nachricht

die fengtai foreign language school wurde im mai 2021 gegründet. seit mehr als drei jahren erregt das 15-minütige pausensystem dieser schule stets aufmerksamkeit von außen. als quelle der 15-minütigen pause im bezirk fengtai berichteten reporter der „fengtai times“ mehrfach. nach der veröffentlichung des berichts sagten internetnutzer: „dies ist der kindersportkurs“, „aktivierung motorischer zellen“, „dies.“ die aktivität ist gut, und den kindern geht es auch sehr gut. gesundheit. es kommt sehr selten vor, dass man sich um jedes kind kümmert.

heute sind die „kleinen bohnensäckchen“ dieser jahre im klassenzimmer der vierten klasse angekommen. zu beginn des neuen semesters besuchte unser reporter erneut die fengtai foreign languages ​​school.

der „leiter“ im klassenzimmer wird in der pause zum „spieler“.

wie wird in der 15-minütigen pause gespielt? was soll ich spielen? in den letzten drei jahren hat die fengtai foreign languages ​​school das thema „spielen“ kontinuierlich weiterentwickelt und aktualisiert.

der reporter erfuhr, dass die fengtai foreign languages ​​​​group derzeit das system der haupt- und stellvertretenden schulleiter umfassend fördert und die hauptaufgabe darin besteht, kinder zu aktivitäten anzuleiten. lehrer müssen ihre eigenen sportspielprojekte erstellen, die mittagszeit zum unterrichten von kindern nutzen und alle zwei wochen ein spiel abwechseln. in einem jahr können schüler mehr als 10 spiele meistern.

zhang jiaqi, die schulleiterin der 1. klasse der dritten klasse, ist als „königin der kinder“ und einer „post-90er“-generation bekannt. sie bringt die spiele ihrer kindheit zu den „post-20s“-kindern. „das beliebteste spiel von allen ist die sandsackjagd. da die klasse groß ist, haben wir einige änderungen vorgenommen, wie zum beispiel die anzahl der ‚jäger‘ an jedem ende auf drei erhöht, um das tempo zu beschleunigen. wir nehmen sie zum spielen mit.“ sie wurden fast jeden tag mittags mobilisiert. einige eltern wussten, wie man gummibänder springt, und luden die eltern ein, ihre kinder in sechs oder sieben gruppen zu unterrichten „als lehrer, der „den spaß nicht verdirbt“, arbeite ich hart. erkenne den rhythmus des spiels und beende das spiel, bevor die glocke läutet, um zu verhindern, dass die kinder mit bedauern in den unterricht zurückkehren. „man muss beim spielen integrität wahren und den spaß der kinder ernst nehmen, damit sie mir aufmerksam folgen können. ich habe festgestellt, dass ich nach dem spielen mit kindern kein distanzgefühl mehr habe und ihre inneren stimmen besser hören kann. das tue ich.“ ich interessiere mich sehr für den unterricht im klassenzimmer. es hilft“, sagte zhang jiaqi.

„geben sie den kindern 15 minuten, aber sie werden nicht in der lage sein, herumzulaufen und wie verrückt zu spielen. das verlängert nur die pause, nicht die 15-minütige pause, die wir wollen. ermutigen sie lehrer, während der pause innovative sportspiele wie frisbee zu entwickeln. sandsackwerfen, badminton und einzelbarren, gummibandspringen, große seilschwünge und verschiedene formen des gitterspringens – unser ziel in diesem jahr ist es, eine „glückliche schule“ aufzubauen“, sagte schulleiter liu zhongyi.

mit der einführung der 15-minütigen pause haben mehr kinder ihr interesse geweckt. lu yuanxi aus der 1. klasse und wang sijing aus der 2. klasse üben seit mehr als einem jahr weitsprung und haben bei dieser veranstaltung ihre eigenen hobbys gefunden. im weitsprung-finale der frauen bei den leichtathletikspielen der fengtai district primary school im april dieses jahres gewann lu yuanxi die bezirksmeisterschaft mit einer wertung von 3,05 metern, und wang sijing sprang ebenfalls mit einer wertung von 2,53. als der reporter sie fragte, ob es ihnen schwerfiele, sagte lu yuanxi schelmisch: „es ist überhaupt nicht schwierig. es macht ziemlich viel spaß. ich bin nur ein bisschen hungrig nach dem tanzen und möchte auch selbstbewusst essen.“ mir fiel es nicht schwer, die bewegungen zu beherrschen. es ist fast wie ein spiel.“

derzeit haben lehrer und schüler die meisterschaft im kampfsport der stadt gewonnen. viele menschen haben den ersten preis in der kategorie „peking youth wushu“ gewonnen zweiter platz in peking. die schüler gewannen beim beijing arts festival gold- und silberpreise auf stadtebene und erzielten bei vielen wettbewerben hervorragende ergebnisse. für neu gegründete schulen ist die 15-minütige pause zu einer erweiterung des unterrichtssystems geworden.

der reporter stellte fest, dass im lehrgebäude neben einer effizienten nutzung des spielplatzes auch zahlreiche kultur- und sporteinrichtungen „ohne tote winkel“ angeordnet sind. unter der treppe im ersten stock sind ein klavier und zwei bühnen „verstopft“. an den ecken der beiden treppen im zweiten stock stehen vier klaviere. es gibt eine automatische tischtennisballmaschine, und das neu gekaufte aquarium am eingang der bibliothek hatte noch keine zeit, die kleinen fische hineinzusetzen. die sportanlagen im gebäude und die kalligraphien und kunstwerke an den wänden bilden einen „ruhigen und dynamischen“ kontrast.

der reporter erfuhr, dass es bei der förderung der reform der 15-minuten-pause viele schwierigkeiten gab.

„es macht keinen sinn, einfach die zeit zwischen den unterrichtsstunden zu verlängern. nur wenn wir mehr stützpunkte finden, können wir vorankommen.“ im jahr der einführung machten einige lehrer deutlich, dass sie angewidert waren, weil viele innovative aufgaben hinzugefügt wurden, aber von aus pädagogischer sicht ist dies „etwas, das sich lohnt.“ liu zhongyi sagte entschieden: „warum? nach drei jahren tragen beispielsweise nur noch ein oder zwei schüler in jeder klasse eine brille, was insgesamt nur 7 % ausmacht.“ im vergleich zu anderen schulen im gleichen zeitraum ist die myopierate in fengwai um 10 % zurückgegangen, und die meisten von ihnen traten nach dem schuleintritt nicht mehr auf. es gibt nur sehr wenige fettleibige kinder „einige von ihnen sehen pummelig aus, aber sie sind sehr stark.“ „drei gründe für durchhaltevermögen“.

sicherheit ist kein „problem“, sondern ein „treiber“

„wie können wir das problem der kindersicherheit lösen, wenn zwischen den unterrichtsstunden 15 minuten liegen?“ dies war die erste frage, die reporter stellten, als sie liu zhongyi trafen.

„die worte sicherheit und problem sollten nicht zusammengenommen werden, das ist es, was liu zhongyi den reportern mit einem lächeln sagte.“

„die änderung der pausenzeit von 10 minuten auf 15 minuten bringt viel damit verbundene arbeit mit sich. die erste besteht darin, ein eltern-lehrer-treffen abzuhalten und die meinung der eltern einzuholen. kinder brauchen sonnenschein und bewegung. nur wenn sie sonnenschein bekommen, können sie gesund sein. aber wenn sie zum spielen ausgehen, stellen wir ihnen eine reihe von fragen. es ist zum beispiel ein normales verhalten, sich auf dem campus zu schikanieren, wilde tiger, die sich gegenseitig bekämpfen, und sogar fügsame hühner und enten, die sich gegenseitig picken anderes. obwohl kleine unebenheiten und unebenheiten unvermeidlich sind, werden kinder beim spielen glücklicher. wir unterstützen kinder auch dabei, während des unterrichts zu bleiben „mit dem konzept der schulintegration ist es einfach, integration zu erreichen, wenn die ziele von eltern und schulen dieselben sind“, sagte liu zhongyi gegenüber reportern.

der reporter erfuhr, dass die fengtai foreign language school in den letzten drei jahren keine einzige beschwerde von eltern bezüglich des sicherheitsmanagements auf dem campus erhalten hat. obwohl es auf den fußball- und basketballplätzen zu mehreren brüchen kam, unterstützten die eltern immer noch die praxis, ihre kinder laufen zu lassen zum spielplatz.

„natürlich reicht es nicht aus, nur ein eltern-lehrer-treffen abzuhalten. wir haben uns verschiedene möglichkeiten zur sicherheit überlegt, die für uns zum ‚antrieb‘ geworden sind, um unsere kinder zu schützen. die erste unterrichtsstunde für erstklässler nach dem eintritt.“ die schule soll ihnen beibringen, wie man sicher spielt. man darf zum beispiel auf dem flur joggen, aber man darf nicht schnell laufen, und der lehrer wird zeigen, wie weit man laufen kann, damit die kinder es wissen wie man damit umgeht, muss den kindern den ganzen tag über beaufsichtigt werden und ihnen beigebracht werden, wie sie schaden vermeiden können“, sagte liu zhongyi selbstbewusst.

der reporter erfuhr von der logistikabteilung der fengtai foreign languages ​​school, dass die sicherheit des campus ihre größte aufgabe sei. unter allen schachtabdeckungen auf dem campus sind vier stahlstangen und schutznetze angebracht, um zu verhindern, dass die schachtabdeckungen personen verletzen die renovierung des lehrgebäudes. durch die umgestaltung einer seite des fensters in einen ein- und ausgang wird nicht nur die zeit verkürzt, die die kinder zum verlassen des gebäudes benötigen, sondern auch die durchgangssicherheit erhöht ... eine reihe von sicherheitsmaßnahmen hält „probleme“ nach und nach fern auch die 15-minütige unterrichtspause ist garantiert.

die neue lehrstrategie hinter zwei stunden outdoor-aktivitäten

der reporter hat einige berechnungen durchgeführt und herausgefunden, dass es jeden tag fünf 15-minütige unterrichtspausen sowie drei outdoor-aktivitäten gibt, was insgesamt zwei stunden outdoor-aktivitätszeit über den tag verteilt bedeutet. wie können die schüler ihre hauptarbeit erledigen? werden die schüler nach der rückkehr vom spielplatz erschöpft und abgelenkt sein? der reporter stellte diese frage weiterhin.

„sie verstehen die struktur des körpers ihres kindes immer noch nicht.“ liu zhongyi lächelte und sagte zu reportern: „kinder haben einen schnellen stoffwechsel und sammeln selten milchsäure in ihrem körper an, daher verspüren sie selten müdigkeit. nach dem sport gehen sie.“ wir werden oft energiegeladener. der grund für die hohe energie der kinder ist, dass sie in den späten mittelschuljahren nach dem training allmählich müde werden. wir sorgen für ein nickerchen nach dem mittagessen und bieten während des unterrichts obst und joghurt an, was für die kinder ausreicht körperliche stärke.“

wie die unterrichtsqualität verbessert werden kann, ist eine frage, mit der sich jede schule beschäftigt.

„kinder im alter von 5 bis 6 jahren können sich unter geeigneten bedingungen etwa 15 minuten lang konzentrieren, und kinder im alter von 7 bis 10 jahren können sich unter geeigneten bedingungen 20 bis 30 minuten lang konzentrieren. 40 minuten reichen also aus, um wissen zu erlernen. wir verwenden arbeitsblätter. vermitteln sie das wissen.“ „wir geben den kindern hinweise und verbringen mehr zeit mit der umsetzung der wissenspunkte“, sagte liu zhongyi, während er dem reporter ein lernblatt überreichte.

in einem studienblatt mit dem titel „herausforderung zum ersten mal“ sah der reporter, dass die aufgaben für die erste herausforderung unterteilt waren in: lernziele, wichtige und schwierige punkte beim lernen, ich hatte auch meine ersten zeit- und denktrainingsabschnitte, in denen lernen die schwierigkeit besteht darin, den schülern beizubringen, welche dinge sie mutig ausprobieren sollten, welche nicht, und welche dinge sie mit hilfe ausprobieren können, und die schüler zu ermutigen, es im rahmen ihrer eigenen fähigkeiten auszuprobieren.

die schüler jeder klasse können ein lernblatt für diesen kurs erhalten. nach einem semester erhalten sie ein dickes buch mit wichtigen und schwierigen übungen. „für dieses lernblatt haben wir der einfachheit halber 3 drucker gekauft der lehrer kann es nutzen, wann immer er will. der aufwand ist zwar nicht gering, aber es lohnt sich“, sagte liu zhongyi.

sobald sie ein lernblatt haben, müssen sie es noch umsetzen.

bei einem lernblatt-review-meeting entwarf ein lehrer verschiedene möglichkeiten, kindern das schreiben von „人,口,中“ beizubringen. die lehrmethode war sehr neu, aber liu zhongyi stellte eine frage: „warum gibt es keine schreiboptionen für?“ kinder im unterricht?" zeit?"

„egal wie gut der unterricht ist, er muss in die praxis umgesetzt werden. man kann vorhersagen, dass die kinder spaß daran haben werden, das arbeitsblatt zu lernen, aber ohne praktische übung im unterricht wird es schwierig sein, es zu transformieren. ich konzentriere mich nur darauf.“ drei punkte: erstens die schwierige und schwierige umsetzung; zweitens die erweiterung des wissens; drittens die verbesserung des denkens, und sie sind auch die drei elemente des unterrichts, die leicht umgesetzt werden können ermöglichen sie den lehrern, sich auf die lösung von kernproblemen und die lösung schwieriger probleme zu konzentrieren“, fügte liu zhongyi hinzu.

„als eltern unterstütze ich sehr die praxis, mehr outdoor-aktivitäten zu unternehmen. ich habe davon gehört, bevor ich an diese schule kam. ich hoffe, dass die kinder körperlich und geistig gesund sein können. was mich glücklich macht, ist, dass sie unabhängiger geworden sind.“ lernen“, sagte ein elternteil eines schülers gegenüber reportern.

an der fengtai foreign language school ist die integration von unterricht und unterhaltung im unterricht und außerhalb des lehrplans zum konsens von lehrern und eltern geworden. zu diesem zweck hat die schule tanz und kalligraphie als pflichtkurse in den lehrplan aufgenommen. die spezialkurse für eine bewegung und eine stille integrieren das im klassenzimmer erlernte wissen und sind auch die beste form der praxis für die schüler.

in den letzten drei jahren sind die 15-minütigen pausenaktivitäten immer spannender geworden. die lehrer im unterricht sind immer enthusiastischer geworden und auch die schüler haben eine „doppelte ernte“ an körperlicher fitness und wissen gesammelt.

quelle fengtai times

reporter yuan zifeng

herausgeber: ehemaliger zifeng-praktikantredakteur zhang xueqi

rezension xiao yuan

quelle: peking

autor: offizielle veröffentlichung von beijing fengtai

prozesseditor: u072