kapitel der jugend丨mehrere antworten auf die fragen von zeit und raum: „ein schlag und ein schlag“, wie kann man talentiert werden?
2024-09-15
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„die fragen einer generation werden von einer generation beantwortet. in einem dialog, der zeit und raum umspannt, ist jede frage und antwort nicht nur ein antrieb für die entwicklung der zeit, sondern auch eine quelle der motivation für die menschen, neues zu erforschen und voranzukommen.“ anlässlich des 75. jahrestags der gründung von new china starteten 21 finance client [learning economy] channel und 21 data news laboratory die sonderplanung „answering questions of time and space by numbers“, die sich auf zehn aspekte mit großer öffentlichkeit konzentriert sensibilisierung und verwendung von datenvisualisierungsvideos, um die hochwertige entwicklung der wirtschafts- und gesellschaftsgeschichte meines landes darzustellen und ein neues kapitel der chinesischen modernisierung zu schreiben. in dieser ausgabe konzentrieren wir uns auf die entwicklung der chinesischen bildung.
von den anfängen der gründung der volksrepublik china, als die analphabetenrate bis zu 80 % betrug, bis heute wurde das weltweit größte bildungssystem aufgebaut, von der zum nachdenken anregenden „qian-xuesen-frage“ bis hin zu immer mehr wichtige geräte werden in großen ländern als „made in universities“ bezeichnet. 75 jahre harter arbeit haben chinas bildung geprägt. das kapitel „wohlstand“ des aufstiegs von talenten ist längst aufgeschlagen.
anlässlich der nationalen bildungskonferenz, die auf die außergewöhnliche entwicklung der bildung seit der gründung der volksrepublik china zurückblickt, wird die zweite ausgabe der videoreihe „antworten auf fragen von zeit und raum“ offiziell veröffentlicht szenen und zeuge von chinas fortschritten von einem großen bildungsland zu einem mächtigen bildungsland. das klangvolle tempo.
chang'e fliegt zum mond, drachen lauern im abgrund,
zhurong tanhuo, xihe zhuri...
chinas wunder sind eines nach dem anderen „erstaunlich für die welt“
lassen sie uns ein wenig „alltäglich“ werden
allerdings jeder durchbruch und jede transzendenz
nichts ist „natürlich“
wissenschaftliche und technologische innovation liegt in den talenten, und die talentförderung liegt in der bildung
die zeiträder drehen sich zurück zum beginn der gründung von neu-china
die analphabetenrate lag damals bei bis zu 80 %
jetzt hat unser land das größte bildungssystem der welt aufgebaut
chinas bildungsentwicklung hat bereits ein neues bild gezeigt
die förderung verschiedener arten von talenten stellt eine kontinuierliche kraftquelle für die nationale entwicklung dar.
da sich das bildungsniveau der gesamten bevölkerung weiter verbessert,
der „demografische dividenden“-vorteil meines landes hat sich in einen „talent-dividenden“-vorteil verwandelt
im jahr 2023 ist die durchschnittliche bildungsdauer der bevölkerung im erwerbsfähigen alter meines landes auf 11,05 jahre gestiegen
jedoch
„warum bringen unsere schulen nie herausragende talente hervor?“
anfang des neuen jahrhunderts
die berühmte „frage von qian xuesen“ ist inspirierend und aufschlussreich
diesmal die frage
lassen sie die chinesische bildung erneut mit der tiefgreifenden herausforderung konfrontiert werden, wissenschaftliche und technologische innovationstalente zu fördern
als wichtigstes schlachtfeld für die talentausbildung gelten hochschulen und universitäten
bemühen sie sich, durch kontinuierliche erkundung „probleme zu lösen“.
heute durch die projekte „211“ und „985“ und den bauplan „double first class“.
es wurde eine solide grundlage für die förderung wissenschaftlicher und technologischer innovationstalente gelegt
die zufriedenheit mit „quantität“ fördert weiter die verbesserung von „qualität“
nicht nur im bereich der grundlagenforschung haben sich die universitäten zu einer regelrechten kraft entwickelt
hinter der zunehmenden zahl „wichtiger waffen der großmächte“
es trägt auch die marke „made in colleges and universities“.
das talentschulungsmodell wird ständig verbessert
verschiedene wissenschaftliche forschungseinrichtungen und technologische innovationsplattformen
integration und zusammenarbeit mit hochschulen und universitäten
wir helfen high-end-talenten in verschiedenen bereichen, ihr wachstum zu beschleunigen
vor hundert jahren reiste die ältere generation von menschen mit hohen idealen über den ozean, um zu studieren und ihrem land zu dienen.
heutzutage hat eine neue generation ausländischer studenten die spirituelle fackel ihrer vorgänger übernommen
auch sie kehrten nach china zurück und widmeten sich der wirtschaftlichen und sozialen aufbaupraxis.
ausländische studierende mit internationaler perspektive
allmählich wird es zu einem wichtigen intellektuellen und wissenskapital für die modernisierungsbemühungen meines landes
wenn sie toasties helfen, werden sie einem guten zweck dienen
die talente nehmen zu und das schicksal des landes boomt
die dritte plenarsitzung des 20. zentralkomitees der kommunistischen partei chinas schlug vor
wir müssen die strategie der erneuerung des landes durch wissenschaft und bildung, die strategie der stärkung des landes durch talente und die strategie der innovationsgetriebenen entwicklung gründlich umsetzen.
koordinierung und förderung der integrierten reform des talentsystems und -mechanismus für bildungswissenschaften und -technologie
und wir werden jeden fortschritt nutzen
lösen sie die fragen unserer vorfahren und beantworten sie die fragen der zeit
