Minhas informações de contato
Correspondênciaadmin@informação.bz
2024-08-14
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
De acordo com o Beijing News, de acordo com a conta oficial do WeChat da Luliang Education Cloud Platform, desde 6 de agosto,Professor Lu Liangyi NakataMuitas vezes através de WeChat Moments, contas pessoais Douyin e outras plataformas de auto-mídiaRefletir sobre as injustiças encontradas durante a avaliação do título profissional, causando preocupação social. Em resposta aos problemas relatados online, a Direcção Municipal de Educação de Luliang atribuiu-lhe grande importância e organizou a inspecção disciplinar, o pessoal e outro pessoal relevante para criar uma equipa de investigação para conduzir investigação e verificação imediatas.O status da investigação agora é relatado da seguinte forma:
Após investigação, o professor Tian foi contratado como professor de primeiro nível em escolas primárias e secundárias com especialização em tecnologia da informação em julho de 2014, e candidatou-se ao título de professor associado sênior em escolas primárias e secundárias com especialização em tecnologia da informação em julho de 2024. Em resposta ao relatório do professor Tian de que a escola tem um problema de "duplo padrão" de "acumular pontos extras para elogios de outros e receber os pontos mais altos para seus próprios elogios", a equipe de investigação organizou especialistas para reidentificar as informações relevantes fornecidas por Professor Tian. Após avaliação do grupo de especialistas, os dois documentos de comenda honorária fornecidos pelo Professor Tian foram considerados o certificado de "Excelente Professor" para o ano letivo de 2013-2014 emitido pela Fengshan Senior High School na cidade de Luliang (a escola particular original do Professor Tian). De acordo com as "Opiniões sobre o Acordo de Trabalho de Avaliação para a Avaliação de Títulos Profissionais Intermediários e Sênior para Professores do Ensino Primário e Secundário e Professores do Ensino Primário e Secundário de base na cidade de Luliang" (doravante denominadas "Opiniões") e a pontuação quantitativa padrões para avaliação de títulos profissionais de professores, elogios e recompensas, 1,5 pontos devem ser atribuídos, e os pontos reais são atribuídos a 1,5 pontos, o outro é o certificado "Indivíduo Avançado em Educação em Saúde Mental em Escolas Primárias e Secundárias na cidade de Luliang" de 2023; pela Secretaria Municipal de Educação. De acordo com o Anexo 1 dos “Pareceres”, “Condições Orientadoras para Avaliação de Títulos Profissionais para Professores do Ensino Básico e Secundário da Cidade de Luliang”, item 4, Artigo 11, “Questões Relacionadas com Comendas”, “Outras comendas para a educação e o trabalho docente de o departamento administrativo de educação ou outros departamentos competentes do negócio serão reduzidos em um em conformidade." "uso de nível" e "para cursos individuais com forte profissionalismo, a recomendação do departamento administrativo responsável pelo negócio pode ser reconhecida pela comissão de avaliação de acordo com o grau de padronização". Caso o conteúdo da recomendação não seja consistente com o curso ao qual me inscrevi, a comissão de avaliação do título profissional da escola usará seu critério. Atribuir 0,5 pontos.As duas recomendações do professor Tian obtiveram uma pontuação cumulativa de 2 pontos. Não existe um problema de “duplo padrão” de “pontos de bônus cumulativos para as recomendações de outros e a pontuação mais alta para as próprias recomendações”.
Secretaria Municipal de Educação de Luliang
13 de agosto de 2024
Editor Li Yilinzi