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autor |. lancer

bearbeiten|starker regen

zhigu trend |. id:zgtrend

die welle der schulschließungen hat sich von kindergärten bis hin zu grundschulen ausgeweitet.

erst vor wenigen wochen wurde eine private grundschule in shuozhou, shanxi, während der schulsaison stillschweigend geschlossen. viele eltern gingen zur schule, um ihre schülerausweise abzuholen, mussten jedoch feststellen, dass die gesamte schule leer war. die ankündigung des bildungsbüros war noch schockierender:

die schule stellte den betrieb ohne genehmigung ein.

im juli gab die lishan-grundschule in der gemeinde yonghe der stadt jinjiang im zuständigkeitsbereich von quanzhou in der provinz fujian bekannt, dass sie eine absage beabsichtige. es ist erwähnenswert, dass seit diesem jahr 22 grundschulen in quanzhou absagen bekannt gegeben haben.

wenn man über shanxi und fujian hinausblickt und das land china überblickt, haben allein im jahr 2023 das gelächter und die glocken von mehr als 5.600 grundschulen abrupt aufgehört.

dies ist eine fortsetzung der welle von kindergartenschließungen in zeiten sinkender geburtenraten.

tatsächlich begann chinas geburtenpopulation im jahr 2017 zu sinken, und es kam nach und nach zu einer kettenreaktion wie bei der bambusblüte:

im jahr 2021 wird die zahl der kindergartenschüler erstmals negativ wachsen und es steht eine welle von kindergartenschließungen bevor;

im jahr 2024 werden die kinder der ersten welle rückläufiger geburtenraten sieben jahre alt sein, und die welle der schließungen von grundschulen beginnt gestalt anzunehmen;

es ist absehbar, dass auch die realschulen im jahr 2030, die oberschulen im jahr 2033 und die hochschulbildung im jahr 2038 nach und nach wendepunkte einläuten werden.

der trend der schulschließungen ist nahezu unumkehrbar. seit 2017 ist die geburtenrate meines landes zum siebten mal in folge zurückgegangen, und der kinderwunsch nimmt weiter ab.

es findet eine turbulente revolution im bildungswesen statt, aus der sich niemand heraushalten kann.

manche fragen sich vielleicht: die schließungswelle kommt, aber warum sehe ich nicht die schließung umliegender kindergärten und grundschulen?

tatsächlich gibt es eine abfolge von „zum hinrichtungsplatz gehen“.derzeitdie ersten, die bankrott gingen, waren ländliche schulen und privatschulen.

der zusammenschluss ländlicher schulen ist nichts neues. zu beginn des 21. jahrhunderts startete der staat eine runde der „demontage und zusammenlegung“ ländlicher grund- und weiterführender schulen, die jedoch rechtzeitig gestoppt wurde, da blinder rückzug und fusionen nachteilige folgen hatten.

jetzt, da die ära sinkender geburtenraten naht, läuten ländliche schulen eine neue welle von austritten und zusammenschlüssen ein. erst im jahr 2023 veröffentlichte das bildungsministerium die „stellungnahmen zur umsetzung des aktionsplans zur ausweitung und verbesserung der grundbildung im neuen zeitalter“ und schlug eine „angemessene integration kleiner, verstreuter und schwacher ländlicher schulen“ vor.

in zukunft wird es in vielen dörfern zur normalität werden, keine schule zu finden.

das tempo der zusammenlegung ländlicher grundschulen und lehrzentren an verschiedenen orten beschleunigt sich offensichtlich. beispielsweise hat der kreis wannian in shangrao, provinz jiangxi, in diesem herbst 23 dörfliche grundschulen angepasst.

beispielsweise hat der bezirk qingxin der stadt qingyuan den „arbeitsplan für den abbau und zusammenschluss ländlicher pflichtschulen (einschließlich unterrichtsstandorten) (2021-2023)“ formuliert, der auf der realität des rückgangs der ländlichen bevölkerung basiert und klarstellt, dass 16 komplette grundschulen und grundschulunterricht werden bis 2023 abgebaut und zusammengelegt. 44 punkte,

hier ist der direkte grund, warum ländliche schulen zuerst betroffen waren:der maßstab wird verkleinert und die verteilung ist zu verstreut.

ein weiterer am stärksten betroffener bereich sind privatschulen, und hinweise darauf lassen sich aus der vorangegangenen welle von kindergartenschließungen ableiten. die zahl der in privaten kindergärten eingeschriebenen schüler begann im jahr 2020 zu sinken, und der rückgang erreichte im jahr 2023 32,38 %. im vergleich dazu wird die zahl der in öffentlichen kindergärten eingeschriebenen schüler erst im jahr 2023 zurückgehen.

aus diesem grund fällt es vielen privaten kindergärten schwer, ein kind zu finden, und hat einen „kampf um schüler“ begonnen: ein privater kindergarten in linyi, provinz shandong, rief einst slogans wie „100 yuan zu zahlen ist 300 yuan wert, 200 yuan zu zahlen.“ ist 1.000 yuan wert“; kindergärten bieten auch private englischkurse für grundschulen an, um den erwartungen der eltern gerecht zu werden, dass ihre kinder „an der startlinie gewinnen“.

bei dieser welle von grundschulschließungen, die sich abzeichnet, sind private grundschulen im grunde die ersten, die die hauptlast zu tragen haben.

das ist auch verständlich,öffentliche schulen essen „öffentliches essen“, darauf verlassen sie sichwas die finanzielle zuteilung angeht, fehlt es privatschulen an offizieller anerkennung und sie sind in hohem maße von den einnahmen aus den studiengebühren abhängig, die noch stärker von der zahl der an der schule eingeschriebenen schüler beeinflusst werden.

darüber hinaus ist es wahrscheinlicher, dass schulen in gebieten mit unterentwickelter wirtschaft und bevölkerungsabwanderung als erste betroffen sind.

nordostchina war das erste land, das den „studentenmangel“ einleitete. berichte zeigen, dass das verschwinden von grundschulen im nordosten chinas in den zehn jahren von 2013 bis 2022 schockierend ist:

fast 60 % der grundschulen in heilongjiang „verschwanden“, insgesamt also mehr als 1.900 grundschulen;

fast 50 % der grundschulen in jilin, insgesamt mehr als 2.600, sind „verschwunden“;

in liaoning „verschwanden“ außerdem mehr als 2.200 grundschulen, was einem rückgang um fast die hälfte entspricht.

im vergleich zum gesamten land hat nordostchina bereits ein negatives bevölkerungswachstum verzeichnet.

einerseits ist die wirtschaft in eine „lange saison“ eingetreten, sodass die menschen im nordosten shanhaiguan verlassen müssen, um ihren lebensunterhalt zu finden. nordostchina verzeichnete 2011 ein negatives bevölkerungswachstum. der nettobevölkerungsverlust während der siebten volkszählung zählte zu den drei größten im land. in den letzten zehn jahren haben 11 millionen menschen das land verlassen, was dem verlust einer ganzen stadt harbin entspricht .

andererseits möchten die menschen im nordosten im jahr 2022 nur 3,34‰, 4,08‰ und 4,33‰ kinder bekommen und liegen damit sogar unter den ersten drei des landes niedriger als südkorea (5,5‰), das das niedrigste der welt ist.

teil der zentralregiones gibt keine ausnahme.in shuozhou, shanxi beispielsweise, wo berichten zufolge private grundschulen ohne genehmigung geschlossen wurden, begann die dortige bevölkerung im jahr 2010 zu sinken und war bis 2023 um 134.700 menschen zurückgegangen. auch die geburtenrate begann im jahr 2018 zu sinken und wird im jahr 2023 nur noch 5,75 pro tausend betragen, was etwa dem niveau südkoreas entspricht.

shuozhou ist nur ein mikrokosmos von shanxi. die wohnbevölkerung der provinz shanxi begann im jahr 2011 zu sinken und ging bis 2023 um 1,0801 millionen menschen zurück. von 2021 bis 2023 wurden 411 kindergärten geschlossen.

selbst hunan, das unter den provinzen mit großen bevölkerungsabwanderungen eine relativ gute wirtschaftliche lage hat, schlug ebenfalls eine geordnete organisation der einrichtung und übertragung von kindergärten im jahr 2023 vor und schlug damit als erste provinz des landes eine anpassung der gestaltung von kindergärten auf provinzebene vor .

nordost-von gestern，es ist chinasehrheute und morgen vielerorts.

wenn es jedoch schwierig ist, in schulen im nordosten chinas und in shanxi ein kind zu finden, ereignen sich in peking, guangzhou, hangzhou und anderen orten letztes und dieses jahr die „schwierigsten jahre für den eintritt in die grundschule“. schule".

einige eltern beschwerten sich: wegen der überfüllung der schüler mussten ihre kinder in schulen weit weg von zu hause versetzt werden.

warum „rauben grundschulen im nordosten von shanxi bereits kinder aus, während peking, guangzhou und hangzhou immer noch „schwer zu finden“ sind?

um es ganz klar auszudrücken: neben den auswirkungen des babybooms, der durch die zwei-kind-politik im jahr 2016 ausgelöst wurde, sind die auswirkungen der urbanisierung wichtiger.

china hat 2013 eine neue art der urbanisierung eingeleitet, wobei die durchschnittliche jährliche wachstumsrate 1,39 prozentpunkte erreichte und bis ende 2023 66,16 % erreichte.

die beschleunigung der urbanisierung bedeutet, dass das stadt-land-doppelsystem durchbrochen wird und auch die siedlungsbeschränkungen in mittleren und großen städten gelockert werden, was den zustrom von menschen aus ländlichen und kleinen städten in große städte wie peking, hangzhou, shenzhen und guangzhou beschleunigt und die insolvenzwelle hinauszuzögern.

aber，dasam trend der schulschließungen lässt sich noch immer nichts ändernder trend der zeit。

zusammen mitchinasinkende geburtenratevonfährt fort, die nächsten insolvenzen könnten städtische schulen, öffentliche schulen,peking, shanghai, guangzhou, shenzhen usw.bevölkerungszustrom in schulen in der umgebung.

ob sie es glauben oder nicht: früher war es schwierig, einen platz in öffentlichen kindergärten zu finden, und die eltern gaben sich große mühe, ihre kinder dorthin zu schicken. doch jetzt sind einige öffentliche kindergärten mit der situation konfrontiert, dass sie keine kinder rekrutieren können.

beispielsweise öffnete ein von einem staatsunternehmen in wuhan betriebener kindergarten aufgrund eines schülermangels zum ersten mal seit 20 jahren die aufnahme von einschreibungen.

laut dem neuesten „china population forecast report 2023 edition“ wird chinas geburtenbevölkerung unter der prämisse mittlerer und niedriger prognosen bis etwa 2035 einen abwärtstrend beibehalten.

hierbei ist zu beachten: die niedrige prognose bedeutet, dass keine substantiell wirksame politik zur fertilitätsreduzierung verabschiedet wurde, während die mittlere prognose bedeutet, dass die intensität der belastungsreduzierung das durchschnittliche niveau der entwickelten länder erreicht hat. (hohe vorhersagen erfordern anstrengungen zur reduzierung der fruchtbarkeitslast, die über die aller anderen länder hinausgeht, daher kann die tabelle vorübergehend außer acht gelassen werden.)

wann werden wir also eine welle von schließungen von mittelschulen, weiterführenden schulen und sogar universitäten erleben?

die schulpflicht lässt sich relativ leicht erraten, indem man einfach das entsprechende alter hinzufügt.

das gleiche gilt für die ergebnisse, die von wissenschaftlern anhand des modells vorhergesagt wurden:2024 ist der wendepunkt für den rückgang der bevölkerung im grundschulalter;

bevölkerung im mittelschulalterbis 2029 wird es noch einen langsamen aufwärtstrend geben, aber bisauch im jahr 2030 beginnt sie rapide zu sinken。

aufgrund der aufnahmeprüfungen für das gymnasium und der zulassungsschwellen für gymnasien und universitäten wird die zulassungssituation komplizierter.

in bezug auf weiterführende schulen gaben zwei wissenschaftler nach berücksichtigung unterschiedlicher berufszählungsquoten und bruttoeinschreibungsquoten die antwort, dass der „wendepunkt der schülerquellen“ in den jahren 2032 und 2033 liegt.

was die universitäten betrifft, glauben einige wissenschaftler, dass die höhere bildung dies tun wird2038die linke und die rechte läuten einen „wendepunkt“ in der herkunft der studierenden ein, denn die hochschulbildung wird erleben„die zahl der studierenden ist zurückgegangen – die zulassungswerte sind gesunken – die qualität der studierenden hat abgenommen – die qualität der lehre hat nachgelassen – es gab einen gravierenden mangel an einschreibungen – eine überlebens- und bankrottkrise.“dabei gibt es eine gewisse verzögerung.

welche prognose auch immer verwendet wird, sie zeigt, dass die welle der schulschließungen ein langwieriger krieg sein wird und keine schulperiode immun sein wird.

natürlich ist die schule nicht fertig, sobald die tür geschlossen ist. dies beinhaltet die vermittlung etablierter lehrer, die wiederverwendung ursprünglicher schulressourcen, tiefgreifende veränderungen im bildungswesen usw.

bei dieser kettenreaktion sind die lehrer am stärksten verletzt. einige wissenschaftler gehen auf der grundlage des geburtsbevölkerungsmodells davon aus, dass es bis 2035 landesweit einen überschuss von etwa 1,5 millionen grundschullehrern und 370.000 mittelschullehrern geben wird.

lehrerüberschuss, das direkte ergebnis ist „reisschüssel aus eisen”gebrochenhabe es, das ist bereits passiert.

anfang dieses jahres schlug ein dokument des pekinger bezirks fengtai vor, die einrichtung von zu prüfenausstiegsmechanismus für lehrerwenn ein lehrer während des beschäftigungszeitraums die jährliche beurteilung nicht besteht, kann die schule die ernennung nicht verlängern oder den lehrer nach ablauf des beschäftigungszeitraums degradieren oder versetzen.

zuvor haben auch guiyang gui'an, zhejiang ningbo, shandong pingyin und andere orte dokumente im zusammenhang mit dem ausstiegsmechanismus für grund- und sekundarschullehrer herausgegeben. unvollständigen statistiken zufolge haben mehr als zehn provinzen und städte im ganzen land eindeutig mechanismen zum lehrerrückzug angekündigt.

die einführung des lehrerrückzugsmechanismus lässt die hände der lehrer zittern, wenn sie die eiserne reisschüssel halten.

die situation könnte in zukunft noch schwerwiegender sein. verschiedene orte sind bei der einstellung neuer lehrer vorsichtig geworden, beispielsweise hat die einstellung von lehrern im bezirk xiang'an in der stadt xiamen die einstellung von mitarbeitern direkt eingestellt und ein vertragssystem eingeführt mechanismus ist flexibler, bedeutet aber auch eine „eiserne reisschale“. das attribut verschwindet.

für kinder, die nach 2024 die grundschule, nach 2030 die realschule, nach 2033 das gymnasium und nach 2038 das college besuchen, ist die schulschließungswelle nicht unbedingt eine schlechte sache . , und es ist nicht nötig, es so aufzurollen.

den erfahrungen des „east asia experience server“ in japan und südkorea nach zu urteilen, sind entspannte bildung und unterricht in kleinen klassen nicht mehr weit von uns entfernt. wir können von der bloßen konzentration auf ergebnisse und rankings zur konzentration auf das wissen selbst übergehen. auch die zahl der von lehrern betreuten schüler wird sinken, um die qualität der pflichtschulbildung zu verbessern das schüler-lehrer-verhältnis im primar- und sekundarbereich wird von 18 auf 15 sinken).

es ist anzumerken, dass es sich bei dem oben erwähnten lehrerüberschuss um ein modell handelt, das auf dem aktuellen schüler-lehrer-verhältnis basiert. wenn das schüler-lehrer-verhältnis in zukunft verringert wird, wird es keinen so übertriebenen lehrerüberschuss geben.

szenarien wie in südkorea und der provinz taiwan in china, wo „man mit 0 punkten aufs college gehen kann“, werden höchstwahrscheinlich auf dem chinesischen festland eintreten.

angesichts der großen zahl an universitäten in taiwan und der geringen studentenzahl sind die zulassungszahlen für universitäten unglaublich niedrig:

im jahr 2006 benötigten taiwanesische kandidaten nur 15 punkte in jedem fach, um an die universität zu gehen;

im jahr 2007 wurde dieser rekord gebrochen und für die insgesamt 4 fächer waren nur noch 18 punkte erforderlich;

im jahr 2008 war es noch übertriebener. mit einer gesamtpunktzahl von 7 punkten kann man student werden.

damals herrschte unter den jungen menschen in taiwan stillschweigender konsens: „vor zwanzig jahren hielten wir zur feier unseres hochschuleintritts einen tisch, bewirteten gäste und zündeten feuerwerkskörper. zwanzig jahre später, wenn wir aufs college gehen, werden wir das tun.“ zahlen sie die gebühren, um mädchen abzuholen, und warten sie auf ein stück papier.

es gibt viele seltsame möglichkeiten, studenten anzulocken. einige universitäten in taiwan haben sogar „wählen sie eine von drei“ aktionen wie kostenlose unterkunft, kostenlose ipads und kostenlose laptops gestartet.

schließlich gibt es noch die transformation der schule und ihren ausweg. wir können uns auf den ansatz südkoreas beziehen.

wie wir alle wissen, hat südkorea die niedrigste geburtenrate der welt. die welle der schulschließungen kam früh und hat nun auch die universitäten erfasst.

was ist mit schulen und lehrern?südkorea sagte: wenn es keine studenten gibt, werden wir studenten schaffen.

im märz 2023 war bei der aufnahmezeremonie der ulsan-grundschule in südkorea kein einziger grundschüler anwesend, sondern 140 oberstufenschüler über 55 jahre. neben allgemeinbildenden kursen wie geschichte können sie an campus-aktivitäten wie vereinen, picknicks, sporttagen und klassenfahrten teilnehmen.

um es ganz klar auszudrücken: es ist nur eine universität für ältere menschen.

die einschreibung in den kindergarten reicht nicht aus, es kommen menschen mittleren alters und ältere menschen, um mitzumachen. auch china hat den ersten schritt in der exploration gemacht.der kindergarten guangzhou huadu nr. 1 übernahm die führung bei der umwandlung in eine universität für ältere menschen und bot kurse wie teekunst, schach und karten, gesundheitsfürsorge, schönheit und kleidung, kalligraphie und malerei sowie blumenarrangement an.

noch einzigartiger ist, dass ihre zielgruppe die großeltern von kindern im kindergarten sind. nachdem sie ihre enkelkinder in den kindergarten geschickt haben, gehen die großeltern direkt zum unterricht nach oben, sodass sie ihre kinder gleichzeitig schicken und lernen können.

es gibt auch ein ehepaar in shandong, das 11 kindergärten eröffnet hat. im jahr 2023 werden sie drei kindergärten schließen und in altenpflegedienste umwandeln und ein neues modell der „kinderbetreuung + altenpflege“ einführen. sie stellen sich vor, dass lehrer sich für die arbeit in altenpflegezentren entscheiden könnten, wenn ein weiterer kindergarten geschlossen wird.

von nun an bringen kindergärtnerinnen nicht mehr 3-jährigen kindern bei, wie man ton knetet und bilder zeichnet, sondern 60-jährigen ungezogenen kindern, wie man kurze videos schneidet, formt und tanzt.

ganz gleich, um welchen aspekt der erforschung es sich handelt, er verdient anerkennung.

schließlich kann der normale mensch den lauf der zeit nicht ändern, aber er kann seinen eigenen surfstil wählen.