новости

Важная информация от Министерства образования

2024-08-21

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Минобразования огласило список второй партии пилотных вузов по «Национальному плану отличников»

Чтобы воплотить в жизнь дух третьего пленума Центрального комитета Коммунистической партии Китая 20-го созыва, и далее поощрять университеты высокого уровня готовить высококачественных учителей на уровне выпускников для начальных и средних школ и закладывать прочный фундамент. для подготовки лучших инновационных талантов, при подведении итогов Национального плана подготовки отличных учителей начальной и средней школы (далее именуемого «Национальный план подготовки отличных учителей») На основе опыта первой серии пилотных проектов,Министерство образования выпустило «Уведомление о дальнейшем содействии реализации Национального плана подготовки выдающихся учителей начальной и средней школы» (далее именуемое «Уведомление»).

В «Уведомлении» объявлен список второй партии пилотных университетов, включающий 11 строительных университетов «двойного первого класса», таких как Шаньдунский университет, Харбинский технологический институт и Столичный педагогический университет, а также два университета в Гонконге, Университет Гонконга и Китайский университет Гонконга. Начиная с 2024 года, вторая группа пилотных колледжей и университетов будет набирать студентов посредством рекомендаций или вторичного отбора нынешних аспирантов, уделяя особое внимание подготовке высококачественных преподавателей естественных наук для начальных и средних школ.

«Уведомление» требует от провинциальных отделов управления образованием активно поддерживать обучение аспирантов по «Национальному отличному плану» и рекомендовать не менее 5 высококачественных начальных и средних школ в каждой провинции в качестве школ образовательной практики по «Национальному отличному плану». План". Пилотные колледжи и университеты обязаны усилить общее руководство «Национальным отличным планом», улучшить процесс набора и оценки, эффективно отбирать студентов, которые готовы преподавать и подходят для преподавания, а также построить характерную систему учебных программ, укрепить образование идеалы и убеждения и духовное руководство преподавателей, обратите внимание на искусственный интеллект, пересечение. Создание курсов, связанных с дисциплинами и образованием STEM (наука, технология, инженерия, математика), ориентировано на интеграцию образования с наукой, инженерией, сельским хозяйством и медициной. и интеграция научно-технического образования с гуманитарным образованием.

«Уведомление» призывает пилотные университеты интегрировать высококачественные ресурсы и способствовать совместной подготовке преподавателей естественных наук научными и инженерными университетами и нормальными университетами высокого уровня. В частности, предлагается поощрять межшкольное обучение и обмен между аспирантами «Национальной программы повышения квалификации» материкового Китая и Гонконга, а также сосредоточиться на поддержке аспирантов «Национальной программы повышения квалификации» материкового Китая в изучении курсов педагогического образования в Гонконге и проведении образовательная практика в Гонконге. При этом уточнены конкретные требования к межвузовской совместной подготовке и присуждению двойной аспирантуры.

В «Уведомлении» подчеркивается необходимость разблокировать каналы обучения учащихся и требуется, чтобы все населенные пункты активно продвигали аспирантов «Национальной программы отличников» для преподавания в начальных и средних школах на основе квалификаций учителей начальной и средней школы, полученных «Национальной программой отличников». Отличная программа» аспиранты. Поощряйте все населенные пункты изучать пилотные университеты и устанавливать «упорядоченные» отношения сотрудничества в сфере обучения с высококачественными начальными и средними школами. Поддержите различные населенные пункты в привлечении аспирантов «Национальной отличной программы» для преподавания посредством возмещения средств на рабочем месте и других методов, а также включите их в управление учащимися обычных школ, финансируемыми государством.

Источник: Министерство образования, информационное агентство Синьхуа.

Монтажер: Чжан Жуин

Обзор: Лю Фэй

Одобрение: Вэй Син


Отчет/Отзыв