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■repórter estagiário de mídia do hainan daily dang chaofeng

em 3 de setembro, no início do novo semestre, repórteres de toda a mídia do hainan daily vieram à escola de educação especial de hainan (haikou) para visitar a situação de matrícula de um grupo de crianças especiais. nesta escola, os alunos aprenderão muitos novos conhecimentos e farão muitos novos amigos. para permitir uma melhor integração dos alunos na nova vida da escola, a escola divide as turmas em várias secções de acordo com a situação de cada criança, incluindo o departamento de educação (deficiência intelectual), o departamento de educação (deficiência auditiva), e o departamento de educação (deficiência auditiva). departamento de iluminação (deficiência visual).

no dia 3 de setembro, na escola de educação especial de hainan (haikou), uma professora ensinou as crianças a usar a linguagem de sinais. foto do repórter de mídia do hainan daily, li tianping

jiajia do departamento de qizhi (pseudônimo)

minha mãe me pediu para ouvir a professora, mas as crianças mantinham a professora ocupada demais para parar.

meu nome é jiajia, tenho 8 anos. desde criança não tinha filhos com quem brincar, só podia brincar sozinho, ou minha mãe me mandava para várias instituições de reabilitação. quando minha mãe me disse que eu poderia ir para a escola, fiquei tão animado que carreguei minha mochila e não tive vontade de largá-la ontem.

na cerimônia de boas-vindas de entrada, a professora me reconheceu à primeira vista. mamãe disse que a professora era muito atenciosa conosco e lembrava de cada um dos nossos nomes. devíamos ouvir a professora com atenção. porém, quando estávamos sentados na sala de aula, os professores estavam tão ocupados que não conseguiam parar um só momento. se não fossem os mais de dez anos de experiência em educação especial, os professores poderiam ter-nos mandado para casa.

algumas crianças, como eu, sentam-se calmamente nos seus lugares, não importa o que a professora que está à nossa frente diga, permanecemos imóveis, a menos que ela se aproxime, nos pegue e nos coloque na fila atrás de outras crianças. chorando, e a professora veio até ela e tocou sua cabeça, mas ela não parou, ela chorou cada vez mais alto. só quando a professora continuou a confortá-la é que ela se acalmou.

no dia 3 de setembro, na escola de educação especial de hainan (haikou), os professores orientaram as crianças recém-matriculadas a observar as disciplinas em sala de aula. foto do repórter de mídia do hainan daily, li tianping

lele do clube de educação infantil (pseudônimo)

você pode aprender muito conhecimento frequentando a escola aqui e também pode desenvolver sua independência.

meu nome é lele e minha família mora em wanning. às 6 horas da manhã, minha animada mãe e eu saímos de nossa casa em wanning e pegamos o trem de alta velocidade para haikou.

quando eu tinha 6 anos, perdi gradualmente a audição e não conseguia ir à escola e estudar normalmente como as outras crianças. em casa, minha mãe sempre me ensinou a ler pinyin, reconhecer personagens e desenhar.

agora sou uma criança crescida. minha mãe decidiu me mandar para a escola, esperando que eu pudesse adquirir mais conhecimentos aqui. na primeira aula da escola, conheci a nova professora e ganhei um presentinho. a professora nos levou para visitar o campus. existem prédios de ensino, playgrounds, refeitórios, dormitórios, aulas de dança, aulas de pintura, aulas de canto e outras escolas comuns, e nossa escola também as possui.

depois de provar a deliciosa comida da cantina com minha mãe, dei tchau para ela. minha mãe chorou, mas eu não chorei porque cresci e tenho que aprender a ser independente no futuro.

qimingbu niuniu (pseudônimo)

aqui eu toco a forma do braille aos poucos

meu nome é niuniu, tenho 10 anos este ano. como estudante do ensino fundamental, acordei por volta das 5 horas da manhã e pedi aos meus pais que me levassem para a escola rapidamente. mal podia esperar para saber que coisas divertidas havia na nova escola.

na sala de aula, conheci dois colegas gêmeos que, como eu, não conseguiam enxergar. sob a orientação da professora, brincamos com blocos de construção, tocamos aos poucos as formas em braille e depois descemos de mãos dadas para fazer os exercícios do recreio. passamos um dia maravilhoso aqui.

quando eu tinha 3 anos perdi a visão devido a uma doença grave porém, na escola de educação especial havia professores que cuidavam e cuidavam de nós, e crescemos junto com meus amigos que eram cegos como eu.

aqui, a professora vai nos ensinar a andar direcionalmente, nos conduzir por caminhos cegos, entender braille e ouvir música. não preciso mais me preocupar com conflitos com outras crianças por causa de brinquedos.

resumindo, aprenderei muitos novos conhecimentos e farei muitos novos amigos aqui no futuro, e estou ansioso por minha nova vida aqui.

(hainan daily, haikou, 3 de setembro)