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personas relevantes a cargo del departamento de educación vocacional y educación de adultos del ministerio de educación fueron recientemente al distrito de xuhui para investigar la construcción y el desarrollo de universidades para personas mayores. centrarse en comprender el funcionamiento orientado al mercado y el mecanismo de gestión de la educación para las personas mayores, explorar formas para que las fuerzas sociales participen en la educación para las personas mayores y presentar contramedidas y sugerencias para optimizar aún más la educación para las personas mayores.

en los últimos años, el distrito de xuhui ha promovido activamente la construcción de puntos de aprendizaje social para la educación de personas mayores a través del modelo de "coordinación gubernamental, supervisión educativa, apoyo comunitario y participación social". en 2019, el distrito de xuhui incorporó la "construcción de puntos de aprendizaje social para la educación de personas mayores" en los proyectos prácticos del gobierno, estableció la alianza de puntos de aprendizaje social para la educación de personas mayores del distrito de xuhui y formuló los "consejos de gestión de puntos de aprendizaje social para la educación de personas mayores en xuhui". distrito." en la actualidad, se han construido en el distrito un total de 30 puntos de aprendizaje social para la educación de personas mayores municipales y distritales, que pueden llevar a cabo diversas actividades de aprendizaje para 4.000 personas mayores cada año y atender a más de 16.000 estudiantes mayores, ha promovido el establecimiento, los maestros. y servicios de educación para personas mayores en el distrito de xuhui el aumento de clases y estudiantes también ha hecho que la distribución de las escuelas de educación superior en la región sea más equilibrada, facilitando la participación de los residentes en el aprendizaje, opciones de cursos más diversificadas y escuelas más destacadas. resultados.

el equipo de investigación visitó sucesivamente shimu garden (un punto de aprendizaje social para la educación superior en el distrito de xuhui), ruizhong insurance company (base de práctica de educación financiera de la universidad para personas mayores del distrito de xuhui), shanghai comics heritage museum (un punto de aprendizaje social para la educación superior en el distrito de xuhui), la casa de té liaoxin (base de investigación y enseñanza del arte del té de la universidad para personas mayores del distrito de xuhui), llevaron a cabo una inspección in situ de la situación real de las fuerzas sociales que organizan la educación de las personas mayores y mantuvieron debates e intercambios con los participantes.

el equipo de investigación afirmó las medidas innovadoras en la educación de las personas mayores en shanghai y el distrito de xuhui, señalando que el trabajo de educación de las personas mayores del distrito de xuhui ha logrado resultados notables, formando una buena situación de participación activa de las fuerzas sociales y el intercambio de recursos, lo que ha contribuido al desarrollo de educación de personas mayores en shanghai e incluso en el país proporciona una experiencia valiosa, especialmente en la promoción de la participación conjunta de múltiples sujetos en la educación de personas mayores, y tiene un importante valor de referencia. al mismo tiempo, el equipo de investigación sugirió que en el futuro, el nivel de comercialización e industrialización de la educación de las personas mayores se puede mejorar mediante la introducción de mecanismos y fuerzas sociales orientados al mercado, que no sólo satisfagan las necesidades de aprendizaje personalizadas y diversas de las personas mayores, pero también promover aún más la sostenibilidad del desarrollo de la educación de las personas mayores y mejorar la felicidad y el sentido de ganancia de las personas mayores.