समाचारं

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

उष्णवायुसमये बहवः विद्यालयाः वातानुकूलकं न प्रज्वलयन्ति अथवा चालू कर्तुं वातानुकूलकं नास्ति, येन पाठकानां ध्यानं, शिक्षाधिकारिणां, व्यक्तिगतनामकविद्यालयानाञ्च ध्यानं आकर्षितम् अस्ति

तत्र सम्बद्धस्य स्थानस्य शिक्षाब्यूरो इत्यस्य न्यासी मां प्राप्य मिलित्वा संवादं कर्तुं प्रस्तावम् अयच्छत् । दुर्भाग्यवशं श्वासप्रश्वासयोः कारणतः सम्भवतः पुरातनस्य रोगस्य पुनरावृत्तिः (काठस्य चक्रस्य हर्निया) अभवत् bed on your mobile phone. अन्यथा अहं तेषां विचारान् योजनां च श्रोतुम् इच्छामि यत् अग्रे किं कर्तव्यम् इति।

अद्य अहं श्वः लेखं पुनः लिखितवान् "यान्चेङ्गस्य सचिवं पश्यन्तु : यदि विद्यालयः वातानुकूलकं चालू कर्तुं न शक्नोति तर्हि सर्वकारस्य वातानुकूलकं स्थगयन्तु।"शीर्षकं समस्यां आह्वयति यत् हुनान् प्रान्तस्य चेन्झौ-नगरे जिउवान्क्सियाओ-नगरे वातानुकूलनयंत्राणि सन्ति किन्तु तानि न चालू कुर्वन्ति।" अचिरेण एव विद्यालयकार्यालयात् इति दावान् कुर्वन् कश्चन व्याख्यातुं आगतः ।

व्याख्यातवान् : अद्य भवतः ट्वीट् विषये अस्माकं विद्यालयः वातानुकूलनयंत्रं न चालू करोति। विद्यालये सर्वदा व्यजनस्य उपयोगः कृतः, परन्तु अद्यतनस्य उच्चतापमानस्य कारणात् विद्यालयस्य विद्यमानाः विद्युत्सुविधाः उपकरणानि च सर्वेषु कक्षासु वातानुकूलकस्य पूर्णभारसञ्चालनं सहितुं न शक्नुवन्ति, तथा च सम्पूर्णे शिक्षणभवने बहुविधविद्युत्विच्छेदः अभवत् आपत्कालीनमरम्मतानन्तरं केवलं उच्चतलयोः उष्णकक्षायाः कृते एव विद्युत्प्रदायस्य गारण्टी दातुं शक्यते । तदतिरिक्तं विद्यालयस्य विद्युत्क्षमतावर्धनसाधनानाम् उपयोगः कर्तुं असमर्थः अभवत् यतोहि ठेकेदारः परियोजनायाः भुक्तिं प्रति बकाया आसीत् तथा च स्वीकारार्थं चेण्डियन इन्टरनेशनल् इत्यनेन सह सहकार्यं न कृतवान् फलतः विद्यालयः वातानुकूलनयंत्रं चालू कर्तुं न शक्नोति।

उपर्युक्तानि परपक्षस्य मूलवचनानि यतः एतत् औपचारिकदस्तावेजं नास्ति तथा च परपक्षः संवादं कर्तुं उत्सुकः अस्ति, अतः कृपया भाषायाः दोषान् मा अन्वेष्टुम् अर्हन्ति ।

एतत् व्याख्यानं पठित्वा मम भावना अस्ति यत् सत्यं यत् मया उक्तं यत् तेषां वातानुकूलकाः सन्ति किन्तु ते चालू न सन्ति, परन्तु चेन्झौ जिउवान प्राथमिकविद्यालये यस्याः समस्यायाः उत्तरदायित्वं पूर्णतया विवादं कुर्वन्तः निर्मातारः सन्ति तथा च ठेकेदाराः।

अन्यत् भावः अस्ति यत् विद्यालयस्य स्वामी इति नाम्ना विद्यालयः स्वस्य कलहस्य कारणेन विद्यालयद्वयस्य नकारात्मकप्रभावस्य विषये किमपि कर्तुं असहायः अस्ति यथा स्थानीयसर्वकारस्य विषये अहं न जानामि यत् ते अवगताः सन्ति वा अपि असहायः, अथवा ते सर्वथा न अवगताः सन्ति तथा च केवलं तस्य अवहेलनां कुर्वन्ति। संक्षेपेण वर्तमानसमस्यायाः उत्तरदायी विद्यालयः नास्ति यत् विद्यालयस्य वातानुकूलनयंत्रं कार्यं न करोति।

सम्भवतः यतः सः विद्यालयस्य कोऽपि उत्तरदायित्वं नास्ति, निर्दोषः इति च अनुभवति स्म, तस्मात् सः व्यक्तिः मां विद्यालये "दुष्टप्रभावः" निवारयितुं लेखं विलोपयितुं वा विद्यालयस्य नाम विलोपयितुं वा पृष्टवान्।

अस्मिन् व्यक्तिना प्रदत्ता सूचना मम मनसि अतीव भ्रमम् अकरोत्

कथ्यते यत् चेन्झौ-नगरस्य जिउवान-प्राथमिकविद्यालयः दीर्घकालीन-इतिहासस्य, कठोर-विद्वता, उत्तम-शैक्षणिक-शैल्याः च सम्पूर्णः प्राथमिक-विद्यालयः अस्ति, चेन्झौ-नगरे च उच्च-प्रतिष्ठां प्राप्नोति अस्मिन् विद्यालये सम्प्रति ३५ अध्यापनवर्गाः, २३६९ तः अधिकाः छात्राः, ११२ कार्ये एव शिक्षकाः च सन्ति । अत्र २०८० वर्गमीटर् क्षेत्रफलेन व्यापकं भवनम् अस्ति, यस्मिन् सङ्गणककक्षाः, भाषाकक्षाः, बहुमाध्यमकक्षाः, नृत्यकक्षाः, कलाकक्षाः च सन्ति first batch of "राष्ट्रीय प्राथमिक तथा माध्यमिक विद्यालय आधुनिक शैक्षिक प्रौद्योगिकी प्रयोगात्मक विद्यालय" , हुनान प्रान्त के "इलेक्ट्रॉनिक शिक्षा प्रयोगात्मक प्रदर्शन विद्यालय", "चेन्झौ शहर प्रदर्शन प्राथमिक विद्यालय", आदि।

एतावत् भयानकं विद्यालयं वातानुकूलकं चालू कर्तुं न शक्नोति, एतावत् भयानकं विद्यालयं च स्वस्य विद्यालयपरियोजनानां निर्मातृभ्यः ठेकेदारेभ्यः च किमपि कर्तुं न शक्नोति किं तत् दुष्टशक्तयोः सम्मुखीभवति किं चेन्झौ-नगरस्य दुष्टशक्तयः परिसरं प्रविष्टाः सन्ति?

यदि स्वामि-एककं एतावत् दुर्बलं भवति तर्हि चेन्झौ-नगरे कोऽपि एतस्य विषयस्य एतयोः कम्पनीयोः च पालनं कर्तुं न शक्नोति?

कतिपयदिनानि पूर्वं यदा विद्यालयः आरब्धः तदा चेन्झौ जिउवान प्राथमिकविद्यालये एकः प्रशिक्षुतासमारोहः आयोजितः आसीत् मौसमः एतावत् उष्णः आसीत् किं शिक्षकाः हृदये अपराधबोधं अनुभवन्ति स्म तथा च स्वयमेव पृष्टवन्तः यत् ते बालकानां शिक्षुवृत्तेः योग्याः सन्ति वा?

चेन्झौ-नगरे वातानुकूलकाः सन्ति, अस्य विषयस्य उत्तरदायी कः अस्ति ? यदि २००० तः अधिकाः छात्राः सन्ति, "दीर्घः इतिहासः उच्चप्रतिष्ठा च" अस्ति इति विद्यालयः एतादृशं वस्तु सम्मुखीभवति तर्हि बालकाः अभाग्यवन्तः भवितुम् अर्हन्ति इति अर्थः वा?

अहं मन्ये चेन्झौ-नगरस्य सर्वोच्चप्राथमिकता अस्ति यत् विद्यालयेन कियत्कालं यावत् समस्यां निवेदितं, के एजेन्सी-संस्थाः तस्याः निवारणं कुर्वन्ति, कियत् सम्यक् निबद्धा च इति ज्ञात्वा ततः विद्यालयस्य विद्युत्-समस्यायाः शीघ्रमेव समाधानं करणीयम् |. एतैः निर्माताभिः ठेकेदारैः च सह व्यवहारं कर्तुं शिक्षकाणां कृते वस्तुतः कठिनम् अस्ति ।

६ सितम्बर २०२४