новости

Концепция трудоустройства не изменится, и «ускоренная академическая квалификация за рубежом» будет продолжать распространяться.

2024-08-18

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

□Го Юаньпэн

«Чтобы получить степень магистра в Соединенных Штатах, требуется полмесяца, что абсолютно признается компаниями». «Чтобы получить докторскую степень в средней школе, нужно всего пять лет». Недавно репортеры «Синьхуа Daily Telegraph» обнаружили много. рекламы зарубежных «ускоренных академических квалификаций» в Интернете, а некоторые напрямую публикуют сертификаты о сертификации зарубежных академических степеней нескольких студентов. Консультанты некоторых организаций по повышению академической квалификации заявили, что некоторые люди готовы потратить сотни тысяч или даже миллионы юаней, чтобы купить зарубежную академическую квалификацию.

(Синьхуанет, 18 августа)

Зачем тратить деньги на покупку несерьезной степени аварии? Когда академическую квалификацию можно получить «быстро» или даже всего за несколько месяцев, мы не можем не задаться вопросом: предназначена ли такая академическая квалификация для самосовершенствования или это просто «фальшивое лицо»?

Но вопрос в том, если это не имеет никакого эффекта, кто будет тратить деньги только на покупку «фальшивого лица» без какого-либо содержания золота? Опрос Xinhua Daily Telegraph показывает, что ускоренное получение квалификации за границей действительно может оказаться полезным. Академическая квалификация служит жестким порогом не только на этапе найма, но и одним из важных ориентировочных показателей увольнений в крупных компаниях, таких как интернет-компании. Высшее образование может помочь работающим людям получить повышение заработной платы, продвижение по службе, расчетные баллы и другие льготы. Эти льготы будут стимулировать спрос людей на повышение своей академической квалификации. Многие частные и иностранные компании «смотрят только на ваш диплом». Степень магистра с одним сертификатом также может быть использована в качестве перехода для подачи заявки на получение докторской степени с двумя сертификатами в Южной Корее, на Филиппинах, в Таиланде и других странах и стать трамплином. для докторантуры.

Зарубежная ускоренная академическая квалификация не только не дает студентам действительно ценных знаний и способностей, но и может сбить некоторых людей с пути. В некоторых отраслях и компаниях высшее образование кажется трамплином для продвижения по службе, тогда как реальные трудовые способности и опыт игнорируются. Эта искаженная концепция, несомненно, способствовала процветанию рынка «ускоренных степеней». Из этого нетрудно увидеть, что, хотя быстрое получение диплома за границей не является ценным с точки зрения знаний и навыков, оно действительно может принести некоторым людям «реальную пользу». Они не тратят деньги на покупку «фальшивого лица», а получают «реальную выгоду». В конечном итоге они тратят деньги не на то, чтобы купить что-то, что можно посмотреть или во что поиграть, а на «полезное». Если концепция трудоустройства не изменится, а компании и общество по-прежнему будут ценить только академическую квалификацию, но не практические способности, тогда рынок «ускоренных зарубежных академических квалификаций» все равно будет существовать.

Мы должны выступать за систему оценки, которая уделяет больше внимания практическим способностям и всестороннему качеству, чтобы те, кто действительно талантлив и способен, могли получить признание и возможности, которых они заслуживают. Нам нужен не более «быстрый успех», а более «глубокое совершенствование». Только по-настоящему сосредоточившись на обучении и практике, мы сможем оставаться непобедимыми в этом высококонкурентном мире. Заблокируйте использование иностранных ускоренных академических квалификаций и превратите эти бесполезные ускоренные академические квалификации в кусок макулатуры. Кто будет тратить деньги на покупку этих бессмысленных ускоренных академических квалификаций? В конечном счете, что действительно может устранить ускоренную академическую квалификацию, так это концепция трудоустройства, которая не зависит от академической квалификации, а способности героев не зависят от академической квалификации. Это то, к чему должны стремиться предприятия и общество.