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últimos avisos do departamento provincial de educação de qinghai e outros departamentos

2024-09-06

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quanto à implementação do sistema de vice-diretor legal para escolas primárias e secundárias
aviso sobre como evitar que menores cometam crimes
secretarias municipais (estaduais) de educação, tribunais populares intermediários, procuradorias populares, secretarias de segurança pública e secretarias judiciais:
a fim de fortalecer eficazmente a educação do estado de direito para adolescentes e prevenir eficazmente os crimes ilegais de menores na província, de acordo com as "medidas para a nomeação e gestão de vice-diretores para o estado de direito nas escolas primárias e secundárias", com base de promover a operação prática, normalização e implementação a longo prazo do trabalho dos vice-diretores para o estado de direito acima, estamos agora notificando-os sobre os seguintes assuntos relativos a alavancar ainda mais a eficácia da equipe de vice-presidentes de lei e ordem e promover de forma abrangente a prevenção de crimes ilegais de menores em nossa província.
1. sensibilizar, coordenar e promover a implantação
reforçar o trabalho dos vice-diretores sobre o estado de direito nas escolas primárias e secundárias é uma medida importante para implementar completamente os pensamentos de xi jinping sobre o estado de direito, e é também uma forma importante de cumprir o dever legal de proteger os menores. todos os departamentos devem melhorar ainda mais a sua compreensão ideológica, tomar a iniciativa e agir activamente, desempenhar as suas respectivas funções e trabalhar em conjunto para fortalecer de forma abrangente a construção de vice-diretores para o estado de direito nas escolas primárias e secundárias da nossa província, apoiar a gestão da educação de menores na província e melhorar a prevenção e controlo de crimes menores.
(1) reforçar o planeamento e a coordenação globais e melhorar os mecanismos de trabalho. os departamentos de educação em várias localidades devem cumprir plenamente as suas responsabilidades principais, assumir a liderança na coordenação, organização e implementação, reforçar eficazmente a comunicação e a ligação com os tribunais, a procuradoria, a segurança pública, o judiciário e outros departamentos, convidar activamente os vice-diretores recomendados ou nomeados para o governo de lei para participar na construção da educação do estado de direito nas escolas e prevenir atividades ilegais dentro de suas jurisdições. tendo como ponto de partida a implementação integral das “medidas para a nomeação e gestão dos vice-diretores do estado de direito nas escolas básicas e secundárias”, promover o desempenho efetivo dos vice-diretores do estado de direito e melhorar a nível de construção do estado de direito nas escolas primárias e secundárias.
(2) promover a implantação em alta frequência e continuar a operação normal. com base na plena utilização do mecanismo de trabalho da conferência conjunta sobre educação especializada, todas as localidades fazem bom uso da equipa de vice-diretores para o estado de direito nomeados pelas escolas primárias e secundárias e continuam a promover a presença de vice-diretores para o estado de direito nas escolas participar na educação escolar sobre o estado de direito, proteger os direitos e interesses dos alunos, prevenir crimes menores e garantir a segurança no trabalho de gestão, educação e punição, e governança de acordo com a lei, o departamento de educação. deve reportar semestralmente ao comitê diretor de educação especial da área sob sua jurisdição sobre o trabalho de prevenção de crimes menores, auxiliado pelo vice-presidente de lei e ordem.
(3) procedimentos de nomeação rigorosos e padronização da gestão de recrutamento. os tribunais locais, as procuradorias, a segurança pública, o judiciário e outros departamentos devem seguir rigorosamente os procedimentos de nomeação e recomendar pessoal com excelentes qualidades políticas, elevada literacia jurídica e rico conhecimento profissional jurídico e experiência na prática jurídica para servirem como vice-presidentes do estado de direito. o departamento de educação deve rever rigorosamente a lista de vice-diretores locais para o estado de direito que atendam às qualificações, considerar plenamente a escala e as necessidades de alocação das escolas regionais, definir razoavelmente o número de vice-diretores para o estado de direito nas escolas, e totalmente compreender a implantação de vice-diretores para o estado de direito dentro de sua jurisdição. a disponibilização de vice-diretores para o estado de direito deve abranger todas as escolas primárias e secundárias e escolas profissionais secundárias. concentrar-se no reforço do pessoal de vice-diretores de direito nas escolas secundárias, secundárias e profissionais secundárias, concentrando-se nas áreas periféricas urbano-rurais, nas escolas rurais e nas escolas urbanas fracas.
2. fortalecer a implementação e otimizar o ambiente de crescimento
(1) estabelecer um mecanismo de educação e publicidade. realizar um ensino jurídico preciso com base nas características dos alunos de diferentes idades, com foco em conteúdos-chave como “prevenção de crimes juvenis”, “prevenção do bullying no campus” e “proteção de menores”, com especial ênfase nas consequências da punição para menores que praticam em atos ilegais e criminosos uma palestra especial do vice-presidente sobre estado de direito será realizada trimestralmente em março, junho, setembro e dezembro. ao mesmo tempo, fortaleceremos a construção de uma cultura jurídica no campus e combinaremos as atividades de prática social da escola para a realização de atividades de prática jurídica como “tribunais simulados”, dias abertos ao público, criação de obras culturais jurídicas e visitas às bases de publicidade e educação do estado de direito, realizar educação jurídica experiencial e imersiva e promover a lei educa as pessoas.
(2) melhorar o mecanismo de proteção e orientação. de acordo com as características dos diferentes tipos de estudantes, os departamentos de educação locais devem organizar prontamente as escolas para realizarem educação jurídica direcionada e estabelecer um livro de gestão para estudantes propensos a mau comportamento. o vice-diretor de lei e ordem da escola deve orientar a escola para fortalecer a educação sobre a prevenção do crime e vestir-se bem para ajudar a escola a manter uma conversa franca com os alunos que violam disciplinas e regras todos os meses. quando necessário, cooperar com a esquadra de polícia da jurisdição para fornecer educação de advertência aos alunos e pais, instar os menores a compreenderem a lei e conhecerem os seus medos, e prevenirem actividades ilegais e criminosas. é necessário utilizar ativamente medidas como assistência judicial, assistência jurídica, aconselhamento psicológico e intervenção tutelar para fortalecer a proteção e assistência aos estudantes que foram violados, ajudar as vítimas menores a regressar ao estudo e à vida normais e realizar aconselhamento especializado e trabalho de correção regularmente.
(3) melhorar o mecanismo de alerta e investigação. o departamento de educação deve integrar o trabalho do vice-presidente de direito com o trabalho diário da escola, fortalecer ativamente a comunicação com os tribunais, órgãos de procuradoria, segurança pública, judiciário e outros departamentos despachados, contar com as atividades diárias da escola, e realizar diversas formas de atividades educativas de alerta com base nas características dos jovens estudantes. o vice-presidente de lei e ordem da escola deve comparecer à cerimônia de hasteamento da bandeira uniformizado todas as semanas, realizar inspeções no campus e fazer um bom trabalho na advertência à educação. orientar a escola para melhorar o sistema de gestão de segurança, manter-se a par das tendências de segurança na escola e nas áreas circundantes e fornecer sugestões de trabalho direcionadas e oportunas ao identificar problemas e perigos ocultos.
3. reforçar as garantias e resumir a experiência em tempo hábil
(1) padronizar registros diários. tribunais, procuradorias, segurança pública, judiciário e outros departamentos devem formular um livro-razão das tarefas do vice-presidente para o estado de direito em termos de horas de trabalho, conteúdo do trabalho, métodos de trabalho, etc., com foco na educação do estado de direito, proteção dos estudantes, gestão da segurança, prevenção do crime, etc. é necessário registar com veracidade o progresso do trabalho do vice-presidente para o estado de direito, registar um de cada vez, registar cada incidente e propor soluções eficazes. o departamento de educação deve fornecer garantias organizacionais para o trabalho dos vice-diretores do estado de direito em cada escola, compreender regularmente o progresso do trabalho do vice-diretor do estado de direito nas escolas, participar na investigação e julgamento, e negociar e melhorar sugestões relevantes.
(2) melhorar a avaliação e avaliação. quando o vice-diretor do estado de direito vem à escola para realizar o seu trabalho, é implementado um mecanismo anual de feedback da avaliação do trabalho. a escola que o nomeia organiza o vice-diretor do estado de direito para realizar a avaliação e avaliação do trabalho. sobre os registos de trabalho e desempenho específico das funções, são propostos pareceres de avaliação anuais, que são submetidos ao serviço educativo competente. o departamento de educação, juntamente com os departamentos de despacho, elogiarão e recompensarão conjuntamente os vice-diretores pelo excelente desempenho em seu trabalho.
(3) resuma os resultados da experiência. todas as localidades devem fortalecer efetivamente a orientação organizacional, divulgar e relatar as medidas avançadas e destaques do trabalho do vice-presidente para o estado de direito, fazer um resumo e relatório semestralmente, extrair boas experiências e práticas eficazes no trabalho, e formar um sistema para o desempenho das funções do vice-presidente para o estado de direito. os casos típicos devem ser comunicados ao departamento competente e ao grupo responsável pelo trabalho educativo local.
solicita-se aos departamentos de educação municipais e estaduais que refinem e resumam cuidadosamente as experiências típicas dos vice-diretores legais nas escolas primárias e secundárias em vários lugares, concentrando-se na participação dos vice-diretores legais na prevenção de crimes ilegais de menores nas escolas, e apresentar o relatório anual de 2024 à divisão de política e regulamentos do departamento provincial de educação antes de 15 de dezembro. relatório sobre o trabalho do vice-presidente para a lei e a ordem.
pessoa de contato: wang yu tel: 0971-6318814
departamento provincial de educação de qinghai
tribunal popular superior da província de qinghai
procuradoria popular da província de qinghai
departamento provincial de segurança pública de qinghai
departamento provincial de justiça de qinghai
5 de setembro de 2024
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