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Il Miur ha reso noto l'elenco del secondo lotto di università pilota del “Piano Nazionale di Eccellenza”

Al fine di attuare lo spirito della Terza Sessione Plenaria del 20° Comitato Centrale del Partito Comunista Cinese, promuovere ulteriormente le università di alto livello per coltivare insegnanti di alta qualità a livello di laurea per le scuole primarie e secondarie e gettare solide basi per la formazione dei migliori talenti innovativi, in sintesi il Piano nazionale per la formazione degli insegnanti di eccellenza delle scuole primarie e secondarie (di seguito denominato “Piano nazionale per la formazione degli insegnanti di eccellenza”) Sulla base dell'esperienza del primo lotto di progetti pilota,Il Ministero dell'Istruzione ha pubblicato l'"Avviso sull'ulteriore promozione dell'attuazione del Piano nazionale di eccellenza per la formazione degli insegnanti delle scuole primarie e secondarie" (di seguito denominato "Avviso").

L'"Avviso" ha annunciato l'elenco del secondo lotto di università pilota, tra cui 11 università di costruzione "doppia di prima classe" come l'Università di Shandong, l'Harbin Institute of Technology e la Capital Normal University, nonché due università di Hong Kong, la Università di Hong Kong e Università cinese di Hong Kong. A partire dal 2024, il secondo gruppo di college e università pilota recluterà studenti attraverso la raccomandazione o la selezione secondaria degli attuali studenti laureati, concentrandosi sulla formazione di insegnanti di corsi di scienze di livello universitario di alta qualità per le scuole primarie e secondarie.

L'"Avviso" richiede che i dipartimenti provinciali dell'amministrazione scolastica sostengano attivamente la formazione degli studenti laureati nel "Piano Nazionale di Eccellenza" e raccomandino non meno di 5 scuole primarie e secondarie di alta qualità in ciascuna provincia come scuole di pratica educativa nel "Piano Nazionale di Eccellenza". Piano". I college e le università pilota sono tenuti a rafforzare la leadership complessiva del "Piano Nazionale di Eccellenza", a migliorare il processo di reclutamento e valutazione, a selezionare efficacemente gli studenti disposti a insegnare e adatti all'insegnamento, a costruire un sistema di curriculum caratteristico, a rafforzare l'istruzione dei ideali e credenze e la guida spirituale degli educatori, prestare attenzione all'intelligenza artificiale, all'intersezione La costruzione di corsi relativi alle discipline e all'educazione STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Matematica) si concentra sull'integrazione dell'istruzione con la scienza, l'ingegneria, l'agricoltura e la medicina e l'integrazione dell'insegnamento scientifico e tecnologico con quello umanistico.

L'“Avviso” incoraggia le università pilota a integrare risorse di alta qualità e a promuovere la formazione congiunta dei docenti dei corsi di scienze da parte delle università di scienze e ingegneria e delle università normali di alto livello. In particolare, si propone di incoraggiare lo studio interscolastico e lo scambio tra gli studenti laureati del “Programma Nazionale di Eccellenza” della Cina continentale e di Hong Kong, e di concentrarsi sul sostegno agli studenti laureati del “Programma Nazionale di Eccellenza” della Cina continentale affinché studino corsi di formazione per insegnanti a Hong Kong e conducano pratica educativa a Hong Kong. Allo stesso tempo, sono stati chiariti i requisiti specifici per la formazione congiunta interscolastica e il rilascio del doppio titolo post-laurea.

L'“Avviso” sottolinea la necessità di sbloccare i canali di insegnamento degli studenti e impone a tutte le realtà locali di promuovere attivamente l'insegnamento nelle scuole primarie e secondarie dei diplomati del “Programma Nazionale di Eccellenza” sulla base delle qualifiche di insegnante di scuola primaria e secondaria conseguite dall'“Avviso Nazionale”. Studenti laureati del Programma Eccellente". Incoraggiare tutte le località a esplorare università pilota e a stabilire rapporti di cooperazione formativa “dell’ordine” con scuole primarie e secondarie di alta qualità. Sostenere varie località per attrarre studenti laureati del "Programma nazionale di eccellenza" per insegnare attraverso rimborsi sul lavoro e altri metodi, e incorporarli nella gestione degli studenti delle scuole normali finanziate con fondi pubblici.

Fonte: Ministero dell'Istruzione, Agenzia di stampa Xinhua

Redattore: Zhang Ruiying