uutiset

10. syyskuuta 2019 Pekingissä Haidianin piirin Cuiwein peruskoulun oppilaat kävelivät kampukselle aamuruuhkan aikana. (Visuaalinen Kiina/valokuva)

Lasten lähettäminen "loukkuun jääneeseen kouluun" omin käsin oli He Yuanille häiritsevin asia kesäkuun 2024 alussa.

Haidilaisena äitinä He Yuan käytti "joitakin neuvoja" ilmoittaakseen vanhimman tyttärensä Pekingin parhaaseen yläkouluun viisi vuotta sitten. Mutta viisi vuotta myöhemmin, kun hänen nuorin poikansa ylennettiin yläkouluun, He Yuan "epäonnistui".

"Dianzhao", eli "nimellä ilmoittautuminen", on avainsana peruskoulun ylentämiselle yläkouluun Haidianin piirissä, Pekingissä. Se tarkoittaa, että jotkut koulut käyttävät erilaisia ​​​​keinoja huippuoppilaiden tunnistamiseen ja rekrytointiin ennen tietokoneiden jakamista koulut kasvattavat eroa opiskelijoiden laadussa.

Kesäkuun 5. päivänä julkistetut "Yipai"-hakutulokset osoittivat, että He Yuanin poika hyväksyttiin Pekingin kokeelliseen kouluun. Pelkästään johdannosta päätellen tällä koululla on pitkä historia ja erinomainen maine. Se oli aiemmin kuuluisan hyväntekijä Xiong Xilingin vuonna 1920 perustama Xiangshan Salesian Home. Sillä on pitkä lista kansallisia tiedekasvatuksen kokeellisia tukikohtia ja keskeisiä tutkimuskeskuksia. Opetusministeriön humanistiset ja yhteiskuntatieteet.

Nämä eivät kuitenkaan riitä tekemään siitä hyvää koulua vanhempien silmissä.

Yleisön keskuudessa levitetyt arviointistandardit uskovat, että Pekingin Haidianin piirin 68 julkisen yläkoulun ja 14 yksityisen yläkoulun joukossa Beijing Experimental School voi sijoittua vain alareunaan ja se tunnustetaan "ansakouluksi". Sitä vastoin on kuusi "viileää koulua", jotka tunnetaan nimellä "Six Little Strong Schools", mukaan lukien Kiinan Renminin yliopistoon kuuluva lukio, Tsinghuan yliopistoon liittyvä lukio ja Pekingin No. 11 School. "Six Little Strongin" lukion osastolla sisäänpääsyprosentti on yli 90%. Myös muilla Pekingin alueilla on samanlaisia ​​luetteloita karjakouluista. Pääsyprosentti on melkein tärkein indikaattori.

Aikaisemmin "rekrytointi" oli tärkeä rekrytointimenetelmä joissakin Pekingin eliittikouluissa. 15. toukokuuta 2024 CCTV:n "Focus Interview" paljasti, että tietty opetus- ja koulutuslaitos Pekingissä teki yhteistyötä yksittäisten koulujen kanssa tunnistaakseen ja rekrytoidakseen etukäteen huippuoppilaita kokeiden, kilpailujen, jatkoseulonnan ja muiden laittomien keinojen avulla.

Kaksi päivää myöhemmin Pekingin kaupungin koulutuskomissio julkaisi ilmoituksen, jossa kaksi koulua, Beijing Mingcheng Foreign Languages ​​School ja Chen Jinglun Middle School, nimettiin auringonpaistetta koskevien ilmoittautumisvaatimusten rikkomisesta ja oikaisujen vaatimisesta. Ilmoituksessa todettiin myös: "Varoitusmuistutuksia ja haastatteluja tehdään joillain keskeisillä alueilla...ja eri puolilla kaupunkia tehdään erityistutkimuksia ja korjauksia koulun kampuksen toiminnan hallinnan vahvistamiseksi ja kaiken pakolliseen kampustoimintojen kieltämiseksi. koulutukseen ilmoittautuminen tai naamioitu ilmoittautuminen."

He Yuanin pojan ylennys yläkouluun sattui samaan aikaan "ensimmäisen auringonpaisteen vuoden" kanssa.

“Haidian on erittäin trendikäs”

Paikka on musta, harmaa ja ruskea, ja siellä on takkeja ja tennareita. Se on eristetty muodista, mutta siellä asuu neljäsosa maan yliopiston professoreista ja haidilaisista äideistä. Tämä on Haidianin kyberavaruushallinnon heinäkuun 2024 lopussa julkaiseman mainosvideon "Haidian is Very Tide" sisältö.

Koulutuksen ja tiedon tavoittelu on kuin aalto, joka pyyhkäisee kaikki sisään, eikä siihen ole valmistautumista.

Näin kävi He Yuanille. Vuosisadan alussa hänet otettiin maan ulkopuolelta Pekingin 211-yliopistoon, jossa hän opiskeli tohtorintutkintoa, sitten jäi kouluun opettamaan ja perusti oman perheen Chaoyangin piiriin. Huhtikuussa 2016 vanhin tyttäreni, joka oli alakoulun kolmannella luokalla, mainitsi yhtäkkiä, ettei hän pitänyt pianon soittamisesta, mutta piti matematiikasta. Tuohon aikaan matematiikan olympialaiset ja tiedotuskilpailut olivat vain haidilaisten äitien omaisuutta. Chaoyangin äidit olivat taipuvaisempia kehittämään lastensa asiantuntemusta pianon ja pallon soittamisessa.

Hän Yuan kunnioittaa tyttärensä ideoita. Saman vuoden keväällä hän löysi tutorin eräältä opiskelijalta ja vietti kaksi tuntia joka viikonloppu opettaen tyttärelleen matematiikkaa. Yli kuukautta myöhemmin ohjaaja kertoi hänelle, että lapsi oli oppinut kaikki tietopisteet kolmannelta luokalta kuudenteen luokalle, ja ehdotti, että hän vie lapsen matemaattisten olympialaisten tunneille.

Tuolloin kaikkien tiedossa oli salaisuus, että matemaattinen olympialaiset liittyvät korkeakoulutukseen. Asiantuntijatilastojen mukaan tuolloin yksin Pekingissä matemaattisten olympialaisten alan vuotuinen voitto oli yli 2 miljardia yuania.

Koulutusviranomaiset ottivat nopeasti käyttöön politiikan tukahduttaakseen matemaattiset olympialaiset. Pekingin kunnallinen koulutuskomissio ilmoitti elokuussa 2012, että se liittää päättäväisesti matemaattisten olympialaisten tulokset jatkokoulutukseen ja totesi, että saman vuoden lokakuun 31. päivään mennessä kaikki matemaattisiin olympialaisiin liittyvä koulutus kaupungissa keskeytettäisiin. Heti kun sanat oli puhuttu, kun lukuvuosi alkoi syyskuussa, matemaattinen olympialainen muuttui "Thinking Expansion" ja "Happy Mathematics" ja teki paluun.

Kesälomalla vuonna 2016 He Yuan vei tyttärensä matematiikan olympialaisten koulutuslaitokseen Haidianissa. Luennon jälkeen opettaja kysyi He Yuanilta, mihin kouluun hänen lapsensa kävivät Haidianin piiri ensin. "Se tarkoittaa, että he ovat liian laiskoja kiinnittämään minuun huomiota, koska olen Chaoyangista, eivätkä Chaoyangin vanhemmat kiinnitä lainkaan huomiota lastensa opiskeluun."

He Yuan astui aallon keskelle "syrjittynä" ja alkoi lähettää tyttärensä matemaattisten olympialaisten luokkaan. Hän vietti kaksi tuntia päivässä matkustaen Chaoyangin ja Haidianin välillä ja käytti sitten vielä kaksi tuntia pienelle luokalle. luokan arvo 1200 yuania tai 3000 yuania yksi yhteen. Puoli vuotta harjoittelun jälkeen tyttäreni, joka on siirtynyt neljänteen luokkaan, osallistui viiteen suureen matematiikan olympialaisten ala-asteen kilpailuun, jotka ovat Spring Festival Cup, Hua Cup, American Cup, Hope Cup ja IMC International. matematiikkakilpailun ja voitti kaikki palkinnot.

"Sain kolmannen palkinnon Hua Cup -kilpailussa, toisen palkinnon Yingchun Cupissa ja ensimmäisen palkinnon muissa Kun hän osallistui jälleen viidennellä luokalla, He Yuanin tytär voitti ensimmäisen palkinnon Hua Cup -kilpailussa." Yingchun Cupiin.

Vaikuttavilla tuloksilla He Yuanin tytär on edelleen askeleen päässä Haidian Niu -kouluun ilmoittautumisesta.

Niu-koulun nousu ja Diancaon syntymä

Palaa neljäkymmentä vuotta taaksepäin. Vuonna 1984 Zhongguancun Haidianissa oli täynnä viljelysmaata, ja Renminin yliopistoon liittyvä lukio oli vain toisen luokan yläkoulu. Kukaan ei olisi voinut ennustaa, että muutamaa vuotta myöhemmin vanhemmat kaikkialla Pekingissä ryntäisivät lähettämään lapsensa tänne opiskelemaan.

Vuonna 1978 Kiinan tiede- ja teknologiayliopisto perusti maan ensimmäisen junioriluokan pannakseen täytäntöön keskeisen direktiivin "tuottaa kykyjä varhain, tuottaa lisää kykyjä ja tuottaa kykyjä nopeasti". Poikkeuksellisen älykkäiden lasten löytämisestä ja tutkimisesta on tullut villitystä kaikkialla maassa.

Myös Kansalliseen kansankongressiin liittyvä lukio sai tartunnan tästä suuntauksesta. Vuonna 1985 koulu teki yhteistyötä Kiinan tiedeakatemian psykologian instituutin poikkeuksellisten lasten tutkimuskeskuksen kanssa ja rekrytoi 40 oppilasta ensimmäiseen kokeelliseen luokkaan erikoislapsille, matematiikan opettajaksi ja myöhemmin koulun rehtoriksi koulussa, toimi luokanopettajana. Samana vuonna Pekingin Hua Luogengin matematiikkakoulu perustettiin Kiinan Renminin yliopistoon kuuluvaan lukioon. Sen peruskoulun osasto on kampuksen ulkopuolinen koulutus, kun taas yläkoulun osasto perustettiin luokkien muodossa. Kiinan Renmin-yliopistoon sidoksissa olevan High Schoolin lukiot Siitä on käytännössä tullut kanava korkealaatuisten opiskelijoiden valintaan Kiinan Renmin-yliopistoon. Tämä on varhaisin "ansa-luokka".

Renmin-yliopistoon liitetyn High Schoolin kokeellisen luokan opiskelijat erottuivat nopeasti lukion pääsykokeessa ja joissakin matematiikan kilpailuissa, mutta juuri korkeakoulun pääsykoe teki tästä koulusta kuuluisan.

1990-luvun alussa Pekingissä oli vain kaksi huippuluokan yläkoulua – Beijing No. 4 Middle School ja Beijing Normal University Affiliated Experimental Middle School, jotka molemmat sijaitsevat Xichengin alueella.

Mutta vuoteen 1997 mennessä tilanne muuttui. Kiinan Renmin-yliopistoon liitetyn lukion historian mukaan tuoreista valmistuneista tuona vuonna 28 pääsi Tsinghuan yliopistoon, 34 Pekingin yliopistoon ja 241 keskeisiin yliopistoihin. Nämä tiedot ovat tehneet yliopistoon sidoksissa olevasta High Schoolista kuuluisan 2000-luvulle tultuaan, koulussa on aina ollut eniten huippupisteitä saaneita hakijoita ja Qingbein opiskelijoita.

Opiskelijoiden lähde on ratkaiseva tekijä, joka vaikuttaa pääsyyn. Huippukoulujen puristamisen päätarkoitus on parantaa ilmoittautumisastetta. Mutta miksi Kiinan julkiset koulut ovat niin pakkomielle ilmoittautumismääristä? Haastattelussa tiedotusvälineille helmikuussa 2024 Kiinan kansan poliittisen neuvoa-antavan konferenssin kansallisen komitean jäsen ja Kiinan koulutusseuran varapuheenjohtaja Tang Jiangpeng sanoi suoraan, että pääsyasteella on suuri vaikutus kouluihin, ja liittyy opiskelijoiden laatuun, alueellisten puolue- ja hallitusjohtajien asenteeseen ja vanhempien tyytyväisyyteen. Jos koululla ei ole ilmoittautumisprosenttia, se syrjäytyy varmasti eikä saa resurssitukea.

"Hua Luogengin matematiikkakoulu" Renminin yliopistoon liittyvässä lukiossa muutti myöhemmin nimeään useita kertoja, kunnes se peruutettiin, mutta "ansaluokkien" käsite on sittemmin juurtunut syvästi ihmisten sydämiin.

Vuonna 1998 Peking korvasi kokeen "tietokoneallokoinnilla" ja jakoi paikkoja "alkeiskoulusta yläkouluun" koulupiirien kaavoituksen ja tietokoneiden satunnaisten arpajaisten kautta. Oppilaitosten ja joidenkin koulujen yhteisesti käynnistämien "temppuluokkien" määrä on entisestään kasvanut. etukäteen.

Vuoden 2010 alussa Kiinan Renminin yliopistoon kuuluvan lukion kokeellisella luokalla oli ylempien viranomaisten luvalla uusi identiteetti - "varhainen koulutuspohja innovatiivisille huippukyvyille", joka on nyt "varhainen koulutus". koulutusluokka". Beijing No. 8 Middle School Xichengin piirissä ja Kiinan Renminin yliopistoon liittyvä lukio perustivat myös kokeellisen luokan erikoisille lapsille, joista myöhemmin kehittyi "Kahdeksan nuoren lapsen luokka" ja "Kahdeksan kestävän kehityksen luokka".

Vuonna 2016 Pekingin kansalaisten valitusten vuoksi Pekingin kunnan koulutuskomissio ilmoitti kuitenkin lopettavansa kaikki selektiiviset kokeet, jotka järjestetään Pekingin 8. yläkoulun ja erikoislasten varhaiskoulutustuntien nimissä Kiinan Renminin yliopistoon kuuluva lukio nimettiin. Pian uutisen ilmestymisen jälkeen Renmin-yliopistoon kuuluvan lukion hakutoimiston opettaja myönsi toimittajan kuulemisessa, että aamuharjoitustunti oli edelleen koulun projekti.

Kun hän oli viidennellä luokalla vuonna 2018, He Yuanin tytär ilmoittautui "alkukoulutuskurssille" Kiinan Renminin yliopistoon kuuluvassa lukiossa. Hakuesitteessä todetaan, että kaikkien rekisteröityneiden opiskelijoiden on läpäistävä tutkintotarkastuksen lisäksi kolme seulonnan vaihetta: esiseulonta, uusintatarkastus ja leiriinpääsytoiminta ennen pääsyä.

Mikä on erityinen seulontasisältö kussakin vaiheessa. Vastaus tähän kysymykseen on toistaiseksi vain suosittu versio? 19. heinäkuuta 2024, kun ulkomaailma epäili "auringonpaisteilmoittautumisen" ja "alkuopetuksen" toteuttamisen ala-asteelta yläkouluun päättyvän, Kiinan Renmin-yliopistoon liittyvä lukio julkisti ilmoittautumisesitteen ja ilmoitti jatkavansa kahden edellisen vuoden valintakriteereitä, mutta vain Haidianin piirissä.

Alle viikkoa myöhemmin Southern Weekend -toimittajat näkivät opetus- ja koulutuslaitoksen vanhempainryhmässä esiselvityksen, uusintatarkastuksen ja leiriinpääsyn toiminnan sisällön, joka kattaa kielen, matematiikan, englannin, kemian, fysiikan jne. . Matematiikan kokeeseen kuuluvat geometria, permutaatio ja yhdistelmä, looginen päättely jne. Englannin kokeen vaikeusaste vastaa Cambridge English Test (PET) -tasoa, joka vastaa kotimaisten lukioiden englannin tasoa.

He Yuanin tytär ei läpäissyt varhaiskasvatuksen seulontaa, "mutta Kiinan Renminin yliopistoon kuuluva lukio käyttää hänen varhaiskasvatuksensa tuloksia rekrytoidakseen hänet." Lähettämättä ansioluetteloa, kun hänen tyttärensä oli kuudennella luokalla, He Yuan sai etukäteen "salaisen puhelun" Renminin yliopistoon kuuluvasta lukiosta, jossa ilmoitettiin hänelle pääsystä. "Tyttäreni peruskoulussa ei ole koskaan otettu oppilasta Renmin-yliopiston lukioon. Pääsymenettelyjä läpikäydessään opettajat eivät tienneet, mitä tehdä. Lopulta Renmin-yliopiston lukio piti huolen. menettelyistä."

24. kesäkuuta 2024, Pekingin lukion pääsykokeen ensimmäinen päivä, Renminin yliopistoon kuuluvan Middle Schoolin (Renmin University Affiliated High School) testikeskus. Kuvassa Kansallisen kansankongressin lukion pääsisäänkäynti. (Visuaalinen Kiina/valokuva)

"poliittisen suojan" arvo

Puristaminen ei ole koskaan ainoa koulutusalan ongelma.

Vuonna 1987 Beijing No. 5 Middle School hyväksyi ensimmäisen "penniläisen opiskelijan" Pekingissä. Opetusosasto antaa kouluille mahdollisuuden rekrytoida lisää oppilaita omien kykyjensä mukaan ilmoittautumissuunnitelman valmistumisen jälkeen. Yleensä jokaisella luokalla on 5 oppilasta, joita kutsutaan valikoiviksi tai suunnittelemattomiksi.

Mutta 1990-luvun puolivälissä ja loppupuolella valikoivien opiskelijoiden osuus keskeisissä kouluissa oli yleensä yli 50 %. Se ei ole vain yksityishenkilöt, jotka maksavat, mutta myös eri yksiköitä Näitä lapsia kutsutaan myös "yhteisrakennusopiskelijoiksi".

Koululle raha on turhaa. Tuolloin 40–60 prosenttia perus- ja toisen asteen koulutuksen varoista joutui keräämään koulujen itsensä toimesta, mitä rehtorit kutsuivat nauraen "omaksi huoleksi".

Suurempi ongelma on "tiaozisheng". Vuonna 1996 Zheng Li, Pekingin kaupunginhallituksen tutkimustoimiston silloinen apulaisjohtaja ja tutkija, kirjoitti, että joka kesä eri yksiköiden lähettämien "muistiinpanojen" edessä joidenkin koulujen on jopa määrättävä omistautuneita ihmisiä käsittelemään. keskustella ja analysoida hyviä ja huonoja puolia, joita kutsutaan "tiaozi-projektiksi", ja siellä on myös rehtori, joka ei uskalla mennä kotiin ennen myöhään illalla. Erään Haidianin alueen koulun rehtori sanoi kerran: Se on vain tiaozi, enkä liioittele ollenkaan, voit varata ajan vaa'alla!"

Koulutussektori ei ole välinpitämätön. Pekingin kunnanhallitus on vuodesta 1994 lähtien säätänyt, että vanhempien on ensin luovutettava lahjoituksensa piirin koulutustoimistolle, joka siirtää sen sitten koululle, josta opiskelija valitsee koulun. Seuraavana vuonna Peking määräsi, että koulutukseen lahjoituksia ei pitäisi yhdistää koulun valintaan.

Vuonna 2014 Peking ilmoitti virallisesti "yhteisrakentamisen" peruuttamisesta ja ehdotti "politiikan taattua koordinoitua ilmoittautumista", jotta "hallinto esittelee ulkomailta paluumuuttajien, erilaisten esiteltyjen kykyjen lapsia ja eri politiikan mukaisia ​​lapsia. takaavat tavoitteet." Mukavuus on se, mitä ihmisten keskuudessa kutsutaan yleisesti "poliittiseksi suojaksi". Neljä vuotta myöhemmin tämä säännös poistettiin koulutuskomission verkkosivustolta ja korvattiin sanoilla "marttyyrien lapset, taiwanilaiset opiskelijat, ulkomailla asuvien kiinalaisten lapset, aktiivisen sotilashenkilöstön lapset, kansallisten mallityöntekijöiden lapset" sekä esitellyt lahjakkaiden ihmisten lapset. hallituksen toimesta.

Käytännössä "poliittisesta suojelusta" tuli lopulta "yhteisrakentamisen ja opiskelijoiden kehittämisen" ja "opiskelijoiden yhteisrakentamisen" jatkoa.

Vuonna 2018 Xue Xiaole, tuolloin Jiusan-seuran koulutus- ja kulttuurikomitean jäsen, huomasi, että Pekingin Xichengin alueella sijaitsevassa peruskoulussa 32 luokan oppilasta osallistui tietokoneiden satunnaiseen jakamiseen ja 20 pääsi avainkeskiluokkaan. Koulut ovat pohjimmiltaan tehokkaita hallinnollisia, yritys- ja institutionaalisia yksiköitä.

Keskusteltuaan monien koulutustoimistojen kanssa ala-asteen oppilaiden vanhempina, Southern Weekend -toimittajat saivat yhteisen lausunnon: kun tämän vuoden "alkeiskoulusta yläkouluun" edistetään, monet Haidianin piirin koulut "rekrytoivat" vain opiskelijoita, joilla on " poliittinen turvallisuus".

Kuitenkin, kun Southern Weekend -toimittajat kuulivat vanhempana opettajaa, joka vastasi "varhaiskoulutuksesta" ilmoittautumisesta Kiinan Renminin yliopistoon kuuluvaan lukioon, toinen osapuoli kiisti yllä olevan lausunnon. Opettajan mukaan tämän vuoden "alkukoulutusluokka" ei asettanut "poliittista turvallisuutta" sisäänpääsykynnystä, ja aiempien vuosien opiskelijoiden "rekrytointi" "varhaiskurssilta" on myös peruutettu tänä vuonna Ensi vuodelle Ei tiedetä, palautetaanko se.

Heinäkuun 29. päivänä Southern Weekend -toimittaja konsultoi vanhempana oppilaitoksessa, joka tarjoaa sekä korkeakoulun sisäänpääsyohjausta että oppiainekoulutusta. Toinen osapuoli paljasti, että tämän vuoden auringonpaisteen ilmoittautumisen vaikutuksesta Haidian kouluissa on "poliittisia vartijoita". rekrytointiopiskelijoista puolet poistettiin, ja vain puolet yllä olevista (hyvin arvosanoin) säilytettiin.

Mitä tulee "poliittisesti taattujen opiskelijoiden" tilanteeseen ja erityisrekrytointiin tänä vuonna, Southern Weekend -toimittajat kysyivät Pekingin Xichengin piirin ja Haidianin piirin koulutuskomiteoilta vanhemmiksi. Xichengin piirin koulutuskomitean mukaan poliittinen turvallisuuspolitiikka on olemassa pääasiassa peruskoulusta alakouluun. Mitä tulee "poliittiseen turvallisuuteen" alakoulusta yläkouluun ja "poliittisen turvallisuuden opiskelijoiden" rekrytointiin. kuulla. Haidianin piirin koulutuskomitea sanoi, että se tiesi vain "poliittisen suojelun" politiikan, mutta se ei tiennyt, kuinka moni koulu otti sen käyttöön tai peruuttaisivatko ne "paikallinen rekrytointi". Se ehdotti, että vanhemmat tarkistavat jokaisen pääsytiedot yläkoulu.

"Yksi koulu" ja "kaksi koulua" ovat tiedon haara

Viime vuosina "auringonpaisteeseen ilmoittautumiseen" liittyviä poliittisia vaatimuksia on esiintynyt opetusministeriön ja Pekingin kaupungin koulutuskomission antamissa asiakirjoissa lähes joka vuosi. Kesään 2024 saakka haidilaiset äidit aloittavat tehokkaimman "auringonpaisteen ilmoittautumisen". Sosiaalisilla alustoilla joukko tänä vuonna yläkouluun ylennettyjen oppilaiden vanhempia itki ja valitti, että he olivat valmistautuneet rekrytointiin monta vuotta, mutta lopulta kaikki oli turhaa.

Puwan vanhemmille "Ensimmäinen auringonpaistevuosi" on edelleen haasteita.

Viisi vuotta sitten, kun hänen tyttärensä tuli Kiinan Renminin yliopiston lukioon, He Yuanin nuorin poika jäi edelleen Chaoyangiin opiskelemaan. He Yuanin ja hänen miehensä on noustava joka aamu kello viideltä noutaakseen ja viedäkseen pois lapsensa. Kahden vuoden kamppailun jälkeen pariskunta päätti lopulta myydä talonsa Chaoyangissa, korvata sen talolla Haidianin koulualueella ja siirtää nuorimman poikansa Haidianille.

Täysin erilainen kuin vanhempi sisarensa He Yuan huomasi hyvin varhain, että hänen nuorempi veljensä ei pitänyt opiskelusta kovinkaan paljon eikä osoittanut lahjakkuutta. Siksi koko peruskoulun ajan He Yuan kirjoitti poikansa vain englannin tunneille. Hän ei ollut koskaan läpäissyt matemaattista olympialaista, joten hän ei koskaan harkinnut "etenemistä".

Ennen tätä kesää He Yuanin idea oli, että politiikan mukaan hänen poikansa olisi tyytyväinen niin kauan kuin hänet ylennetään koulupiirin tavalliseen kouluun, joka ei ollut "ansakoulu".

29. huhtikuuta 2024 Haidianin piiri julkaisi "Toteutuslausunnot oppivelvollisuusvaiheeseen ilmoittautumisesta vuonna 2024". Tämän asiakirjan mukaan, lukuun ottamatta yhdeksänvuotisen yhtenäisen koulun opiskelijoita, jotka voivat mennä suoraan vastaavaan yläkouluun, muiden opiskelijoiden on täytettävä vanhemmiltaan hakemuslomake ja heidät tulee hyväksyä satunnaisella arpajaisella.

Satunnainen arpajaiset suoritetaan kahdessa kierroksessa, joista käytetään nimitystä "Osa yksi" ja "osa kaksi". Toteutuslausuntojen kanssa samana päivänä julkaistun "Yliopiston pääsykysymysten ja vastausten" mukaan "ensimmäisen ryhmän" verkkohakemusten täyttöaika on 27. toukokuuta. Vanhemmat voivat täyttää 10 valintaa tai voivat täyttää. ei mitään ja odota suoraan "toista ryhmää". "Ensimmäisen koulun" hakutulosten julkistamisen jälkeen toisen erän paikkojen jakaminen alkaa vasta 25. kesäkuuta, joka on "Toinen koulu".

Sosiaalisilla alustoilla vanhemmat uskovat yleensä, että "ensimmäisellä ryhmällä" on laajempi ilmoittautumisalue ja että he voivat täyttää minkä tahansa koulun koko Haidianin alueella, mutta "toisen ryhmän" vaiheessa he voivat valita vain kouluja vastaavan alueen sisällä. koulupiiri ja pakotetaan Kaikki hakemukset on täytettävä, ja kun koulupiirissä on monia "ansakouluja", etusijalle tulisi antaa "yksi koulu".

Sama koskee He Yuania. Ennen peruskoulun alkua hän osallistui poikansa peruskoulun järjestämään vanhempainkokoukseen täyttääkseen vapaaehtoisen hakulomakkeen. "One School" -vaiheen aikana He Yuan täytti 10 vaihtoehtoa ja täytti ensimmäisenä valintana yläkoulun poikansa peruskoulua vastapäätä. "Silloin puhuttiin, että heidän peruskoulunsa paikoista kolmasosa oli tarkoitus mennä sinne. Monet poikani luokkatovereista kävivät siellä, ja hän halusi jatkossakin käydä samassa koulussa kuin kaikki." Yleisön maineen mukaan yläkoulu, jolle He Yuan alun perin oli tarkoitettu, oli Haidianin piirin ylä- ja keskiluokkaa.

Alle 10 päivää myöhemmin "Yhden koulun" tulokset ilmestyivät He Yuanin poika putosi "kuopan pohjaan" ja hänet hyväksyttiin kuudennen valintansa kouluun. Hänen yläasteen luokkatovereidensa joukossa oli myös ihmisiä, jotka pääsivät sisään kymmenennellä valinnallaan.

"Kouluun, johon otetaan vain noin sata oppilasta, hyväksyttiin kaikki kymmenennen valinnan opiskelijat, mikä tarkoittaa, että kukaan ei hakenut ollenkaan, mutta laitan sen silti kuudenneksi He Yuan ei aio kiirehtiä." "viileä koulu", hän vain toivon, että poikani voidaan hyväksyä viiden parhaan koulun valinta, kun hän on "ensimmäinen koulu" ja ei saavuta "toisen koulun" vaiheessa.

Kuten edellä mainitussa "Yksi koulun sisäänpääsykysymyksissä ja vastauksissa" mainittiin, "Yksi koulu" -vaiheessa, kun hakijoiden määrä ylittää koulun ilmoittautumissuunnitelman, tietokone ottaa ensin satunnaisesti koulun ensimmäiseksi täyttäneet opiskelijat. valinta mieltymysjärjestyksessä, kunnes kiintiö on täynnä. Ensimmäiseen valintaan valitut opiskelijat otetaan satunnaisesti toiseen valintaan, kunnes kaikki sisäänpääsy on suoritettu. "Ensimmäiseen ryhmään" kouluun otetut opiskelijat eivät voi enää liittyä "toiseen ryhmään", vaikka he olisivat tyytymättömiä tuloksiin.

Hän Yuan luuli alun perin, että koulut, joissa oli täysiä paikkoja "ensimmäisen koulun" -vaiheessa, eivät enää osallistuisi "toiseen kouluun", mutta myöhemmin hän huomasi, että monet hänen poikansa luokkatovereista kävivät suosikkikouluinsa "toisen koulun" kautta.

Samalla tavalla kuin hakemuslomakkeen täyttäminen korkeakoulun pääsykokeeseen, myös tiedonhankinta ja käytäntöjen tulkinta ovat taitoja siirtyessä peruskoulusta yläkouluun.

Jo vuonna 2013 Fang Guangwei, Kansallisen kansankongressin koulutus-, tiede-, kulttuuri- ja terveyskomitean koulutusviraston apulaisjohtaja, sanoi, että tietojen paljastaminen vaivasi monia perheitä koulun valinnassa. "Monet ihmiset eivät sano, että lasten täytyy käydä avainkouluissa. Jos tekee selväksi kynnyksen ja tekee selväksi, miksi jotkut pääsevät sisään ja toiset eivät, vanhemmilla ei ole niin suuria mielipiteitä. Mutta nyt minä teen. en tiedä miten päästä sisään, eivätkä vanhemmat tiedä, mihin suuntaan mennä.

Hän Yuan syytti itseään. Sinä iltana, jolloin tulokset julkaistiin, hän pohti toistuvasti, joutuiko hänen poikansa "ansakouluun" huonon onnensa, politiikan selkeän tutkimatta jättämisen tai riittämättömän koulutuksen vuoksi hakemuslomakkeen täyttämiseen.

Seuraavana päivänä He Yuan julkaisi kokemuksensa sosiaalisessa mediassa. Kulissien takana saamissaan yksityisviesteissä monet vanhemmat lohduttivat häntä, että tämä vuosi oli "auringonpaistejako" ja koulun opiskelijapooli muuttuu suuresti, mikä sai He Yuanin vähitellen hyväksymään tosiasian. "Luulen, että jos poikani pääsee lähtemään, varmasti muita parempia lapsia on menossa, eikä koulun opiskelijavarasto ole enää niin huono kuin ennen."

5. heinäkuuta 2017 ala-asteen oppilaiden tietokoneiden varaussivusto Dongchengissä, Pekingissä. Tämä vuosi oli ensimmäinen kerta, kun kunnallista jakojärjestelmää käytettiin yhtenäisesti. (Visuaalinen Kiina/valokuva)

Jatko-opintojen neuvonnasta on tullut bisnestä

Pääsytulosten valmistuttua He Yuan sai tietää "daosta" hakemuslomakkeen täyttämisessä muilta vanhemmilta. He sanoivat hänelle, että jos hän ei halua mennä kouluun, hänen ei pitäisi hakea. Kilpaillakseen "hienoissa kouluissa", kuten Kiinan Renmin-yliopistoon kuuluvassa High Schoolissa, monet ihmiset täyttävät jopa vain yhden hakemuksen, kun heidät otetaan kouluun.

He Yuan ei edes tiedä, että tiedon läpinäkyvyys ja epäsymmetria sekä vanhempien ahdistus ovat pitkään muuttaneet korkeakouluneuvonnan bisnekseksi.

Käyttämällä hakusanaa "Pekingin peruskoulusta yläkouluun" Southern Weekend -toimittajat löysivät yli tusinaa yliopistoon pääsyn suunnitteluun erikoistunutta opettajaa tärkeimmiltä sosiaalisilta alustoilta yläaste ja niiden tuntimaksut vaihtelevat useista sadoista yuaneista aina kymmeniin tuhansiin juaneihin.

Maksustandardi liittyy kuulemisen muotoon, opettajan maineeseen ja harjoittelun pituuteen. 699 yuanin neuvonta voidaan suorittaa vain verkossa opettajille, jotka ovat siirtyneet opetus- ja koulutusalalta "kaksinkertaisen vähennyksen" jälkeen, tuntikohtainen konsultointimaksu on jopa 5 680 yuania.

Korkeimman maksullisen esimerkkinä asiakaspalveluhenkilökunta esitteli, että tämä opettaja oli toiminut tunnetun Pekingin oppilaitoksen kampusrehtorina ja siirtynyt korkeakoulusuunnitteluun viime vuodesta lähtien. Varatakseen tapaamisen hänen henkilökohtaiseen konsultaatioonsa vanhempien on ensin ostettava perusjäsenyys hintaan 2 999 yuania ja maksettava sitten 32 001 yuania päästäkseen korkeimpaan jäsenyyteen. Päivityksen jälkeen opettaja antaa perheille noin 3 tunnin haastattelusuunnitelman, jonka avulla vanhemmat voivat varata rajattomasti tapaamisia kahdenkeskisiin yksityisiin keskusteluihin, jakaa resursseja jatkokoulutuksesta, opettajista ja ystävistä sekä järjestää offline-erityisiä Q&A-kokouksia, kunnes lapsen yliopistoon pääsykokeiden lopussa. Ajanvarausten suuren kysynnän vuoksi opettajan offline-tapaamisaika voidaan kuitenkin ajoittaa vasta lokakuun lopun jälkeen.

Heinäkuun 26. päivän yönä Southern Weekend -toimittajat osallistuivat kahteen "pääsyopastusluokkaan" vanhempina.

Yhdellä tunnilla luennoitsija esitteli yksi kerrallaan nipistyskäytännöt Xichengin, Haidianin ja Chaoyangin alueilla.

Virallisesti hyväksytyn satunnaisjaon lisäksi sekä Xichengillä että Haidianilla on kolme tapaa: ansioluetteloiden lähettäminen, "poliittinen turvallisuus" ja "salaisten viestien" vastaanottaminen. Jopa Fengtain piirikunnassa, jossa koulutustaso ei ole optimistinen, on tullut normaaliksi, että vanhemmat lähettävät ansioluettelonsa tai koulu organisoi ja testaa viidennen ja kuudennen luokan oppilaita "paikantaakseen" opiskelijat.

Samaan aikaan toinen koulutussuunnittelua harjoittava oppilaitos väittää, että vaikka se on muuttunut aineopetuksesta vasta yli vuoden ajan, se on palvellut jo lähes 2 000 opiskelijaa ja sen määrä on noussut Pekingin kolmen parhaan joukkoon. Tämän viraston konsultoivat opettajat kertoivat, että he järjestävät palvelun ostamisen jälkeen, että opettajat tekevät kattavat suunnitelmat lasten oppiaineista, opintopoluista, kiinnostuksen kohteista ja erikoisaloista koko vaiheen ajan ala-asteesta yläkouluun ja suosittelevat sopivia koulutuslaitoksia vanhemmat.

Kysyttäessä tämän vuoden auringonpaiste-ilmoittautumisen vaikutuksesta kohdennettuun ilmoittautumiseen, konsultti vahvisti, että 100-prosenttista peruutusta ei ollut, mutta todennäköisyys oli pieni.

"Tuleva siirtyminen peruskoulusta yläkouluun on itse asiassa kattava sota tiedon ja arvosanojen välillä. Ensimmäinen asia, joka on otettava huomioon, ovat arvosanat."

Matemaattinen olympialainen on edelleen kova valuutta "napsautustemppujen" suhteen.

Erään organisaation opettaja paljasti konsultaatioon tulleelle Southern Weekend -toimittajalle, että jotkin matematiikan olympialaiset on tänä vuonna siirretty muihin paikkoihin. ”Anyangissa, Henanissa, on kisa, mutta sitä ei ole myöskään käynnistetty Cup-kilpailu, joka järjestetään Jeju-saarella (Etelä-Korea).

Southern Weekend -toimittajat huomasivat kuitenkin myös, että jotkin oppilaitoksen opettajien lausunnot eivät tukeneet virallisia lähteitä, ja niiden aitoutta ja luotettavuutta ei voitu vahvistaa. Monille oppilaitoksille kurssien myynti on perimmäinen tavoite. Matemaattisista olympialaisista sävellykseen, englannin ja jopa kokeisiin valmistautumisen aamutunnit, lisätunnit ja koulutus ovat edelleen täydessä vauhdissa.

Kouluvalikoima on loputon

Vuonna 2014, kun Peking lakkautti "opiskelijoiden yhteisrakennus" -ohjelman kokonaan, media kommentoi, että se oli "historian tiukin" kouluvalintakielto. Nyt on kulunut kymmenen vuotta, ja Peking on aloittanut "ensimmäisen auringonpaisteen vuoden" Se, onko kouluvalintaongelman taustalla olevat syyt poistettu, on tullut huomion kohteena.

Koulutuksen asiantuntijat ja päätöksentekijät ovat jo vuosikymmeniä olleet yksimielisiä siitä, että koulunkäynnin suhteen kysynnän ja tarjonnan välinen ristiriita on Pekingissä liian suuri ja koulujen väliset erot ovat perimmäinen syy.

Otetaan vain peruskoulu esimerkkinä. Vuonna 2023 julkaistussa artikkelissa Capital Normal Universityn professori Wang Yanhui ja muut totesivat, että vaikka Pekingin Haidianin piiri keskittyy kaupungin parhaisiin koulutusresursseihin opettajien jakamisesta, opetuksen laadusta ja muista tekijöistä tehtyjen arvioiden perusteella, kansalaiset ovat yleisesti samaa mieltä siitä, että on olemassa Kiinassa on vain 12 ensimmäisen luokan peruskoulua, ja vain noin 46 prosentilla kouluikäisistä lapsista on mahdollisuus päästä niihin.

Vuonna 2019 Renminin yliopiston lukiossa, jossa He Yuanin vanhin tytär opiskeli, lähes kaikki opettajat olivat maakuntien mestareita erilaisissa ainekilpailuissa. He olivat opiskelleet ulkomailla tai valmistuneet Pekingin yliopistosta ja Tsinghuan yliopistosta. Beijing Experimental Schoolissa, jossa nuorempi poikani opiskelee, Capital Normal Universityn maisterin tutkinnon suorittaneita pidetään suhteellisen hyvinä opettajina.

Koulutusviranomaiset yrittävät myös kuroa umpeen koulujen välisiä eroja. Vuonna 2015 Peking otti käyttöön politiikan, jolla kannustetaan alueita, maakuntia ja kouluja edistämään pilottihankkeita, kuten arvostettujen koulujen ylläpitämiä haarakampuksia, koulutuksen kollektivisointia ja koulutusliittoja. Neljä vuotta myöhemmin, pelkästään perusopetusvaiheessa, on perustettu noin 160 koulutusryhmää.

Kiinan Renminin yliopistoon liittyvä lukio on tutkinut ryhmäpohjaista koulutoimintaa vuodesta 2002 lähtien. Kahden viime vuosikymmenen aikana pelkästään Pekingin alueella Renmin University High School Education Groupin perheeseen on kuulunut yli kaksikymmentä koulua.

"Pinnalta katsottuna ryhmän koulujen johtamisen tarkoitus on ratkaista ristiriitoja, mutta itse asiassa olemme nyt hallitsemassa heikkoja kouluja vain pystyttämällä kylttejä." opiskeli yli kymmenen vuotta sitten on nyt nimetty kolmanneksi kokeelliseksi peruskouluksi Haidianin piirissä. "Kuuluisia kouluja ja koulupiirejä on kaikkialla, ja toivon, että niillä kaikilla olisi hienon koulun merkki", mikä tarjoaa myös ryhmäkouluille mukavuutta valita oppilaat sisäisesti.

Koulujen välisiä eroja on kuitenkin edelleen vaikea korjata lyhyellä aikavälillä.

"Beijing Education Development Research Report (2023)" mainitsi, että Pekingin kasvatustieteiden akatemian koulutuskehityksen tutkimuskeskus suoritti koulutustyytyväisyystutkimuksen, ja tulokset olivat, että vuonna 2022 riippumatta opiskelijoiden vanhemmista, kansankongressin edustajista ja CPPCC:stä. jäsenet , koulun tarkastajat, rehtorit ja opettajat ovat kaikki tyytymättömimpiä "oppivelvollisten koulujen koulunkäyntistandardien eroon".

Vuonna 2012 toimittajien kysyttyä Su Shangfeng, Capital Normal Universityn perusopetuksen kehittämisen instituutin apulaisprofessori, sanoi, että kouluvalinta on sosiaalinen ilmiö, joka väistämättä tapahtuu yhteiskunnallisen kehityksen myötä että yhteiskunta on siirtymässä kohti tervettä kehitystä, se osoittaa, että useammalla ihmisellä on mahdollisuus valita parempia kouluja.

China Society for Educational Development Strategy -järjestön akateemisen jäsenen ja China Education Onlinen päätoimittajan Chen Zhiwenin mukaan "Erittäin suositussa kouluvalikoimassa on kognitiivisia sokeita kulmia, erityisesti koulutuslaitosten ahdistunut markkinointi." Mutta on kiistatonta, että koulutuksen painottaminen on syvästi juurtunut kiinalaisten kulttuuriseen DNA:han, olivatpa he kiinalaisia ​​tai ulkomailla asuvia kiinalaisia, he tekevät kaikkensa valitakseen lapsilleen parempia kouluja.

Vuodesta 2021 lähtien Peking on kieltänyt huippulahjakkuuden, mutta se on peräkkäin tutkinut moninkertaispiireissä mallia huippuluokan innovatiivisten kykyjen kasvattamiseksi, joka yhdistää orgaanisesti yliopistot, yläkoulut ja peruskoulut. Chen Zhiwen kertoi Southern Weekend -toimittajille, että konseptivalistuksen ja jokaisen koulutuksen turvaamisen pohjalta on mahdollista myös yhdistää nykyiset huippulahjakkuuksien valinnan ja kasvattamisen tarpeet ja käynnistää haastatteluja sisältävä ohjelma lahjakkaille nuorille. , kokeet jne. Reilut kanavat, mukaan lukien kattava arviointi, muotoilevat No. 8 Middle Schoolin ja Kiinan Renminin yliopistoon liitetyn lukion käytännöt järjestelmäksi kaikille kouluille.

"Kouluvalinta on todellisuutta, ja se on loputon. Miten se ratkaistaan? Onko se tukossa vai harvassa?" Chen Zhiwen uskoo, että monilla teoreettisesti epätäydellisillä käytännöillä on usein käytännön merkitystä.

He Yuan osallistui heinäkuussa vanhempien kokoukseen, kun hänen poikansa oli tulossa yläkouluun. Kokouksessa opettajat mainitsivat, että vuosi 2024 tulee olemaan koulun historian suurin ilmoittautumisvuosi. Tästä syystä koulu järjesti erityisesti lukion kolmannen luokan valmistuvaa luokkaa opettaneet avainopettajat. se pitää opiskelijoille suurta merkitystä.

Suurella näytöllä, joka syttyi, He Yuan näki, että monet tämän koulun opiskelijat, jotka suorittivat korkeakoulun pääsykokeen tänä vuonna, hyväksyttiin yliopistoon, jossa he opiskelivat ja työskentelivät. Sillä hetkellä He Yuan tunsi paljon hyviä tunteita tätä koulua kohtaan.

(Haastateltavan pyynnöstä He Yuan on artikkelissa salanimi. Southern Weekend -harjoittelijat Gu Liangnan ja Chen Hao osallistuivat myös tähän artikkeliin)

Southern Weekend -toimittaja Jiang Minyu

Toimittaja Qian Wei