uutiset

haikou: ensimmäinen pääsypäivä erityiskouluun

2024-09-04

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

■hainan dailyn koko median harjoittelijatoimittaja dang chaofeng

syyskuun 3. päivänä, uuden lukukauden alussa, hainan dailyn kokomediatoimittajat saapuivat hainan (haikou) special education schooliin tutustumaan erityislasten ryhmän ilmoittautumistilanteeseen. tässä koulussa opiskelijat oppivat paljon uutta tietoa ja saavat monia uusia ystäviä. jotta oppilaat voisivat paremmin sopeutua koulun uuteen elämään, koulu jakaa luokat useisiin osiin kunkin lapsen tilanteen mukaan, mukaan lukien valistusosasto (vammaisuus), opetusosasto (kuulovamma) ja valistusosasto (näkövamma).

syyskuun 3. päivänä hainanin (haikou) erityisopetuskoulussa opettaja opetti lapsille viittomakielen käyttöä. kuva: hainan daily -mediatoimittaja li tianping

jiajia qizhi-osastolta (salanimi)

äitini pyysi minua kuuntelemaan opettajaa, mutta lapset pitivät opettajaa liian kiireisenä pysähtyäkseen.

nimeni on jiajia, olen 8-vuotias. lapsesta asti minulla ei ollut lapsia, joiden kanssa leikkiin, sain leikkiä vain rauhassa yksin tai äitini lähetti minut erilaisiin kuntoutuslaitoksiin. kun äitini sanoi minulle, että voisin mennä kouluun, olin niin innoissani, että kannoin koululaukkuani enkä halunnut eilen laskea sitä käsistään.

sisääntulon tervetulotilaisuudessa opettaja tunnisti minut ensi silmäyksellä. äiti sanoi, että opettaja oli meille erittäin tarkkaavainen ja muisti jokaisen nimemme. meidän pitäisi kuunnella opettajaa tarkasti. kuitenkin, kun istuimme luokkahuoneessa, opettajat olivat niin kiireisiä, etteivät voineet pysähtyä hetkeksi. jos ei olisi yli kymmenen vuoden erityisopetuskokemusta, opettajat olisivat saattaneet lähettää meidät kotiin.

jotkut lapset, kuten minä, istuvat hiljaa paikoillemme riippumatta siitä, mitä edessämme seisova opettaja sanoo, me pysymme liikkumattomina, ellei hän tule luoksemme ja laita meitä jonoon joidenkin lasten taakse. hän aloitti yhtäkkiä itki, ja opettaja tuli hänen luokseen ja kosketti hänen päätään, mutta hän ei lopettanut. sen sijaan hän itki kovemmin ja kovemmin.

syyskuun 3. päivänä hainanin (haikou) erityisopetuskoulussa opettajat ohjasivat vasta ilmoittautuneita lapsia noudattamaan luokkahuoneen sääntöjä. kuva: hainan daily -mediatoimittaja li tianping

lele of children's education club (salanimi)

täällä voit oppia paljon tietoa käymällä koulua, ja voit myös kehittää itsenäisyyttäsi.

nimeni on lele ja perheeni asuu wanningissa. tänä aamuna kello kuusi innostunut äitini ja minä lähdimme kotoa wanningista ja otimme suurnopeusjunalla haikouhun.

kun olin 6-vuotias, menetin vähitellen kuuloni enkä pystynyt käymään koulua ja opiskelemaan normaalisti kuten muut lapset. kotona äitini on aina opettanut minua lukemaan pinyinia, tunnistamaan hahmoja ja piirtämään.

nyt olen iso lapsi. äitini päätti lähettää minut kouluun toivoen, että voisin oppia täällä lisää tietoa. ensimmäisellä luokalla koulussa tapasin uuden opettajan ja sain pienen lahjan. opettaja vei meidät käymään kampuksella. siellä on opetusrakennuksia, leikkikenttiä, kahviloita, asuntoloita, tanssitunteja, maalaustunteja, laulutunteja ja muita tavallisia kouluja, ja niitä on myös meidän koulussa.

maistaessani herkullista ruokalaruokaa äitini kanssa heilutin hänelle hyvästit, mutta en itkenyt, koska olen kasvanut ja minun on opittava olemaan itsenäinen tulevaisuudessa.

qimingbu niuniu (salanimi)

tässä kosketan pistekirjoituksen muotoa pikkuhiljaa

nimeni on niuniu, olen tänä vuonna 10-vuotias. peruskoululaisena heräsin tänä aamuna noin kello 5 ja kehotin vanhempiani viemään minut nopeasti kouluun, en malttanut odottaa, että saan tietää, mitä kivaa uudessa koulussa oli.

luokassa tapasin parin kaksosluokkatovereita, jotka, kuten minä, eivät nähneet. opettajan ohjauksessa leikittiin rakennuspalikoilla, kosketeltiin pikkuhiljaa pistekirjoitusmuotoja ja mentiin sitten käsi kädessä alakertaan tekemään väliharjoituksia. vietimme täällä aivan ihanan päivän.

3-vuotiaana menetin näköni vakavan sairauden vuoksi. kuitenkin erityiskoulussa oli opettajia, jotka välittivät meistä, ja kasvoimme yhdessä minun kaltaisteni sokeiden kanssa.

täällä opettaja opettaa meille suuntakävelyä, johdattaa meidät sokeille poluille, ymmärtää pistekirjoitusta ja kuuntelee musiikkia minun ei enää tarvitse huolehtia konflikteista muiden lasten kanssa lelujen takia.

lyhyesti sanottuna opin paljon uutta tietoa ja saan paljon uusia ystäviä täällä tulevaisuudessa, ja odotan innolla uutta elämääni täällä.

(hainan daily, haikou, 3. syyskuuta)

raportti/palaute