lisätään perustutkimukseen käytettyjen tiede- ja teknologiamenojen osuutta ja parannetaan perustutkimuksen investointimekanismia, joka yhdistää kilpailukykyisen tuen ja vakaan tuen." Perustutkimukseen on tehtävä pitkän aikavälin investointeja, ja se ohjaa enemmän tieteellisiä tutkijoita käyttämään enemmän aikaa ja energiaa niille perusaloille, jotka liittyvät tieteellisen tutkimuksen ja innovaation "perustaan". "Tieteen ja teknologian arviointijärjestelmän uudistuksen syventäminen" auttaa syventämään edelleen "neljän periaatteen rikkomisen" uudistusta ja nopeuttaa sitten luokitellun arviointijärjestelmän ja tieteellisen tutkimustoiminnan lakeja noudattavan arviointimekanismin parantamista. "Kannustaa ja ohjata yliopistoja ja tieteellisiä tutkimuslaitoksia lisensoimaan tieteellisiä ja teknologisia saavutuksia pienille, keskisuurille ja mikroyrityksille käyttö ensin maksaa myöhemmin -periaatteella", mikä edelleen tasoittaa kanavia tieteellisen tutkimuksen saavutusten muuttamiselle ja edistää enemmän tieteellisen tutkimuksen saavutuksia laboratoriosta markkinoille ja ihmisten jokapäiväiseen elämään. "Sopimusjärjestelmän laajentaminen taloudellisten tieteellisten tutkimushankkeiden rahoitukseen ja tutkijoille enemmän valtaa päättää teknisistä reiteistä, enemmän valtaa valvoa varoja ja enemmän valtaa jakaa resursseja" on suorempi vastaus useimpiin tieteellisiin kysymyksiin. Tutkijat, erityisesti nuoret tutkijat, käytännön huolenaiheet antavat heille mahdollisuuden aidosti tuntea henkisten saavutusten käytännön arvo ja sitten heillä on enemmän energiaa osallistua tieteelliseen tutkimukseen. "Salliminen tieteellisille tutkimuslaitoksille ottaa käyttöön yleisiä instituutioita joustavampi johtamisjärjestelmä ja yritysjohtamisen toteutuksen tutkiminen" on innovatiivinen tutkimus. Tämä ei ole vain uusi toimenpide uuden aikakauden teknologisille innovaatioille, vaan myös olemassa olevien julkisten instituutioiden luokitteluuudistuksen syventäminen entisestään. Joustavamman johtamisjärjestelmän tutkiminen auttaa tieteellisiä tutkimuslaitoksia tekemään käytännönläheisempiä selvityksiä lahjakkuuksien esittelyn, päivittäisen johtamisen ja suoritusten arvioinnin osalta. "Nuorten innovatiivisten kykyjen löytämis-, valinta- ja kasvatusmekanismin parantaminen sekä nuorten tiede- ja teknologiahenkilöstön kohtelun parantaminen" viittaa suoraan nuorten tieteellisten tutkijoiden urakehityksen dilemmaan, kuten "vihreisiin paprikoihin" yliopistoissa, ja pyrkii tukemaan. ja vahvistaa niiden kasvua ja kehitystä mekanismiinnovaatioiden avulla, jotta enemmän nuoria tieteellisiä tutkijoita "kasvataan". "Järjestelmän parantaminen sen varmistamiseksi, että tieteelliset tutkijat keskittyvät tieteelliseen tutkimukseen" on kohdata nykyinen käytännön ongelma, joka koskee tieteellisten tutkijoiden raskasta ei-akateemista taakkaa joillakin aloilla, pyrkiä siihen, että tieteelliset tutkijat voivat keskittyä akateemiseen tutkimukseen ja paras olla enää hakematta projekteihin, julkaista papereita, arvioida palkintoja, olla hajamielinen ja hajamielinen kilpailemalla resursseista ja muista asioista. Voidaan sanoa, että jokainen toimenpide on "täynnä hyödyllistä tietoa".