ポスタートレンド丨小中学校の「静かな休み時間」に陽光と笑い声を取り戻しましょう
2024-09-07
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
ポスターニュース解説者劉瑞琦
再び学校が始まり、近年、小中学生の「静かな休み」現象が社会から大きな注目を集めています。中国中央放送網の報告によると、1,900人以上の保護者を対象とした調査で、保護者の75.2％が、小中学校の子どもたちは休み時間中ほとんど教室やトイレに留まり、教師からは休み時間は他の場所に行かないよう求められていると回答した。活動。
長い間、「子どもたちに休暇を与えること」は議論に値するテーマでした。一部の学校では、授業間の10分間、子どもたちは校庭に入ることができず、通路に留まることもできず、教室の自分の席に座ることしかできない「休み時間監禁」現象が深刻化している。絶望的な状況に追い込まれた子どもたちは、社交とリラックスのためトイレに隠れることしかできなかった。
「静かな小さな凹み」はどこから来たのでしょうか？
かつて、少人数のクラスには子供たちの笑い声が響き渡り、子供らしくもあり、乱暴でもあった。追いかけっこや遊び、スポーツ活動など、リラックスして楽しい休み時間のアクティビティが数え切れないほどあり、縄跳び、羽根蹴り、サンドバッグ投げ、輪ゴム跳びなどの休み時間のゲームは、影響を与えた象徴的なシンボルにもなりました。数世代にわたる子供時代の印象。これらの多彩な課外活動は、多くの人にとって忘れられないキャンパスライフや人生の思い出となっています。
何世代にもわたって美しい思い出を生み出してきた「10分間」が、どのようにして今の「静かな小さな休憩時間」に進化したのでしょうか？それは、校舎の設計が無理があり密集を起こしやすいからかもしれないし、学校の自由な活動が制限されているからかもしれないし、生徒の安全事故を懸念しているからかもしれないし、「もう一つ悪い」という原則に沿っているからかもしれない。クラス間の活動を制限して「生徒の安全を確保する」ために、座席には「フープ」が設置されています。
キャンパスの安全事故の多くのケースで、多くの第一線の教師や教育管理者は、安全管理の責任がますます学校に割り当てられ、学校が「無制限の責任」を負わされていると報告している。では、どのようにして鎖の層を解き放ち、子供たちが授業で自由な時間を楽しめるだけでなく、学校や教師、保護者が安心できるようにするにはどうすればよいでしょうか?
「静かな小さな休憩所」とはどういう意味ですか？
懸念がある場合は、責任の範囲を明確に分割し、合理的に定義する必要があります。キャンパスの安全は学校、家庭、社会の共同責任であり、学校と学生は結びついておらず、上位部門も明確かつ詳細な管理責任を負わなければなりません。
学校における安全に関して、学校と教師は生徒に対する安全教育を強化し、子供たちが健康で有益な休み時間活動に参加できるように指導監督し、保護具や検査の頻度を強化し、実際の状況に基づいて多様かつ個別の休み時間活動の取り決めを策定する必要がある。安全を最大限確保することを前提に、子どもたちが授業中にリラックスして過ごせる効果が得られます。
北京市は最近、義務教育学校が全体的な計画を立て、今秋学期から休み時間の調整を原則15分とし、必要な運動器具を校内で補充し、生徒の不要な時間を調整することを提案した。雲南省昆明市の昆明第 14 中学校では、授業の合間に小さなコンサートが行われ、授業の廊下が労働コースの練習拠点となり、さまざまな野菜や果物が展示されました。授業の休み時間に廊下に植えたり、摘み取ったりすることができます。多くの場所や学校が「活動の充実」「安全監視」「時間の確保」「時間の延長」などの面で責任を強化し、有益な検討を始めていることがわかります。
学校は子供たちにある程度の自由を与えることに前向きであり、親も教師と学校を理解し信頼し、問題が生じた場合には適時に連絡をとり、合理的かつ法的に子供の権利を守り、同時に子供たちが自分自身を守る能力を養わなければなりません。そしてリスクを管理します。学校と家族に安心感を与え、キャンパス内で発生するあらゆる可能性が十分に根拠があり、法的強制力があることを保証するために、学校における安全事故に関連する法律と規制をタイムリーに洗練し、改善する必要があります。
教室での学習の移行期間である休み時間は、生徒にとって仕事と休憩を組み合わせる重要な機会です。子どもたちは、教室から出て屋外に出て、日光の下を歩きます。リラックスした楽しい休み時間の活動では、体と心をリラックスさせ、社会的スキルを強化するだけでなく、人生に対してより前向きで楽観的な態度を養うことができます。 、自由でリラックスした日差しの中で心身の健康を促進します。
「静かな小さな隠れ家」に太陽の光、笑い声、そして新たな活力をもたらすことは、すべての当事者の期待であり、教育の本質への回帰です。教育は単に知識を伝えるだけではなく、生徒の総合的な成長にも焦点を当てています。新学期の始まりにあたり、子どもたちがキャンパス内で楽しく学び、安全に遊べることを願い、子どもたちの美しい休み時間を守るために関係者一丸となって取り組んでまいります。
