autor/yuzu

editor/yan ruyi

en la tendencia a degradar el consumo de la clase media, las escuelas internacionales se han convertido en las hojas que más se balancean en las copas de los árboles.

esta temporada escolar no es tranquila para muchas escuelas internacionales.

en primer lugar, hubo una ola de noticias sobre el cierre de escuelas internacionales, incluidas muchas escuelas destacadas:

la academia houde de shenzhen debe más de 10 millones de yuanes en concepto de alquiler, lo que deja a 800 estudiantes sin ningún lugar adonde ir;

nord anglia en fangshan, beijing, también cerró. la solución dada por la escuela es que los estudiantes pueden ser transferidos al campus de shunyi.

la distancia entre los dos campus es de más de 90 kilómetros.

〓 cuesta 200 yuanes tomar un taxi de fangshan a shunyi. si quieres tomar la clase de las 8 a.m., los estudiantes deben salir alrededor de las 6:30.

las tasas de matrícula de 200.000 a 300.000 al año desaparecieron mientras estudiaba. los padres que pueden pagar la matrícula gastan mucho dinero en comprar una barrera.

los restantes que no han quebrado siguen operando con cautela. los departamentos internacionales de las escuelas públicas, que fueron populares en años anteriores, básicamente han bajado sus puntajes de admisión este año.

todo esto ilustra una realidad:

las escuelas internacionales ya no son la primera opción para las familias de clase media.

en los últimos años se decía popularmente que "una hipoteca de casi 10 millones, una esposa que trabaja como ama de casa e hijos que asisten a escuelas internacionales" son el "paquete de tres piezas" para la clase media. en esta era.

pero ahora la clase media parece entenderlo.

¿las escuelas internacionales ya no son populares?

cuando la clase media comienza a rebajar el consumo educativo

los padres de xiaolin apoyaban firmemente las escuelas internacionales.

hace unos años, enviaron a xiaolin a una conocida escuela internacional en beijing, con la esperanza de que ingresara a las mejores universidades de europa y estados unidos por este camino. sin embargo, con el paso del tiempo, descubrieron que este camino no era tan sencillo como imaginaban.

el primero es la matrícula.la matrícula de doscientos a trescientos mil por año es solo una parte del gasto, y los gastos adicionales son aún mayores. clases de profesores extranjeros, equitación, piano, campamentos de verano, todas las actividades extraescolares son caras. al mismo tiempo, el costo de estudiar en el extranjero en el futuro será una carga enorme: sólo la matrícula más los gastos de manutención costará entre 500.000 y 1 millón por año, lo que fácilmente puede llegar a varios millones en cuatro años.

además, los padres de xiaolin también descubrieron quela calidad de la enseñanza en las escuelas internacionales no parece ser tan buena como se esperaba.la movilidad de los profesores extranjeros es alta. aunque el sistema curricular enfatiza la internacionalización, la autonomía de aprendizaje de los niños tampoco ha mejorado.

la calidad de la educación en los colegios internacionales es una de las razones por las que muchos padres dudan.

kevin se transfirió de una escuela pública a una escuela internacional cuando estaba en segundo grado de la escuela secundaria. sorprendentemente, cuando estaba en la escuela pública, su rendimiento académico era sólo de nivel medio. después de transferirse a una escuela internacional, de repente aprobó el examen de quinto grado.

"durante el autoestudio nocturno, seguí haciendo mi tarea en el dormitorio como de costumbre, y muchos compañeros vinieron a visitarme. ¡se sorprendieron de que alguien realmente estuviera estudiando! todos se acercaron para verme hacer las preguntas, como si estuvieran admirando la actuación.

la escuela anterior de kevin era una escuela pública en la ciudad. en ese momento, los profesores bromeaban diciendo que si no trabajas duro, tendrás que ir a la escuela xx de al lado. a los ojos de los lugareños, la escuela internacional. el que acepta a los jóvenes maestros sin duda "no es bueno para aprender".

〓 fotogramas de "poco dispuesto"

también hay algunos costos ocultos que no se pueden medir.

en el calendario académico de las escuelas internacionales, los más llamativos son los coloridos días festivos. además de los días festivos legales, también hay vacaciones de primavera, vacaciones de navidad, etc. los padres de xiaolin son ambos ejecutivos de negocios, pero aquí están en desventaja.para las familias que pueden permitirse el lujo de asistir a una escuela internacional, lo habitual es tener una madre amas de casa o una niñera a domicilio que pueda adaptarse a los horarios de sus hijos.

cuando otras madres asistieron a las conferencias de padres y maestros con bolsos de platino y relojes patek philippe, la madre de xiaolin de repente se dio cuenta de que los círculos eran diferentes y que no se las podía obligar a integrarse.

las escuelas internacionales son como cualquier otra industria. tanto las clases de alto lujo como las de gama baja viven bien, pero la clase media no está ni por encima ni por debajo.

en la etapa de rápido crecimiento de los ingresos, gastar más dinero para comprar la infancia, la experiencia y la educación de sus hijos es una opción incuestionable.

pero después de que el crecimiento se desaceleró,a medida que aumenta la incertidumbre sobre el futuro, cada vez más familias de clase media comienzan a reevaluar sus opciones.

los padres de youyou también consideraron la ruta internacional.

como "escritores de preguntas de pueblos pequeños" que provienen de la provincia de exámenes de ingreso a la universidad, no están muy dispuestos a que sus hijos sigan su antiguo camino, pero quieren darle una infancia completa.

en el jardín de infancia, se le eligió un jardín de infancia internacional con una matrícula mensual de 16.800.

"la cancha de baloncesto de ese jardín de infancia es más grande que la de mi universidad".

el padre de youyou está muy satisfecho con esta elección.

〓 un jardín de infancia renovado a partir de una casa con patio en beijing es un trabajo de diseño de la empresa de diseño arquitectónico mad.

sin embargo, antes de que el niño terminara el jardín de infancia, su trabajo entró en un período de alto riesgo. aunque todavía no estoy desempleado, muchos de mis colegas recibieron grandes paquetes de regalo y se fueron. toda la gente de clase media que me rodea se queja de la disminución de los ingresos y de la dificultad para hacer negocios.

hace que la gente tenga que estar preparada para el peligro en tiempos de paz.

mientras los niños aún son pequeños, volver a un jardín de infancia público que cuesta 800 yuanes puede ahorrar mucho dinero cada mes y reducir los gastos de una o dos clases extracurriculares.

los profesores cuentan con certificados verificados y la compra de ingredientes se anuncia diariamente, lo cual es tranquilizador.

los padres de youyou dijeron que en el futuro, cada año que pueda ganar se contará como un año.

tampoco consideraré estudiar en el extranjero en el futuro. no importa si voy a una escuela pública. puede ser un camino más prudente ahorrar directamente entre tres y cuatro millones en gastos de educación y dejárselo a su hijo.

¿no puedes encontrar trabajo como estudiante de la ivy league?

en el pasado, muchos padres pensaban que enviar a sus hijos a escuelas internacionales y estudiar en el extranjero era una "inversión" que seguramente generaría ganancias. obtener un diploma de una prestigiosa escuela extranjera no sólo aumenta el valor del capital humano, sino que también significa mejores empleos e ingresos.

sin embargo, los tiempos han cambiado.

atrás quedaron los días en que fang hongjian podía ingresar directamente al establecimiento de una universidad con un diploma universitario "cledon". si se quedan en el país donde estudiaron para encontrar trabajo, los estudiantes internacionales enfrentarán muchos desafíos, como restricciones de visa, diferencias culturales y una competencia feroz. es común que no puedan obtener una visa de trabajo o encontrar un trabajo ideal después. graduación.

este año hay una nueva palabra que se ha popularizado en internet, "chico malo". este concepto es similar al de "edificios sin terminar" y se subdivide en muchos tipos.

los niños que toman el camino internacional probablemente se conviertan en "niños inacabados" o "niños inacabados" si no tienen cuidado.

hace un tiempo, hubo un artículo popular en parent circle, titulado "maestría de yale con beca completa: envié casi mil currículums pero no pude encontrar trabajo".

la heroína del artículo, lin qi, tiene una maestría en artes de yale y habla chino, japonés e inglés con fluidez. sin embargo, a partir de octubre del año pasado, invirtió en 800 empresas en los estados unidos en 5 meses, pero no pudo. después de regresar a china, su búsqueda de empleo no fue fácil. finalmente, debido a mi interés, comencé un trabajo a tiempo parcial en una tienda de cartas de tarot con un salario mensual de 3.000.

el cónyuge de lin qi puede proporcionarle una visa de dependiente válida por 5 años y ella regresará a los estados unidos para tratar de encontrar el plan b en la vida.

pero no todo el mundo tiene opciones de soporte.

hay muchos ejemplos de personas que gastan millones para estudiar en el extranjero y ganan un salario mensual de 7.000 cuando regresan a casa. además, sus jefes no agradan a los estudiantes internacionales porque no entienden las costumbres del mundo y no son tan trabajadores y maleables como los graduados locales.

puedes quedarte y trabajar directamente en países desarrollados, pero estados unidos, canadá, australia y nueva zelanda son todos igualmente caros, excepto por un número muy pequeño de empresas emergentes en tecnología, el salario inicial de la mayoría de los estudiantes internacionales después de graduarse es suficiente para pagar sus estudios. alquiler propio y gastos del hogar. una vez que quieras viajar, comprar algo grande o comprar una casa, todavía tendrás que depender hasta cierto punto del apoyo familiar.

estudiar en el extranjero ya no es la “llave de oro de la vida” y cada vez más padres empiezan a dudar:

¿realmente vale la pena esta inversión?

las propias escuelas internacionales también están muy preocupadas.

cuando hayley visitó una escuela internacional, la jornada de puertas abiertas tenía un maestro negro.

la niña se escondió detrás de ella y la maestra encargada de la actividad se apresuró a explicar que podría ser porque la niña sentía que era diferente a nosotros. también tenemos muchos maestros con "color de piel normal" en nuestra enseñanza diaria.

al escuchar estas palabras con "lentes de colores", haili, que había estudiado en américa del norte, respiró hondo en su corazón. no era por eso que el niño se escondía. naturalmente, daría un paso atrás cuando conociera a alguien. que estaba demasiado entusiasmado.

sin embargo, también observó que en las principales escuelas de beijing parecía haber cada vez menos profesores extranjeros de europa y estados unidos, reemplazados por profesores extranjeros de países como filipinas, kenia y sudáfrica.

al cambio cuantitativo se suma la "calidad" de las escuelas: el número de profesores extranjeros también ha disminuido considerablemente.

en 2020, el ministerio de educación emitió nuevas medidas de gestión para el nombramiento de docentes extranjeros, que aclaraban que los docentes extranjeros deben tener calificaciones y certificados para participar en carreras educativas en china. para cumplir con las nuevas normas, muchas escuelas enfrentan dificultades para contratar docentes extranjeros, y algunas incluso han tenido que reducir o suspender la oferta de cursos de docentes extranjeros.

los padres de clase media que valoran la rentabilidad lo piensan detenidamente, y si invierten entre 200.000 y 300.000 al año, los profesores extranjeros sólo podrán enseñarles.

pensándolo bien, es cierto que hay más niños en escuelas internacionales que dominan bien el inglés, pero los niños que dominan el inglés básicamente dependen de la inversión familiar y de las tutorías extraescolares.

reuters informó que hillhouse capital llegó recientemente a un acuerdo para adquirir parte del campus de dulwich college, y la transacción alcanzó los 600 millones de dólares.

sin embargo, la opinión de los espectadores es que hillhouse tiene dinero e invierte al azar.

la combinación de factores como la reducción del consumo, la disminución de la tasa de natalidad y la retirada de la inversión extranjera han convertido a las escuelas internacionales en una papa caliente del pasado.

el colapso de beijing fangshan nord anglia ilustra la importancia de la selección de la ubicación. incluso si cuenta con el respaldo de un grupo grande y no tiene una base de usuarios suficiente en las áreas circundantes, seguirá siendo difícil de sostener. hay muchas escuelas internacionales en el distrito villa de shunyi, pero ahora también hay presión para reclutar estudiantes. en el pasado, había que depender de conexiones o hacer cola con mucha anticipación para ingresar a una escuela superior. aumentar los gastos de marketing y comenzar a realizar actividades de inscripción.

una familia de clase media que considera trepar enredaderas como una carrera incluso ha ideado una manera de evitar las escuelas internacionales:

estudie directamente cursos de nivel a (cursos de cambridge) o ap (cursos americanos) fuera del trabajo.

el llamado "fuera del trabajo" significa abandonar la escuela secundaria a tiempo completo e ingresar directamente en una institución. generalmente es clase pequeña o 1v1, el profesor da más atención y seguimiento y es más fácil lograr resultados.

las desventajas también son obvias. ¿qué tan diferente es el aprendizaje fuera del trabajo de las tácticas de resolución de problemas en las escuelas públicas? es un poco contrario a la intención original de los padres de elegir la ruta internacional.

la experiencia del campus en la escuela secundaria también es muy rica y hermosa. al recordar su escuela secundaria, kevin siente que académicamente esta escuela internacional es inferior a las escuelas públicas a las que asistió en el pasado, pero prefiere la atmósfera libre y relajada de las escuelas internacionales.

dijo que en el pasado, en las escuelas públicas, básicamente todos solo se concentraban en las calificaciones y no sabían mucho unos de otros. cuando llegué a una escuela internacional, tuve mucho tiempo libre y diversas actividades del club, y me di cuenta de las diversas facetas de mis compañeros.

al final, kevin cumplió su deseo y entró en una buena universidad de artes liberales en los estados unidos. entre sus compañeros de secundaria, algunos fueron a escuelas de la ivy league, algunos abandonaron la universidad directamente para iniciar un negocio y otros se fueron a corea del sur. convertirse en aprendices de ídolos.

como hombre astuto, él y varios compañeros de clase ya habían establecido un estudio de documentos para estudiar en el extranjero antes de graduarse, decididos a hacer lo que yu minhong no pudo hacer.

"todos tenemos un futuro brillante y diferente".