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雲南省文山県広南県にそのような田舎の教師がいる。彼は世俗的な偏見に関係なく、一人で山中の「ハンセン病村」にやって来て、38年間も一人の教師と一つの学校に通い続けた。山から100人の子供たちが……

彼は、2024 年の教育と教育の国家モデル - 広南県連城鎮の北京中央学校羅松堤小学校の教師です農業はより高価です。

38年前、羅松堤は名前のない小さな村で、長年ハンセン病患者がここで隔離され治療されてきたため、誰もが密かにこの場所を「あの村」と呼んでいました。

1986年、家庭の貧困のため、20歳のノンガ・グイは臨時教師としての仕事を紹介されたが、その就職先は誰もが避けていた「あの村」だった。その年の9月1日に正式に学校が開校した日は、nong jiaguiにとって決して忘れられない日となった。

雲南省文山県広南県連城鎮北寧中央学校カラマツ地元の小学校教師、ノン・ジアグイ氏： 8人の親が12人の子供たちを連れて、遠くから私を眺めていましたが、病気で体がひどく変形した親たちを初めて見たとき、私はとても怖くて背を向けました。周りを回って逃げた。その後、一緒に行った医師が私を呼び止めて、「もしあなたが逃げたら、この子供たちはどうなるのですか？ほら、彼らの最年長は11歳か12歳で、学校に行ったことはありません。誰も学校に行きたくないのです」と尋ねました。彼らの先生です。」そんな親たちの期待に満ちた目と、知識を求める子どもたちの熱心な目を見て、私は逃げることもできず、ここに留まり38年間働いてきました。

「ハンセン病村」小学校に入学したノン・ジアギさんは、最初で唯一の教師となった。私が初めて学校に来たときは、20平方メートル以上の日干しレンガの家しかなく、雨漏りした教室も村の保健センターから借りたものでした。机や椅子も村人たちが集めた古い家具で、黒板も農家貴さんが自ら見つけて墨で染めたものだ。

• 教科書がなかったので、農家貴さんはあちこちの人々に古い教科書を見つけるように頼みました。
• 試験には十分なテスト用紙がなかったので、農家貴さんは黒板に問題を書き写し、生徒たちに書き写しながら解くように言いました。
• ここに試験監督に来ようとする教師はいなかったので、農家貴が再び試験監督を引き受けた。

教える上で克服しなければならない多くの困難に加えて、nong jiagui さんは多大な精神的プレッシャーにもさらされています。

農家貴氏は記者団に対し、「ハンセン病の村」で教えていたのは嘘であり、恐れていないと述べた。当時、私が中央学校に集会に行ったとき、他の教師たちは彼が「ハンセン病村」の出身であることを知っていて、あえて同席しようとはしませんでした。私も感染の恐怖で一日中不安です。しかし、子供たちに読書を教えるには必然的に村民との接触が伴います。ノン・ジアグイさんが最も忘れられないのは、村長に指導の進捗状況を報告し、自宅で夕食に招待されたときのことです。

農家貴：その時、村長はとても喜んで、私たち二人に彼の家で夕食を食べさせる方法を見つけようとしてくれました。その時、私はとても葛藤しました。食べたいと言いましたが、怖くて食べたくないと言いましたが、村長の熱意を断ることができず、残って食べることにしました。その食事は今でも私にとってとても忘れられない思い出となっています。その後、子供たちや村人たちは私を完全に信頼し、私が村で食事ができることを知ってくれました。

当時、限られた条件のため、子供たちは村の小学校の 3 年生までしか通うことができませんでした。

農家貴氏: 当初、私たちの学校は 3 年生までしか教えませんでした。1986 年に教え始めました。1989 年に、最初のグループの子供たちを外部の学校に通わせました。しかし、どこの学校も受け入れてくれませんでした。それらを受け入れてください。その時、年長の子供たちが私に、「先生、３年生で本を読み終わったら、もう読む本はありませんよ。本を読んだ後は、私たちの兄弟姉妹のように家に帰って仕事をするのですか？」と尋ねました。右？"当時それを聞いて悲しくなりました。

農家貴さんは、子供たちの問題を聞いてとても悲しくなったと語った。数日間の慎重な検討の後、nong jiagui 氏は、「ハンセン病村」の小学校から 4 年生の児童を受け入れる学校がない場合は、独自の教育モデルを革新することを決意しました。国語や算数など1年生から6年生までのすべての科目を1人が担当し、小学校卒業まで指導する。

農家貴：私はまず上級生にレッスンの下見と引き継ぎの方法を教えます。低学年の新しい授業が終わり、自分の宿題を終えた後、高学年の新しい授業を受けに行きます。低学年はやるべき宿題を確認します。わからないことがあれば、このように回してください。

1992 年、村の小学校の第一期生が卒業しました。子供たちが確実に県の中学校に入学できるようにするために、農家貴さんは良い方法を考えました。

農家貴：学生情報を記入する際、自宅の住所欄にあえて「ハンセン病村」とは書きませんでしたので、地域の自然条件に基づいて、村の名前を誰もどこにあるか分からない村に変更しました。 「羅松地」小学校。それでその年、私は無事に子供たちを郡の学校に連れて行き、入学試験を受けさせました。私が最も感動したのは、試験から 10 日以上経った後、子供たちのテストの成績を確認しに行ったとき、入学担当の先生が「「羅松堤」小学校を知っていますか?」と尋ねたことです。あまりにも突然の質問だったので、その時は怖かったのですが、「羅松堤」が「ハンセン病の村」だということを知っていましたか？ luosongdi」 「小学校の児童 12 人は試験で最高点が 206 点、最低点が 135 点で、どちらも今年の入学基準の 115 点を超えました。そう言われてから、私はだんだん嬉しくなって、こっそり子どもたちの成績を写すようになりました。特にその夜、私はそのニュースを「ハンセン病の村」に伝えました、そして村全体が喜びました。

それ以来、「ハンセン病村」は「ルオソンディ村」という新しい名前になりました。最後に、子供たちを健康診断を受けさせ、健康診断書を取得しました。最初 "カラマツ「地元」の小学校を卒業した子供たちは全員、郡内の中学校に優秀な成績で入学した。過去 38 年間に、農家貴はここで合計 12 の教育クラスに登録し、126 人の生徒を送り出し、両親が人生で実現できなかった夢を持って社会の大家族に溶け込んでいます。 、教師、警察官など、知識は彼らの運命を変え、人生に「蝶の変化」をもたらすのに役立ちました。

農家貴: 私も彼らの教師として彼らを誇りに思っています。今でも私たちは連絡を取り合っていますが、特に毎年教師の日には生徒たちからの祝福が最も多く、とても嬉しく、これが私が最も誇りに思っていることです。

今日、地元の党委員会、政府、各界各界の配慮と援助により、「ルオソンディ」小学校は、雨漏りしていた家から、かつては人里離れた小さな山村に、広々とした明るい教育棟に建てられました。病気と貧困から解放され、文山県の民族団結と発展のモデル村となった。2023年、農家貴さんは農村部の教師に加えて、全国人民代表大会の代表という新たな身分を持つことになる。長い間農村教育に根を下ろしてきた彼は、辺鄙な少数民族地域の教育の質を向上させることに最も関心を持っています。

nong jiagui: 山間部の僻地では優秀な教師を維持することが難しいため、現在教師のほとんどは 40 ～ 50 歳を超えています。彼らは元代用教員や私立教師から公立教師になった人たちで、授業の質はあまり高くありません。優秀な教師が山間部へ赴き、山間部の教師と協力して教育と指導の質を向上させることを提案します。これが私の主な関心事です。

（cctv記者梁正正、徐胡文山州チャンネル）

(cctvニュースクライアント)