nachricht

verantwortliche verantwortliche der abteilung für berufsbildung und erwachsenenbildung des bildungsministeriums reisten kürzlich in den bezirk xuhui, um den bau und die entwicklung von universitäten für ältere menschen zu untersuchen. konzentrieren sie sich auf das verständnis des marktorientierten betriebs- und verwaltungsmechanismus der altenbildung, erkunden sie möglichkeiten für gesellschaftliche kräfte, sich an der altenbildung zu beteiligen, und unterbreiten sie gegenmaßnahmen und vorschläge zur weiteren optimierung der altenbildung.

in den letzten jahren hat der bezirk xuhui den aufbau sozialer lernpunkte für die bildung älterer menschen durch das modell „regierungskoordinierung, bildungsaufsicht, gemeinschaftsunterstützung und soziale beteiligung“ aktiv gefördert. im jahr 2019 hat der bezirk xuhui den „aufbau sozialer lernpunkte für die bildung älterer menschen“ in die praktischen projekte der regierung integriert, die allianz für soziale lernpunkte des bezirks xuhui für die bildung älterer menschen gegründet und die „managementtipps für soziale lernpunkte für die bildung älterer menschen in xuhui“ formuliert bezirk." derzeit wurden im bezirk insgesamt 30 kommunale und bezirkliche soziale lernzentren für ältere menschen errichtet, die jedes jahr verschiedene lernaktivitäten für 4.000 ältere menschen durchführen und mehr als 16.000 ältere schüler betreuen können. die einrichtung wurde gefördert , und dienstleistungen der altenbildung im bezirk ergebnisse.

das forschungsteam besuchte nacheinander den shimu garden (ein sozialer lernort für die seniorenbildung im bezirk xuhui), die ruizhong insurance company (übungsbasis für die bildung von finanzkompetenz der xuhui district university for the elderly) und das shanghai comics heritage museum (ein sozialer lernort für die seniorenbildung). im distrikt

das forschungsteam bestätigte die innovativen maßnahmen in der altenbildung in shanghai und im bezirk xuhui und wies darauf hin, dass die altenbildungsarbeit im bezirk xuhui bemerkenswerte ergebnisse erzielt und eine gute situation der aktiven beteiligung sozialer kräfte und der gemeinsamen nutzung von ressourcen geschaffen habe, was zur entwicklung beigetragen habe der altenbildung in shanghai und sogar im ganzen land bietet wertvolle erfahrungen, insbesondere bei der förderung der gemeinsamen beteiligung mehrerer fächer an der altenbildung, und hat einen wichtigen referenzwert. gleichzeitig schlug das forschungsteam vor, dass der grad der vermarktung und industrialisierung der altenbildung in zukunft durch die einführung marktorientierter mechanismen und sozialer kräfte verbessert werden kann, die nicht nur den personalisierten und vielfältigen lernbedürfnissen älterer menschen gerecht werden, sondern auch sondern auch die nachhaltigkeit der älteren bildung weiter fördern und das glück und gewinngefühl älterer menschen steigern.