"tietoisuuden syventäminen ja luja toteutus" jining haida xingzhi school piti uuden lukukauden tiedekunnan kokouksen
2024-08-29
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
henkilökunnan kokouspaikka
raportoi dazhong.comin toimittaja liu yujining
elokuun 27. päivänä kaikki jining haida xingzhin opettajat ja henkilökunta olivat valmiita lähtemään. taatakseen työn hallitun kehityksen uudella lukukaudella koulu piti koko tiedekunnan ja henkilökunnan kokouksen.
ajatuksista asenteisiin, kognitiosta käytäntöön, kaikki haida xingzhi -ihmiset aloittivat uuden matkan uudella lukukaudella teemalla "kognition syventäminen, luja toteuttaminen ja hajauttaminen ja voimaannuttaminen loppuun asti".
tyypillisessä puheenvuorossa neljä johtavaa opettajaa koulun eri tehtävistä jakoi kokemuksiaan ja näkemyksiään työstään. myöhemmin rehtori feng jiansheng jakoi palkinnot opettajille, jotka ovat pitäneet tyypillisiä puheita, ja rohkaisi kaikkia opettajia ja henkilökuntaa seuraamaan esimerkkiä, johtamaan esimerkkiä ja saavuttamaan poikkeuksellisia tuloksia omissa tehtävissään.
opettajan kehittämisen 3921 ja oppilaiden kasvun 3922 tavoitejärjestelmä on 271 kouluttajan voitto-ase vastuullisen henkilön vastuunotto on avain kaikkien projektin tavoitteiden saavuttamiseen. edistääkseen vakaasti projektiputken toimintaa ja auttaakseen opettajia selvittämään työtehtäviään ja selkeyttämään työtavoitteitaan vararehtorit yang feng ja chen dong tulkitsivat opettajankehityksen tavoitejärjestelmän "3921" ja oppilaiden kasvukeskuksen projektiasiakirjan.
feng jiansheng allekirjoitti uuden lukukauden projektinhallinnan vastuukirjeet koulun keskus-, luokka- ja ainejohtajien kanssa. kunkin laitoksen tiedekunta ja henkilökunta selvensivät projektivastuita edelleen allekirjoittamalla projektivastuukirjeitä, mikä loi vankan pohjan projektinhallintatyön vakaalle etenemiselle.
"toteuta perustavaa laatua olevaa tehtävää kasvattaa ihmisiä moraalisesti rehellisesti ja edistää korkealaatuista kouluopetuksen kehittämistä tämä on feng jianshengin pyyntö kaikille opettajille ja henkilökunnalle." uudella lukukaudella feng jiansheng toivoo, että kaikki opettajat voivat noudattaa 271 kasvatususkoa, parantaa itsetietoisuuttaan, yhtenäistää ajatteluaan, selkeyttää tavoitteitaan, rakentaa korkealaatuisia kursseja, luoda tehokkaita luokkahuoneita, tulla korkean tason opettajiksi ja käyttää meidän luonne ja kyky voittaa ihmisarvo, ymmärtää elämän kauneus.
mitä tulee opettajien tietoisuuteen päätyöstään ja tutkimushengestään, feng jiansheng huomautti, että opettajien korkein arvokkuus piilee luokkahuoneessa ja luokka on prosessi, jossa opettajat käyttävät ajatuksiaan, käsitteitään, ajatteluaan, tietojaan, kieltään, kokemustaan ja kykyjään. opetuksen sisällön uudelleenkäsittelyyn ja toimittamiseen näkyvä laatu tulee näkymättömästä pysyvyydestä.
lopuksi feng jiansheng järjesti huolella tärkeimmät tehtävät ennen koulun alkua ja sen jälkeen vaatien kaikkia osastoja valmistautumaan perusteellisesti ennen koulun alkua ja toivottamaan lasten tervetulleeksi tuloon hyvässä hengessä.
