berita

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Hal-hal pintar (akun publik:zhidxcom）
pengarangvanila
suntingLi Shuiqing

Zhidongxi melaporkan pada 17 Juli dini hari tadi,Andrej Karpathy, salah satu pendiri OpenAI dan mantan direktur Tesla AIBerita terkini: Dia mendirikan aPerusahaan pendidikan AI+ Eureka Labs。

▲Karpathy secara resmi mengumumkan pendirian perusahaan baru

Karpathy mendefinisikan Eureka Labs sebagai jenis baru “Sekolah asli AI", akan membimbing siswa dalam pembelajaran melalui hubungan simbiosis "guru + AI". Ia juga mengungkapkan produk pertama perusahaannya—Kursus AI LLM101n, yang akan menjadi mata kuliah sarjana yang memandu mahasiswa dalam melatih model AI.

Sembilan tahun yang lalu, Karpathy, yang masih belajar untuk gelar PhD di Stanford, bergabung dengan OpenAI sebagai salah satu pendiri. Di tengah perjalanan, ia pergi ke Tesla untuk belajar mengemudi otonom selama lima tahun, dan kembali ke OpenAI tahun lalu untuk mengejar AGI. Pada bulan Februari tahun ini, dia sekali lagi mengumumkan kepergiannya dengan cara yang menonjol dan mengungkapkan rencananya untuk mengerjakan proyek pribadi.

Sekarang, "proyek pribadi" ini akhirnya selesai.

1. "Guru"+Kecerdasan Buatan“Simbiosisnya, kursus bisa dibuka secara gratis

Karpathy melihat perusahaan baru ini sebagai puncak dari kecintaannya terhadap AI dan pendidikan selama lebih dari 20 tahun. Dia mengatakan bahwa minatnya pada pendidikan mendorongnya dari mengajar orang bermain Kubus Rubik secara online, merancang dan mengajar kursus pembelajaran mendalam pertama di Stanford, CS231n, hingga kursus AI yang baru diluncurkan dari awal, dan minatnya pada AI mendorongnya dari penelitian akademis dibawa ke pengembangan produk Tesla, dan kemudian ke penelitian AGI OpenAI.

Hingga saat ini, dia memandang semua hal di atas sebagai pekerjaan paruh waktu, pekerjaan sampingan dari “pekerjaan sebenarnya”. Ketertarikannya terhadap pendidikan AI terlihat jelas.

▲Karpathy secara resmi mengumumkan pendirian perusahaan baru

Dalam pengumuman resminya, Karpathy berbicara tentang kesulitan dalam mempelajari pengetahuan baru: ahli mata pelajaran yang mengajar dengan baik, sabar, dan mahir dalam semua bahasa di dunia sangat langka dan tidak dapat secara pribadi membimbing 8 miliar orang di seluruh dunia.

Munculnya AI generatif telah membawa kemungkinan-kemungkinan baru dalam pengalaman pembelajaran ini. Dengan bantuan asisten pengajar AI, guru dapat merancang materi pelajaran dengan lebih mudah, dan AI juga dapat membantu siswa dalam menyelesaikan kursus. Hubungan simbiosis “guru + AI” ini dapat memperluas cakupan pendidikan secara efektif.

Karpathy mengungkapkan bahwa produk pertama Eureka Labs, LLM101n, akan menjadi program sarjana yang memandu siswa untuk melatih AI mereka sendiri, mirip dengan versi AI Agent yang diperkecil. Materi kursus akan diberikan secara online, dan ada rencana untuk membentuk tim online dan offline untuk belajar bersama.

Beberapa netizen menanyakan apakah produk Eureka Labs akan diberikan sebagai layanan gratis atau berlangganan. Karpathy berharap Eureka Labs bisa menjadi perusahaan formal yang swadana. Menurutnya, konten pendidikannya sendiri harusnyabebas, pendapatan akan datang dari aspek lain seperti menjalankan kursus online atau fisik.

▲Netizen bertanya tentang model bisnis Eureka Labs

Para pemimpin industri mengirimkan pesan ucapan selamat satu demi satu. Jeff Dean, kepala ilmuwan di Google DeepMind, berkata: "Selamat! AI akan memberikan dampak besar pada pendidikan, dan saya tahu ini adalah sesuatu yang Anda sukai (saya melihat bagaimana Anda mengorganisir CS231n ketika saya menjadi dosen tamu beberapa tahun yang lalu , dan jelas Anda menghabiskan banyak pemikiran untuk mencari cara terbaik untuk mengajar berbagai jenis siswa).

▲Komentar dari kepala ilmuwan Google DeepMind

Emad Mostaque, mantan CEO Stability AI, berkata: “Selamat! Pendidikan adalah inti dari semuanya dan saya tidak sabar untuk melihatnya membawanya ke tingkat berikutnya.”

▲Komentar dari mantan CEO Stability AI

2. Dia belajar di bawah bimbingan Li Feifei dan pernah "double in dan double out"Buka AI

Resume akademis dan profesional Karpathy sangat mengesankan.

Gelar sarjana dan magisternya masing-masing dipelajari di Universitas Toronto di Kanada dan Universitas British Columbia di Kanada. Dari tahun 2011 hingga 2015, Karpathy belajar untuk mendapatkan gelar Ph.D. di Universitas Stanford, belajar di bawah bimbingan sarjana AI terkenal Li Feifei, dengan fokus pada penelitian jaringan saraf konvolusional/berulang dan penerapannya dalam visi komputer, pemrosesan bahasa alami, dan bidang persimpangan.

▲ Pengalaman akademis Karpathy

Selama masa studinya, ia memiliki tiga pengalaman magang di Google Brain, Google Research, dan DeepMind, serta berpartisipasi dalam pekerjaan yang berkaitan dengan bidang video dan pembelajaran penguatan mendalam.

Pada tahun 2015, ia bergabung dengan OpenAI sebagai ilmuwan riset dan salah satu anggota pendiri. Pada tahun 2017, ia direkrut oleh Musk ke Tesla untuk memimpin tim AI dan visi mengemudi otonom.

Selama lima tahun di Tesla, Karpathy seorang diri berkontribusi pada pengembangan teknologi mengemudi berbantuan otomatis Autopilot, yang sangat penting bagi sistem penggerak otonom penuh Tesla, FSD.

Pada bulan Februari 2023, Karpathy kembali ke OpenAI dengan nada tinggi, mengatakan bahwa dia "terdorong oleh dampak yang dihasilkan perusahaan ini."

▲ Pengalaman kerja Karpathy

Setahun kemudian, dia kembali mengumumkan kepergiannya dan berbicara tentang rencana jangka pendeknya untuk "mengerjakan proyek pribadi". Sekarang, "proyek pribadi" ini akhirnya selesai.

Perlu disebutkan bahwa selama periode Gap setelah meninggalkan pekerjaannya dua kali, Karpathy tidak tinggal diam. Dia telah mengunggah 10 video kursus AI di YouTube, dan jumlah penayangan kumulatifnya telah meningkatLebih dari 100 juta kali。

Kesimpulan: Pemain baru yang kuat telah ditambahkan ke jalur pendidikan AI+

AI telah diterapkan di ribuan industri, dan bidang pendidikan selalu menjadi bidang yang populer. Huang Tiejun, ketua Institut Penelitian Kecerdasan Buatan Zhiyuan Beijing, mengatakan pada WAIC 2024 bahwa diperkirakan dalam beberapa tahun ke depan, tingkat kognitif dan tingkat profesional AI di bidang pendidikan akan sebanding dengan profesor universitas, PhD, dan mahasiswa pascasarjana.

Di dalam negeri, sudah menjadi tren utama produk pendidikan AI untuk merambah ke luar negeri. Diwakili oleh Question.AI dari Zuoyebang dan Gauth dari ByteDance, aplikasi dalam negeri tiba-tiba muncul dalam daftar aplikasi pendidikan AI di luar negeri. Dari segi kebijakan, Kementerian Pendidikan pada bulan Maret merilis empat tindakan yang bertujuan menggunakan AI untuk mempromosikan penerapan pengajaran dan pembelajaran yang terintegrasi.

Kini, bergabungnya Karpathy telah memberikan vitalitas baru ke dalam jalur ini. Meskipun AI masih memiliki banyak masalah "ilusi", dan terdapat kesenjangan antara penalaran logis dan kemampuan pemahaman mendalam serta manusia, sebagai alat bantu, AI memastikan keakuratannya. bukti. dan kemampuan verifikasi menunjukkan nilai.