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secondo the paper, il 1° settembre alcuni genitori hanno riferito che la scuola media n. 9 di xiangzhou richiede alle matricole della seconda media di acquistare uniformi scolastiche, latte e assicurazione. anche se non è obbligatorio, non saranno ammessi alla scuola senza acquisto record. in risposta a ciò, la scuola ha affermato che tutte le attività sono volontarie, ma le uniformi scolastiche devono essere indossate durante le attività, e i genitori che hanno acquistato l'assicurazione e il latte affermano che è vantaggioso.

volontario significa volontario. se volontario è soggetto a varie precondizioni, può comportare una coercizione mascherata. in questo caso, sebbene la scuola abbia affermato che l'acquisto di uniformi scolastiche, latte e assicurazione dipende dai desideri dei genitori, la "necessità di indossare uniformi scolastiche durante le attività" rende l'acquisto "volontario" in qualche modo di cattivo gusto la salute e la sicurezza dei bambini, e la maggior parte di loro deve essere accettata. i genitori non rifiuteranno.

ma dobbiamo chiederci: genitori e studenti possono davvero "offrirsi volontari" di fronte alle esigenze della scuola? se non compro le uniformi scolastiche, alcuni studenti sembreranno fuori posto? viene interpretato erroneamente come se i genitori non collaborassero con la scuola? a causa di varie preoccupazioni, i genitori generalmente rispetteranno i regolamenti e i requisiti della scuola per gli articoli a pagamento e generalmente li accetteranno anche per intero; ma ovviamente le scuole non possono sempre usare il “volontario” come scudo. quando interrogati, dovremmo rispondere positivamente in modo tempestivo e allo stesso tempo riflettere profondamente se abbiamo veramente dato ai genitori e agli studenti il ​​diritto di scegliere e se hanno la coscienza pulita.

in ogni caso, la “volontarietà” non deve ridursi a un principio verbale, ma dovrebbe essere profondamente radicata nel cuore dei genitori e la fiducia e il sostegno sinceri dovrebbero essere anche un sistema di servizi universitari di alta qualità che spinge i genitori a prendere l’iniziativa di pagare , non dopo l'esaurimento, con riluttanza è sceso a compromessi.

negli ultimi anni, nelle scuole si sono verificati frequentemente casi di coercizione mascherata e tariffe arbitrarie. ad esempio, varie voci di tariffazione come le tasse sul latte, le tasse sull’uniforme scolastica, le tasse sull’aria condizionata e le tasse sul riconoscimento facciale non solo violano le norme sulla gestione dell’istruzione, ma aumentano anche l’onere finanziario per i genitori e violano il loro diritto di fare scelte indipendenti.

in effetti, dietro il caos del "vincolo" c'è qualcosa che ha a che fare con gli interessi. molte scuole ora collaborano con agenzie esterne per fornire servizi e, sebbene ciò sia incoraggiato, è ancora necessaria la vigilanza. ciò richiede che, da un lato, le scuole siano caute nel formulare e raccogliere voci di servizi a pagamento, rispettino rigorosamente i principi di necessità e ragionevolezza e, dall’altro, cerchino di ridurre le voci di servizi non necessarie, garantiscano l’apertura e la trasparenza; trasparenza di tutti gli aspetti della fatturazione, garantire che non vi sia alcun rapporto di trasferimento dei benefici tra la scuola e la cooperazione con terzi e fare attenzione alla corruzione. l’istruzione è pura e anche la “volontarietà” deve rimanere pura e superare la prova.

l’istruzione non dovrebbe essere legata agli interessi. il welfare pubblico è l’attributo primario dell’istruzione scolastica. le scuole dovrebbero agire attivamente, aderire al principio volontario per espandere la copertura dei servizi e rispettare pienamente i desideri e le scelte degli studenti e dei genitori. i dipartimenti competenti devono inoltre svolgere i propri compiti, rafforzare la supervisione e la standardizzazione delle tasse educative, eliminare i pericoli nascosti, responsabilizzare le persone ed eliminare la zona grigia del “volontario”. i genitori possono anche presentare attivamente reclami e segnalazioni per proteggere i loro diritti e interessi legittimi.

"volontariato dei genitori" non è solo una parola, ma dipende da come la scuola lo fa e se riesce ad attuare i principi e a metterli in pratica. (commentatore di zhengguan han jing)

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