el examen de ingreso a la universidad logró "13 aumentos consecutivos". ¿cómo creó qingyuan, un pequeño condado económico, un milagro educativo?
2024-09-18
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chao news sharing alliance (qingyuan) hu song, editor en prácticas wu keqin
este año, el examen de ingreso a la universidad de qingyuan logró "13 aumentos consecutivos" y la universidad de tsinghua admitió a 1 persona, logrando un avance de 29 años.
en los últimos tres años, los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria del condado de qingyuan se ubicaron entre los tres mejores de la ciudad, y la calidad de la enseñanza obligatoria ocupó el primer lugar en la ciudad. la proporción de niños en jardines de infancia públicos alcanzó el 74,39%, la tasa de cobertura de los jardines de infancia inclusivos alcanzó el 100% y 6 jardines de infancia alcanzaron el estándar provincial de jardín de infancia de segundo nivel. en 2023, crearemos un condado nacional de educación preescolar universal.
cada logro educativo transmite una confianza que es más preciosa que el oro. en la primera reunión del año nuevo de este año, qingyuan emitió el mensaje más contundente de respeto a los docentes y valoración de la educación: los pequeños condados económicos también pueden crear milagros educativos y convertirse en condados educativos fuertes. deben superar los obstáculos con la máxima determinación y lograr avances locales. promover el retorno de la confianza, el regreso de la eugenesia, empujando la educación de qingyuan a la vía rápida del desarrollo de primera clase en las zonas montañosas.
maestros famosos de primera clase cultivan una educación de primera clase y dirigen escuelas
qingyuan siempre ha considerado la construcción del equipo docente como la clave para apoyar el desarrollo de la educación de alta calidad y se ha centrado constantemente en el aprendizaje y la capacitación de todos los docentes, utilizando el aprendizaje y la capacitación para capacitar a los docentes para que crezcan.
este año, qingyuan ha impartido formación docente a 6.852 personas, ha establecido clases de formación de reserva para profesores de alto nivel y de nivel especial, ha llevado a cabo 10 sesiones de investigación y formación, ha llevado a cabo evaluaciones y recomendaciones de profesores famosos y 31 profesores han participado en las famosas reuniones municipales. evaluación docente.
en los últimos años, qingyuan ha utilizado el famous teacher studio como vehículo para penetrar e irradiar los conceptos avanzados de profesores famosos en diversas disciplinas en la práctica docente de los profesores, y ha cultivado un grupo de profesores jóvenes con una fuerte ideología política y excelentes habilidades profesionales. .
en diciembre de 2007, se estableció el primer estudio de profesores famoso en qingyuan, dirigido por wu weichun, un destacado profesor de ciencias a nivel nacional, profesor especial provincial y profesor senior.
wu weichun famous teacher studio es un grupo de aprendizaje que reúne a más de 50 profesores, incluidos jóvenes profesores de ciencias de provincias, ciudades y condados, y jóvenes pilares de la comunidad docente, para llevar a cabo actividades de aprendizaje e intercambio en línea y fuera de línea todos los jueves por la noche.
"principalmente a partir de los dos aspectos de mejorar las habilidades básicas y las cualidades profesionales de los docentes, llevamos a cabo intercambios en forma de conferencias teóricas, construcción de planes de estudio, redacción de trabajos, clases simuladas, clases de escucha y evaluación, conferencias e investigación de proyectos". weichun dijo que este es un proceso de refuerzo mutuo y refuerzo mutuo, una plataforma de ayuda mutua, a través de la comunicación con otros profesores, para ayudar a responder dudas sobre la enseñanza y absorber la excelente experiencia de otros profesores para promover la mejora del propio nivel de enseñanza. .
desde su creación, wu weichun famous teacher studio ha organizado más de 700 capacitaciones para maestros y ha guiado a más de 100 maestros para que se conviertan en maestros especiales provinciales, maestros famosos de ciudades y condados, líderes de materias, expertos en enseñanza de ciudades y condados y novatos en el campo de la enseñanza.
durante los últimos 17 años, han surgido en qingyuan cada vez más estudios de profesores famosos. hasta ahora, qingyuan tiene 3 estudios de profesores famosos a nivel municipal, 27 estudios de profesores famosos de cooperación montaña-mar y 25 estudios de profesores famosos de materias a nivel de condado, con 25 líderes, 109 instructores y un total de 303 estudiantes. de estudiantes en el condado es de 412 personas participaron en los estudios de profesores famosos en diversas disciplinas.
en el año escolar 2023 se llevaron a cabo un total de 145 actividades en los estudios de profesores famosos de diversas disciplinas, con 7.074 alumnos y 65 sesiones de enseñanza.
este año, qingyuan lanzó el "plan de capacitación de maestros y directores famosos del condado de qingyuan". basado en el famoso estudio de maestros, estableció clases de vanguardia y clases de élite de maestros y directores famosos a través de enseñanza y tutoría "uno a uno". , maestros famosos lideran y a través del aprendizaje en el trabajo, la combinación de mentores y aprendices, la participación en la gestión, la práctica docente y la investigación de proyectos, construiremos un escalón de talentos de maestros con características del condado.
maestros famosos brindan orientación y los intercambios promueven el crecimiento. en los últimos tres años, qingyuan cuenta con 1 docente provincial de nivel especial, 3 docentes experimentados, 4 docentes novatos provinciales y 1.007 docentes clave a nivel municipal.
visitar una escuela prestigiosa de primera, cosecha y crecimiento de primera
aunque las montañas pueden bloquear el viaje, no pueden detener la ambición de la gente educada de qingyuan de establecer puntos de referencia y aspirar a ser de primera clase. qingyuan siempre ha insistido en implementar el mecanismo para que los maestros salgan a recibir capacitación en el trabajo y fuera del hogar, y alienta a los maestros a salir de las montañas para estudiar y capacitarse, para recibir capacitación en el trabajo. , y para visitar e intercambiar...
en los últimos años, qingyuan ha contratado a profesores clave para que estudien y se capaciten en escuelas clave de shanghai, hangzhou, ningbo, wenzhou y otros lugares cada año. cada período de estudio oscila entre 3 meses y medio año.
“en el pasado, considerábamos que necesitaríamos tomarnos un tiempo libre del trabajo después de estudiar durante mucho tiempo, y teníamos miedo de que nuestra enseñanza se viera afectada, por lo que el tiempo que concertábamos para estudiar fuera era muy corto, ya fuera unos pocos días o como máximo una semana ". huang sijin, director de la oficina de educación del condado, dijo que en el pasado, el efecto de aprendizaje de solo unos pocos días no era tan bueno. desafortunadamente, es difícil para los maestros adquirir experiencia docente avanzada. afuera.
por lo tanto, en los últimos años, la oficina de educación del condado ha extendido el tiempo para que los maestros salgan a recibir capacitación, lo que les permite realmente tener tiempo para concentrarse en aprender experiencias avanzadas.
en agosto de 2023, wu changfu, director de la escuela secundaria julong, comenzó a estudiar en el grupo de escuelas secundarias hangzhou xuejun y en la escuela de educación del distrito de shangcheng.
durante este período, impartió 4 clases en la escuela experimental wenyuan del grupo educativo de la escuela intermedia xuejun y participó en reuniones en todos los niveles de la escuela experimental wenyuan y en actividades de enseñanza e investigación de varios grupos temáticos.
después de seis meses de trabajar en el trabajo, wu changfu quedó profundamente impresionado. "lo que más me impresiona es la altísima búsqueda de profesionalismo entre los docentes de hangzhou. diversos tipos de seminarios, capacitaciones, concursos y foros continúan obligando a los docentes a crecer profesionalmente. hacen todo lo posible para encontrar tiempo para participar en diversos estudios. " wu changfu dijo que existe una cierta brecha entre qingyuan education y hangzhou en términos de plataforma, recursos, etc. los maestros de qingyuan deben ponerse al día en el aprendizaje de nuevos conocimientos, nuevas habilidades, nuevos métodos y nuevos conceptos de alto nivel y vanguardia. campo de la educación y mejorarse constantemente. sólo con cualidades profesionales podremos adaptarnos a las nuevas exigencias del desarrollo futuro. sintió profundamente la diligencia y los esfuerzos del personal de educación de qingyuan, y creía que la gente de educación de qingyuan podrá utilizar la diligencia, el pragmatismo, el trabajo duro y la sabiduría para crear un mañana mejor para la educación de qingyuan.
en noviembre de 2023, wu taoying, director del jardín de infancia central del condado de qingyuan, también visitó universidades y jardines de infancia avanzados en singapur y trajo de vuelta la inspiración de singapur para la educación preescolar de qingyuan.
"la experiencia exitosa de singapur en la educación preescolar en cuanto a respetar el multiculturalismo y prestar atención a la diversidad y las diferencias tiene implicaciones para el desarrollo de nuestra educación preescolar". wu taoying dijo que podemos intentar abrir más cursos integrados de educación cultural y llevar a cabo más festivales y actividades culturales. , desarrollar recursos materiales didácticos multiculturales.
un viaje a través de montañas y mares, un viaje de ida y vuelta
en los últimos años, qingyuan se ha asociado sucesivamente con departamentos de educación y escuelas primarias y secundarias clave en changxing, jiashan, haishu y hangzhou para lograr vínculos entre la enseñanza y la investigación y asistencia educativa a través de montañas y mares.
en enero de 2023, la escuela secundaria hangzhou xuejun y la escuela secundaria qingyuan firmaron un acuerdo de asistencia de contraparte educativa.
en marzo de 2023, la escuela secundaria changxing y la escuela secundaria qingyuan renovaron su acuerdo de asistencia de emparejamiento.
en octubre de 2023, la oficina de educación del distrito de haishu y la oficina de educación del condado de qingyuan, la escuela secundaria tianxingeng del distrito de haishu y la escuela secundaria julong del condado de qingyuan, el jardín de infantes de la ciudad de gulin del distrito de haishu y el jardín de infantes tongxin del condado de qingyuan firmaron un acuerdo de asistencia de emparejamiento.
en enero de 2023, changxing, jiashan y qingyuan formularon el "plan de implementación de asistencia emparejada para el desarrollo docente de changxing, jiashan-qingyuan".
el 16 de abril de este año, la escuela secundaria superior dongyang weishan y la escuela secundaria superior qingyuan mengzhou firmaron un acuerdo de asistencia de emparejamiento.
viaje de doble vía, diálogo e intercambio. en junio de este año, 36 profesores de la escuela secundaria qingyuan fueron a la escuela secundaria changxing para realizar intercambios y discutieron con la escuela secundaria changxing cómo cultivar de manera más efectiva a los mejores estudiantes, modelos de preparación colectiva de lecciones y prácticas y experiencias de gestión de la educación moral bajo el nuevo examen de ingreso a la universidad. sistema. en junio de este año, el famoso estudio principal de wang xiaolu, director del jardín de infantes número 2 de ningbo, llevó a cabo una sesión de capacitación en línea llamada "investigación conjunta de educación de shanhai sobre el debate sobre la vinculación de la nube". los directores de varios jardines de infancia en qingyuan estudiaron la educación. de ningbo no. 2 kindergarten juntos.
en junio de 2023, se establecieron en la escuela secundaria de qingyuan el famoso estudio principal presidido por el director qiu yueling de la escuela secundaria hangzhou xuejun y el estudio de maestros de grado especial de nine university dirigido por nueve maestros provinciales de grado especial. hasta ahora, se han llevado a cabo más de 20 actividades docentes a través de la enseñanza de expertos, evaluación de conferencias, conferencias, diagnóstico del plan de enseñanza, etc., más de 170 profesores en qingzhong participaron en seminarios y 1.800 estudiantes participaron en clases y conferencias.
hasta ahora, qingyuan, junto con escuelas y departamentos de educación emparejados, ha llevado a cabo actividades tales como directores centrales, destacados cuadros jóvenes y de mediana edad, capacitación en la escuela, capacitación de profesores de clase y capacitación en conferencias temáticas para 1.325 personas. un total de 8 personas de 8 escuelas comunitarias de enseñanza interregional fueron enviadas a estudiar durante medio año, un total de 108 personas fueron emparejadas con maestros y aprendices, se realizaron más de 200 actividades de orientación y un total de 9 actividades de expansión en línea. se impartieron cursos, con un total de 98 horas lectivas. se establecieron 27 estudios de profesores famosos, se llevaron a cabo 75 seminarios profesionales, 163 clases sincrónicas en línea y 134 seminarios en línea.
una evaluación docente estricta y un amor docente respetuoso.
qingyuan siempre se ha adherido al principio de anteponer la ética de los docentes, una gestión estricta y amabilidad en el trabajo de evaluar a los mejores, evaluar y contratar títulos profesionales, mejorar constantemente la eficiencia de la gestión docente y activar el "piscina de agua de manantial" en el equipo docente.
cada año, qingyuan organiza exámenes de competencia profesional docente en todo el condado. los resultados de los exámenes se anuncian y se vinculan con evaluaciones anuales y pagos de incentivos por desempeño, lo que motiva enormemente a los docentes a aprender.
en los últimos años, qingyuan también ha llevado a cabo actividades de exhibición de talentos docentes y concursos bienales de habilidades profesionales para profesores de música, educación física, arte y tecnología de la información de escuelas primarias y secundarias, concursos de habilidades para profesores de clase, "mi escuela, mi clase, mi clase". concursos temáticos y el foro de directores "mi filosofía escolar" comparte conocimientos sobre gestión, analiza problemas educativos y analiza estrategias de gestión escolar, que promueven el desarrollo escolar y mejoran el desarrollo educativo.
además, también se implementa la acción "cuatro unos", es decir, cada docente lee un libro de teoría educativa y docente, hace buen uso de una revista educativa, realiza una conferencia especial y organiza (o participa en) un proyecto de investigación.
hay una gestión estricta y un cuidado amoroso. cada año, la oficina de educación del condado invita a maestros famosos, directores famosos, expertos universitarios e investigadores en educación a tiempo completo de dentro y fuera de la provincia para brindar orientación docente, para que los maestros de diferentes edades puedan continuar cosechando la alegría del éxito en sus carreras. .
el comité del partido del condado de qingyuan y el gobierno del condado emitieron políticas y medidas como las "opiniones sobre el fortalecimiento adicional de la construcción del equipo de talento educativo" y tomaron la iniciativa en la provincia de establecer subsidios por puestos especiales para los maestros rurales, subsidios de enseñanza separados para los maestros rurales, y establecer subsidios de intercambio para directores y maestros, por un monto de 4,44 millones de yuanes por año; establecer seis niveles de subsidios gubernamentales para maestros clave, que pueden disfrutar de un subsidio gubernamental mensual de 200 a 2.000 yuanes; proporción de asignaciones financieras para recompensas de fin de año. en 2024, varios tipos de bonificaciones por la calidad de la educación del condado alcanzarán más de 50 millones de yuanes.
en 2024, qingyuan también organizará 35 apartamentos para profesores sin vivienda, resolviendo eficazmente el problema de las dificultades de vivienda para los talentos educativos.
las flores de primavera y los frutos de otoño merecen un arduo trabajo. en las montañas de qingyuan, grupos de maestros con políticas firmes, sentimientos profundos, conocimientos sólidos y una visión amplia continúan luchando por un mañana mejor para la educación de qingyuan y continúan dando a los niños de las zonas montañosas las alas para soñar.
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el autor de este número, tan｜ alianza para compartir (qingyuan) hu song
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