qinghain maakunnan opetusministeriön ja muiden osastojen viimeisimmät ilmoitukset
2024-09-06
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
peruskoulujen ja toisen asteen koulujen laillisen vararehtorijärjestelmän täytäntöönpanosta
ilmoitus alaikäisten rikosten estämisestä
kuntien (valtion) koulutustoimistot, keskitason kansantuomioistuimet, kansansyyttäjät, yleisen turvallisuuden toimistot ja oikeuslaitokset:
teini-ikäisten oikeusvaltiokasvatuksen tehokkaaksi vahvistamiseksi ja alaikäisten laittomien rikosten tehokkaaksi estämiseksi maakunnassa "toimenpiteet oikeusvaltion vararehtoreiden nimittämiseksi ja johtamiseksi peruskouluissa ja lukioissa" edistämään oikeusvaltion vararehtorien työn käytännön toimintaa, normalisoimista ja pitkäjänteistä toteuttamista. edellä ilmoitamme nyt seuraavista seikoista, jotka koskevat oikeusvaltion varapresidenttien ryhmän tehokkuuden lisäämistä. edistämme kattavasti maakuntamme alaikäisten laittomien rikosten ehkäisyä.
1. lisää tietoisuutta ja koordinoi ja edistä käyttöönottoa
vararehtoreiden oikeusvaltiota koskevan työn vahvistaminen ala- ja yläkouluissa on tärkeä toimenpide xi jinpingin oikeusvaltio-ajatusten perusteellisessa toteuttamisessa, ja se on myös tärkeä tapa täyttää lakisääteinen velvollisuus suojella alaikäisiä. kaikkien osastojen tulee edelleen parantaa ideologista ymmärrystään, tehdä aloitteita ja toimia aktiivisesti, hoitaa omat tehtävänsä ja tehdä yhteistyötä kokonaisvaltaisesti vahvistaakseen apulaisrehtorien rakentamista maakunnassamme perus- ja lukiokouluissa, avustaa koulutushallintoa. alaikäisten torjuntaa maakunnassa ja parantaa pienten rikosten ehkäisyä ja valvontaa .
(1) vahvistaa yleistä suunnittelua ja koordinointia ja parantaa työmekanismeja. koulutusosastojen on eri paikkakunnilla täytettävä täysimääräisesti päätehtävänsä, otettava johto koordinoinnissa, organisoinnissa ja toteutuksessa, vahvistettava tehokkaasti viestintää ja yhteyksiä tuomioistuimiin, prokuraattoriin, yleiseen turvallisuuteen, oikeuslaitokseen ja muihin osastoihin, kutsuttava aktiivisesti suositeltuja tai nimitettyjä vararehtoreja osallistua oikeusvaltiokoulutuksen rakentamiseen kouluissa ja estää laitonta toimintaa niiden lainkäyttöalueella. ottamalla lähtökohtana "toimenpiteet oikeusvaltion vararehtoreiden nimittämiseksi ja johtamiseksi perus- ja lukioissa" kattava täytäntöönpano edistää oikeusvaltion vararehtoreiden tehokasta toimintaa ja parantaa oikeusvaltion rakentamisen taso perus- ja keskiasteen kouluissa.
(2) edistää nopeaa käyttöönottoa ja jatka normaalia toimintaa. erikoisopetusta käsittelevän yhteisen konferenssin toimintamekanismin antamisen perusteella kaikki paikkakunnat käyttävät hyväkseen perus- ja keskiasteen koulujen nimittämää oikeusvaltiovararehtoreiden ryhmää ja jatkavat vararehtoreiden läsnäolon edistämistä. koulujen oikeusvaltioperiaatteeseen osallistua koulujen oikeusvaltioopetukseen, suojella opiskelijoiden oikeuksia ja etuja, ehkäistä vähäisiä rikoksia ja varmistaa turvallisuuden johtamis-, koulutus- ja rangaistustyössä sekä lainmukaisessa hallinnossa tulee raportoida alansa erityisopetuksen ohjaustoimikunnalle joka vuosi lukukausi järjestysvarapresidentin avustamana pienten rikosten ehkäisytyöstä.
(3) tiukat nimitysmenettelyt ja standardoi rekrytoinnin hallinta. paikallisten tuomioistuinten, syyttäjien, yleisen turvallisuuden, oikeuslaitoksen ja muiden osastojen on noudatettava tiukasti nimitysmenettelyjä ja suositellaan henkilöstöä, jolla on erinomaiset poliittiset ominaisuudet, korkea oikeudellinen lukutaito ja rikas lainopillinen ammatillinen tietämys ja lainopillinen kokemus, jotta he toimisivat oikeusvaltion varapresidenteinä. opetusosaston on tarkasteltava tiukasti luettelo paikallisista pätevyyden täyttävistä oikeusvaltion vararehtoreista, otettava täysin huomioon alueellisten koulujen mittakaava ja jakotarpeet, asetettava kohtuullinen määrä oikeusvaltion vararehtoreista kouluissa ja ymmärtämään oikeusvaltion apulaisrehtorien sijoittamista lainkäyttövaltaan. oikeusvaltioperiaatteen vararehtoreiden olisi katettava kaikki perus- ja toisen asteen koulut ja toisen asteen ammatilliset oppilaitokset. keskity oikeustieteen apulaisrehtorien henkilöstön vahvistamiseen yläkouluissa, lukioissa ja toisen asteen ammatillisissa oppilaitoksissa keskittyen kaupunkien ja maaseudun reuna-alueille, maaseutukouluihin ja heikkoihin kaupunkikouluihin.
2. vahvista käyttöönottoa ja optimoi kasvuympäristö
(1) perustetaan koulutus- ja julkisuusmekanismi. suorita täsmällistä, eri-ikäisten opiskelijoiden ominaisuuksiin perustuvaa lainopillista koulutusta keskittyen keskeisiin sisältöihin, kuten "nuoririkosten ehkäisy", "kampuskiusaamisen ehkäisy" ja "alaikäisten suojelu", painottaen erityisesti rangaistuksen seurauksia alaikäisille. laittomissa ja rikollisissa toimissa varapresidentin erityisluento oikeusvaltiosta järjestetään joka neljännes maalis-, kesä-, syys- ja joulukuussa. samalla vahvistamme oikeuskulttuurin rakentamista kampuksella ja yhdistämme koulun sosiaalisen harjoittelun toteuttamaan lainopillisia toimintoja, kuten "pilatuomioistuimia", julkisia avoimien ovien päiviä, juridisten kulttuuriteosten luomista ja vierailuja. oikeusvaltioperiaatteeseen julkisuutta ja koulutusperustoja, toteuttaa kokemuksellista ja mukaansatempaavaa lakikoulutusta sekä edistää laki kouluttaa ihmisiä.
(2) suoja- ja ohjausmekanismin parantaminen. erilaisten opiskelijoiden ominaispiirteiden mukaan paikallisten opetusosastojen tulisi viipymättä organisoida kouluja toteuttamaan kohdennettua lainopillista koulutusta ja perustamaan johtamiskirja huonolle käytökselle alttiille opiskelijoille. koulun laki- ja järjestysasioista vastaavan vararehtorin tulee ohjata koulua vahvistamaan rikosten ehkäisyä koskevaa koulutusta ja auttamaan koulua keskustelemaan joka kuukausi sääntöjä ja sääntöjä rikkovien oppilaiden kanssa. tarvittaessa tehdä yhteistyötä toimivaltaisen poliisiaseman kanssa varoitusopetuksen järjestämiseksi opiskelijoille ja vanhemmille, kehottaa alaikäisiä ymmärtämään lakia ja tuntemaan pelkonsa sekä ehkäisemään laitonta ja rikollista toimintaa. on välttämätöntä käyttää aktiivisesti toimenpiteitä, kuten oikeusapua, oikeusapua, psykologista neuvontaa ja edunvalvontatoimia, jotta voidaan vahvistaa rikoksen kohteeksi joutuneiden opiskelijoiden suojelua ja apua, auttaa alaikäisiä uhreja palaamaan normaaliin opiskelu- ja elämään sekä toteuttaa erikoisneuvontaa ja korjaustyöt säännöllisesti.
(3) varoitus- ja tutkintamekanismin parantaminen. opetusosaston tulee yhdistää lakiasiain vararehtorin työ koulun päivittäiseen työhön, vahvistaa aktiivisesti yhteydenpitoa tuomioistuimiin, prokuraattorielimiin, yleiseen turvallisuuteen, oikeuslaitokseen ja muihin lähetettyihin osastoon, luottaa koulun päivittäiseen toimintaan, ja toteuttaa erilaisia varoituskasvatustoimintoja nuorten opiskelijoiden ominaisuuksien perusteella. koulun laki- ja järjestysjohtajan on osallistuttava lipunnosoitusseremoniaan univormussa joka viikko, suoritettava kampustarkastuksia ja tehtävä hyvää työtä varoitusopetuksessa. ohjaa koulua kehittämään turvallisuusjohtamisjärjestelmää, pysyttelemään koulun ja lähialueiden turvallisuustrendeissä sekä antamaan oikea-aikaisia kohdennettuja työehdotuksia ongelmien ja piilevien vaarojen tunnistamisessa.
3. vahvista takuita ja summaa kokemuksesi ajoissa
(1) standardoi päivittäiset tietueet. tuomioistuinten, syyttäjien, yleisen turvallisuuden, oikeuslaitoksen ja muiden osastojen tulee laatia varapresidentin oikeusvaltion tehtävistä työaika, työn sisältö, työtavat jne., keskittyen oikeusvaltiokoulutukseen, opiskelijoiden suojeluun, turvallisuusjohtaminen, rikostentorjunta jne. on tarpeen kirjata totuudenmukaisesti oikeusvaltiovarapresidentin työn edistyminen, rekisteröidä yksi kerrallaan, tallentaa jokainen tapaus ja ehdottaa tehokkaita ratkaisuja. opetusosaston tulee antaa organisatoriset takeet oikeusvaltion vararehtorien työstä kussakin koulussa, ymmärtää säännöllisesti oikeusvaltion vararehtorityön etenemistä kouluissa, osallistua tutkimukseen ja arviointiin sekä neuvotella ja neuvotella parantaa asiaankuuluvia ehdotuksia.
(2) arvioinnin parantaminen. kun vararehtori tulee kouluun suorittamaan työtään, otetaan käyttöön vuosittainen työn arvioinnin palautemekanismi työkirjanpidosta ja tehtävien erityisestä suorittamisesta ehdotetaan vuosiarviointilausuntoja ja toimitetaan ne toimivaltaiselle koulutusosastolle. opetusosasto yhdessä lähetysosastojen kanssa kiittää ja palkitsee vararehtoreita erinomaisesta suorituksesta työssään.
(3) tee yhteenveto kokemusten tuloksista. kaikilla paikkakunnilla tulee tehokkaasti vahvistaa organisaation ohjausta, julkistaa ja raportoida oikeusvaltiovarapresidentin työn edistyneistä toimenpiteistä ja kohokohdista, tehdä yhteenveto ja raportoida joka lukukausi, poimia työstä hyviä kokemuksia ja tehokkaita käytäntöjä sekä muotoilla. oikeusvaltiovarapresidentin tehtävien hoitamista koskeva järjestelmä tyypillisistä tapauksista tulee raportoida toimivaltaiselle osastolle ja paikalliselle koulutustyön johtoryhmälle.
kuntien ja valtion koulutusosastoja pyydetään tarkentamaan ja tiivistämään huolellisesti eri paikoissa perus- ja lukiokoulujen lakiin perustuvien vararehtoreiden tyypillisiä kokemuksia keskittyen lakiin perustuvien vararehtoreiden osallistumiseen alaikäisten laittomien rikosten ehkäisyyn kouluissa, sekä toimittaa vuoden 2024 vuosikertomus läänin opetusministeriön politiikka- ja määräysosastolle ennen 15. joulukuuta kertomus järjestysjohtajan työstä.
yhteyshenkilö: wang yu puh: 0971-6318814
qinghain maakunnan opetusministeriö
qinghain maakunnan ylempi kansantuomioistuin
qinghain maakunnan kansansyyttäjä
qinghain maakunnan yleisen turvallisuuden osasto
qinghain maakunnan oikeusministeriö
5. syyskuuta 2024
