„hunderte schnecken ausbrüten!“ dieses kleine mädchen hat eine lebenserziehungslektion demonstriert
2024-09-15
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▲am 12. august 2024 betraten kinder der abteilung für frühkindliche bildung des hangzhou youth activity center unter der leitung ihrer lehrer die yucai jinghang-grundschule in hangzhou, um die themenaktivität „schneckenforschung, zeichnen des traums vom erwachsenwerden in der grundschule“ durchzuführen ". bild/ic-foto
„ein kind in unserer klasse hat eine schnecke aufgezogen. nach mehreren monaten der aufzucht sind hunderte von schnecken geschlüpft!“
berichten zufolge brachte luo yichen, eine zweitklässlerin der yucai jinghang-grundschule in hangzhou, kürzlich ihre schnecken mit zur schule, und alle ihre klassenkameraden versammelten sich sofort um sie. eine weiße jadeschnecke kauert in einer kiste und frisst gemüseblätter. wenn sie ihre tentakel bewegt oder ihren körper ein wenig bewegt, werden die kinder vor überraschung schreien. was alle noch mehr freute, war, dass luo yichen den schülern auch 90 kleine schnecken als geschenk mitbrachte.
„der zweck der bildung sollte darin bestehen, der menschheit den atem des lebens zu vermitteln.“ mit der entwicklung der zeit wurde die bedeutung der lebenserziehung in der öffentlichkeit zunehmend anerkannt. aufgrund verschiedener einschränkungen bleibt die aktuelle lebenserziehung in den schulen oft in der form des mündlichen unterrichts bestehen, der etwas schwach ist. es hat höchste priorität, die lebenserziehung lebendig zu gestalten und gehirn und herz anzusprechen. in diesem sinne züchtete ein mädchen der zweiten klasse schnecken und brachte innerhalb von fünf monaten hunderte von babys zur welt, was als anschauliche demonstration der lebenserziehung bezeichnet werden kann.
luo yichen, ein kind, züchtete schnecken aufgrund einer belohnung seines naturwissenschaftslehrers. im mai dieses jahres gab der naturwissenschaftslehrer den kindern die aufgabe, ein „zuhause“ für eine schnecke zu bauen. wer ein gutes „zuhause“ baut, wird mit einer weißen jadeschnecke belohnt.
nachdem luo yichen den preis gewonnen hatte, kam sie jeden tag von der schule zurück, um so schnell wie möglich schnecken zu sehen, und fragte experten nach tipps zur schneckenaufzucht. in den letzten monaten hat sie sich zu einer kleinen expertin in der schneckenaufzucht entwickelt. „durch die schneckenaufzucht ist meine tochter immer verantwortungsvoller geworden und hat viel dazugewonnen.“
manche leute sagen, dass lebenserziehung darin besteht, ein leben zu nutzen, um ein anderes leben zu erwecken. diese art des erwachens ist nicht abstrakt oder großartig, sondern wird tag für tag sorgfältig gepflegt. durch die persönliche erziehung können kinder die existenz und das wachstum des lebens intuitiver verstehen, eine liebe für kleine tiere entwickeln und die kostbarkeit und einzigartigkeit des lebens verstehen.
schnecken zu servieren ist nicht einfach und das ausbrüten von eiern ist noch schwieriger. die erfahrung, schnecken zu züchten, dient nicht nur der kultivierung und dem erreichen eines verantwortungsvollen und liebevollen lebensweges. das kind luo yichen schenkte seinen klassenkameraden schneckenbabys aus liebe zum leben und dem wunsch, es zu teilen.
die kinder, die durch die schneckenzucht auf sich aufmerksam gemacht haben, sind nicht die einzigen. vor einigen jahren berichteten die medien, dass sun youxiang, ein grundschüler in hangzhou, seit „vier generationen unter einem dach“ schnecken züchte, was ebenfalls für heftige diskussionen sorgte. nach mehr als einem jahr der zucht verliebte er sich in schnecken und sein leben wurde sehr interessant. er schrieb einige beobachtungsnotizen und schnecken wurden oft zum protagonisten seiner wöchentlichen tagebücher. die liebe, geduld, das verantwortungsbewusstsein und die mission, die er an den tag legte, wurden auch von naturwissenschaftslehrern als die beste lebenserziehung gelobt.
der respekt vor dem leben ist sowohl der ausgangspunkt als auch das ziel der bildung. die durchführung von lebenserziehung kann das leben auf verschiedene weise verjüngen. mit eigenen händen großzuziehen und zeuge der fortpflanzung des lebens zu werden, kann in der tat dazu beitragen, das verantwortungsbewusstsein und die liebe von kindern zu fördern.
es wird erwartet, dass mehr schulen und familien mehr lebenserziehung ähnlich der „schneckenzucht“ durchführen können, damit jeder junge mensch mehr wachstumserfahrung sammeln kann. warum kann lebenserziehung nicht in die praxis umgesetzt werden, um sinnvolle dinge interessanter zu machen?
geschrieben von hu xinhong (lehrer)
herausgeber/ chi daohua
korrekturlesen/zhang yanjun
