число претендентов на преподавательскую квалификацию достигло рекордного уровня. студенты младших курсов и работающие специалисты также могут подать заявку!
2024-09-18
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
в последние годы явление «помешательства на педагогических квалификациях» продолжает накаляться, и экзаменам на педагогические квалификации также уделяется все больше внимания. соответствующее лицо, отвечающее за департамент по делам учителей министерства образования, сообщило, что моя страна продолжает совершенствовать систему приема на квалификацию учителей. число претендентов на сдачу квалификационного экзамена учителя выросло с 229 000 в 2012 году до 12,65 миллиона в 2023 году. число претендентов выросло более чем в 50 раз, неоднократно устанавливая новые рекорды.
что такое «увлечение учебными ресурсами»?
«лихорадка» при получении учительской квалификации неотделима от «лихорадки» в педагогической профессии. согласно «отчету о занятости студентов в китае в 2024 году», недавно опубликованному исследовательским институтом макса, «начальное и среднее образование» является профессией с наибольшим количеством рабочих мест для выпускников бакалавриата. число выпускников бакалавриата 2023 года, которые будут заняты в «начальном и среднем образовании». образования» появятся через полгода. доля достигает 9,0%. согласно данным «основного положения национального образования», опубликованным министерством образования в марте, в 2023 году в школах всех уровней и типов будет работать 18,9178 миллиона штатных учителей, что на 114 200 больше, чем в предыдущем году.
почему экзамен на квалификацию преподавателя так популярен? анализ старших экспертов huatu education в основном сосредоточен на следующих причинах.
первое – это стандартизация квалификации учителей. в апреле 2022 года министерство образования и другие ведомства совместно опубликовали «план укрепления учителей начального образования в новую эпоху», еще раз разъясняя строгий контроль за приемом учителей и всесторонне продвигая реформу квалификационных экзаменов учителей начальной и средней школы и регулярные системы регистрации. подчеркивается, что для преподавания учителя должны иметь соответствующую педагогическую квалификацию и иметь сертификаты педагогической квалификации.
во-вторых, были смягчены требования к заявкам. для сдачи экзамена на квалификацию преподавателя нет ограничений по специальностям или академической квалификации. вы можете участвовать, если вы соответствуете условиям регистрации. это дает многим выпускникам непедагогических специальностей возможность заниматься образованием. кроме того, в последние годы министерство образования также ввело некоторые правила, такие как регистрация вида на жительство, межпровинциальная регистрация и т. д., чтобы еще больше расширить сферу подачи заявлений и количество людей.
кроме того, растет привлекательность профессии учителя. профессия учителя пользуется уважением, стабильной работой, щедрыми льготами и длительными зимними и летними каникулами. в нынешней ситуации с занятостью она очень конкурентоспособна и привлекательна. особенно под влиянием политики двух детей и политики трех детей спрос на учителей в школах и детских садах значительно увеличился, предоставляя больше должностей и места для многих людей, которые хотят заниматься образованием.
наконец, сертификат квалификации преподавателя имеет множество функций, а сложность экзамена относительно невелика. сертификат о квалификации преподавателя является не только необходимым условием для участия в формальной образовательной работе, но и «ступенькой» для участия в других связанных с этим экзаменах и работе. например, с квалификационным сертификатом преподавателя вы можете участвовать в экзаменах на государственную службу, специальных экзаменах для учителей, программах волонтерского обучения и т. д., вы также можете найти лучшие возможности трудоустройства и уровень заработной платы в частных школах, учебных заведениях, онлайн-обучении и других областях; . по сравнению с другими сертификатами профессиональной квалификации или экзаменами на государственную службу сложность экзамена на квалификацию преподавателя невелика. если вы тщательно проверите и подготовитесь, процент успешно сданных экзаменов будет по-прежнему очень высоким.
лу линьхай, профессор высшей педагогической школы нанкинского университета, заявил, что «увлечение экзаменами на педагогическую квалификацию» отражает постепенное улучшение статуса профессии учителя. в последние годы страна издала ряд соответствующих документов. улучшить статус учителей и улучшить обращение с ними, что значительно улучшило доходы и социальный статус учителей. благодаря постоянному улучшению признание профессии учителя становится все выше и выше, во-вторых, профессия учителя имеет характеристики преемственности и эндогенного развития; преподаватели старшего возраста имеют более богатый педагогический опыт и могут продолжать совершенствоваться и развиваться.
студенты младших курсов и работающие специалисты также могут подать заявку.
означает ли получение билета на должность преподавателя, что должность учителя - «расслабиться и расслабиться»? насколько сложен экзамен на квалификацию преподавателя? во многих местах отменили набор учителей, необходим ли сертификат квалификации учителя? по этим вопросам, старшие эксперты? от huatu education также был проведен подробный анализ.
экзамен на квалификацию преподавателя не накладывает никаких ограничений по возрасту или специальности. студенты бакалавриата могут подать заявление на получение квалификационного аттестата после первого года обучения, а студенты младших курсов колледжей могут подать заявление на его получение после окончания учебы. если уже работающие сотрудники соответствуют академическим требованиям, они также могут получить квалификационные сертификаты учителей путем экзаменов.
в то же время, если у вас есть квалификационный сертификат учителя, вы также можете выбрать работу по управлению образованием, например, в бюро образования, отделах школьной администрации, образовательных научно-исследовательских институтах и т. д., для которых требуются люди с определенным образованием. и образовательный опыт для участия в управленческой работе. эти позиции относительно стабильны и имеют относительно большие возможности для развития.
хотя в некоторых регионах штат учителей был отменен, это не означает, что перспективы карьерного роста учителей плохие. целью закрытия учреждения является содействие реформе системы образования и повышение общего качества и жизнеспособности преподавательского состава. фактически, поскольку страна продолжает придавать большое значение образованию и инвестировать в него, социальный статус и оплата труда учителей постепенно улучшаются. профессия учителя имеет хорошую стабильность и пространство для карьерного роста и по-прежнему является выбором карьеры, который стоит рассмотреть тем, кто заинтересован в получении образования.
экзамен на получение квалификационного сертификата учителя состоит из двух частей: письменного теста и собеседования. письменные тестовые предметы включают в себя комплексные качества, образовательные (педагогические) знания и способности и т. д., а собеседование включает подготовку к уроку, структурированные собеседования, пробные лекции, защиты. , и т. д. по данным старших экспертов huatu education, процент сдачи письменного экзамена на получение сертификата квалификации учителя составляет около 30%-40%, а процент сдачи собеседования - около 70%. видно, что процент отсева письменного экзамена на получение сертификата квалификации учителя относительно высок, и почти более половины кандидатов пропустили собеседование, что также означает, что получить сертификат одним махом непросто. поэтому для большинства кандидатов подготовка к экзамену должна быть «постоянной и стабильной».
эксперты также выдвинули некоторые предложения для кандидатов, готовящихся к экзамену: «во-первых, мы должны полностью понять экзаменационную ситуацию и уловить тенденцию предложений. письменный экзамен на преподавательскую квалификацию сохранил общую тенденцию стабильности с изменениями в последние годы, которые то есть общее содержание экзамена, тип и количество вопросов остались прежними. экзамен остался неизменным, но сложность и гибкость экзамена были улучшены. во-вторых, с точки зрения стратегий проверки, кандидаты должны всесторонне усвоить базовые знания каждого из них. предмет, а также обратите внимание на практические упражнения, чтобы совместить теорию с практикой, особенно для экзамена на квалификацию учителя. для экзамена с большой долей субъективных вопросов особенно важно точно уловить требования к ответам и методы анализа материала. обучение дизайну, письму и другим типам вопросов, а также улучшение этих типов вопросов требует большой практики и обратной связи. 3. необходимо настроить свое мышление, чтобы спокойно сдавать экзамен. соответствующие упражнения на свежем воздухе, физические упражнения или общение с семьей. и друзья — хороший способ приспособиться. по мере приближения экзамена кандидатам также следует разумно распределять время работы и отдыха, чтобы сбалансировать работу и отдых».
