berita

sekolah tanpa ac menjelaskan: tanggung jawab ada pada orang lain

2024-09-06

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

dalam cuaca panas, banyak sekolah yang tidak menyalakan ac atau tidak menyalakan ac, sehingga menarik perhatian pembaca, serta otoritas pendidikan dan masing-masing sekolah.

wali biro pendidikan di tempat yang terlibat menemukan saya dan mengusulkan untuk bertemu dan berkomunikasi. sayangnya, bersin belum lama ini menyebabkan sakit pinggang, mungkin karena kambuhnya penyakit lama (herniasi lumbal). tidur di ponsel anda. ya, sangat sulit untuk bangun dari tempat tidur untuk makan dan menggunakan kamar mandi. saya benar-benar tidak bisa keluar untuk bertemu dengan orang-orang terkait dari biro pendidikan. jika tidak, saya sangat ingin mendengar pemikiran dan rencana mereka tentang apa yang harus dilakukan selanjutnya.

hari ini, saya menulis ulang artikel kemarin menjadi "lihatlah sekretaris yancheng: jika sekolah tidak bisa menyalakan ac, matikan ac pemerintah.judulnya mengangkat masalah jiuwanxiao di kota chenzhou, provinsi hunan yang memiliki ac tetapi tidak menyalakannya. tak lama kemudian, seseorang yang mengaku dari kantor sekolah datang menjelaskan.

dijelaskan: mengenai tweet anda hari ini, sekolah kami tidak menyalakan ac. sekolah selalu menggunakan kipas angin, namun karena suhu yang tinggi akhir-akhir ini, fasilitas dan peralatan listrik sekolah yang ada tidak dapat menahan pengoperasian ac dengan beban penuh di semua ruang kelas, dan terjadi pemadaman listrik berulang kali di seluruh gedung pengajaran. setelah perbaikan darurat, pasokan listrik hanya dapat dijamin untuk ruang kelas yang panas di lantai atas. selain itu, peralatan penambah kapasitas listrik sekolah tidak dapat digunakan karena kontraktor menunggak pembayaran proyek dan tidak bekerja sama dengan chendian international untuk penerimaan. oleh karena itu, peralatan penambah kapasitas listrik sekolah tidak dapat digunakan ac.

di atas adalah kata-kata asli dari pihak lain. karena ini bukan dokumen formal dan pihak lain ingin berkomunikasi, mohon jangan menemukan kesalahan dalam bahasanya.

setelah membaca penjelasan ini, perasaan saya adalah benar saya mengatakan mereka memiliki ac tetapi tidak dinyalakan, tetapi sekolah tidak bertanggung jawab atas masalah yang dialami sekolah dasar chenzhou jiuwan. tanggung jawab sepenuhnya ada pada tukang yang berselisih dan kontraktor.

perasaan lainnya adalah sebagai pemilik sekolah, pihak sekolah tidak berdaya untuk berbuat apa-apa terhadap dampak negatif kedua sekolah tersebut terhadap sekolah akibat pertengkaran mereka juga tidak berdaya, atau mereka tidak sadar sama sekali dan mengabaikannya begitu saja. singkatnya, pihak sekolah tidak bertanggung jawab atas permasalahan yang terjadi saat ini yaitu ac sekolah tidak berfungsi.

mungkin karena merasa sekolah tidak bertanggung jawab dan tidak bersalah, orang tersebut meminta saya untuk menghapus artikel atau menghapus nama sekolah tersebut guna menghilangkan “pengaruh buruk” terhadap sekolah tersebut.

informasi yang diberikan oleh orang ini membuat saya bingung. siapa pembangun dan kontraktor proyek? bagaimana mereka bisa begitu hebat dan mengubah proyek sekolah menjadi proyek yang belum selesai dan masih menolak bekerja sama dengan penerimaan departemen tenaga listrik?

dikatakan bahwa sekolah dasar jiuwan di kota chenzhou adalah sekolah dasar lengkap dengan sejarah panjang, beasiswa yang ketat dan gaya akademik yang sangat baik, dan menikmati reputasi tinggi di chenzhou. sekolah tersebut saat ini memiliki 35 kelas pengajaran, lebih dari 2,369 siswa, dan 112 guru tetap. terdapat gedung lengkap dengan luas 2.080 meter persegi yang berisi ruang komputer, ruang bahasa, ruang kelas multimedia, ruang tari, dan ruang seni. sekolah ini memiliki fungsi yang lengkap dan fasilitas yang canggih angkatan pertama "sekolah eksperimental teknologi pendidikan modern sekolah dasar dan menengah nasional", "sekolah demonstrasi eksperimental pendidikan elektronik" di provinsi hunan, "sekolah dasar demonstrasi kota chenzhou", dll.

sekolah yang begitu hebat tidak bisa menyalakan ac, dan sekolah yang begitu hebat tidak bisa berbuat apa-apa terhadap pembangun dan kontraktor proyek sekolahnya sendiri. mungkinkah sekolah itu bertemu dengan kekuatan jahat? apakah kekuatan jahat di chenzhou telah memasuki kampus?

jika unit pemilik sangat lemah, tidak ada seorang pun di chenzhou yang dapat menangani masalah ini dan kedua perusahaan ini?

beberapa hari yang lalu ketika sekolah dimulai, sekolah dasar chenzhou jiuwan mengadakan upacara magang. cuacanya sangat panas. saya bertanya-tanya apakah para guru merasa bersalah dan bertanya pada diri sendiri apakah mereka layak menerima magang anak-anak?

ada ac di chenzhou, siapa yang peduli dengan masalah ini? jika sebuah sekolah dengan lebih dari 2.000 siswa dan “sejarah panjang dan reputasi tinggi” menghadapi hal seperti ini, apakah berarti anak-anaknya pantas bernasib sial?

saya pikir prioritas utama chenzhou adalah mencari tahu berapa lama sekolah telah melaporkan masalah tersebut, lembaga mana yang menanganinya, dan seberapa baik masalah tersebut ditangani, dan kemudian menyelesaikan masalah listrik sekolah sesegera mungkin. sangat sulit bagi guru untuk berurusan dengan tukang bangunan dan kontraktor ini.

6 september 2024