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it house informó el 4 de septiembre que hoy en día, los profesores reales en aulas virtuales (clases en línea) son comunes, pero los profesores virtuales en aulas reales siguen siendo relativamente raros. en las primeras horas de esta mañana, hora de beijing, techradar informó que una escuela privada en el reino unido, david's game academy en londres, está abriendo la primera clase de enseñanza de inteligencia artificial del reino unido. la primera clase contará con la participación de 20 estudiantes. plataformas y cascos de realidad virtual para guiar el aprendizaje, no un maestro humano.

fuente de la imagen pexels

según el informe,este sistema de ia tiene como objetivo lograr una educación personalizada a través de la inteligencia artificial.el modelo sabrewing utilizado localmente (it home note: lleva el nombre del colibrí sabrewing y enfatiza la velocidad y la flexibilidad) evalúa las fortalezas y debilidades de cada estudiante y ajusta los planes del curso en función de estas fortalezas y debilidades. el propósito de esta medida es dedicar más tiempo a las áreas donde los estudiantes "necesitan más ayuda" y al mismo tiempo agregar las fortalezas de los estudiantes a sus listas de estudios futuros.

los estudiantes no estarán completamente desprovistos de personal humano mientras participan en el curso; la clase contará con tres "instructores de aprendizaje" que monitorearán el comportamiento de los estudiantes y brindarán apoyo con la planificación de lecciones. en materias como las clases de arte y la educación sexual que la tecnología de inteligencia artificial “aún no es capaz de realizar”, estos profesores humanos asumirán la responsabilidad de los profesores.

rudolf elliot lockhart, director ejecutivo de la asociación de escuelas independientes, dijo en un comunicado: "la iniciativa sabrewing es muy atractiva. el uso de inteligencia artificial para impulsar métodos de aprendizaje adaptativos tiene el potencial de ser un verdadero cambio en la educación a gran escala. buscamos respaldar este enfoque innovador con una experiencia educativa rigurosa”.