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pessoas relevantes responsáveis ​​pelo departamento de educação profissional e educação de adultos do ministério da educação foram recentemente ao distrito de xuhui para investigar a construção e desenvolvimento de universidades para idosos. concentrar-se na compreensão do funcionamento orientado para o mercado e do mecanismo de gestão da educação para os idosos, explorar formas de as forças sociais participarem na educação para os idosos e apresentar contramedidas e sugestões para otimizar ainda mais a educação para os idosos.

nos últimos anos, o distrito de xuhui tem promovido activamente a construção de pontos de aprendizagem social para a educação de idosos através do modelo de "coordenação governamental, supervisão educacional, apoio comunitário e participação social". em 2019, o distrito de xuhui incorporou a "construção de pontos de aprendizagem social para a educação de idosos" nos projetos práticos do governo, estabeleceu a aliança de pontos de aprendizagem social do distrito de xuhui para a educação de idosos e formulou as "dicas de gestão para pontos de aprendizagem social para a educação de idosos em xuhui distrito." actualmente, foram construídos no distrito um total de 30 pontos de aprendizagem social de educação de idosos municipais e distritais, que podem realizar diversas actividades de aprendizagem para 4.000 idosos todos os anos e servir mais de 16.000 alunos idosos. e serviços de educação de idosos no distrito de xuhui o aumento de turmas e de alunos também tornou mais equilibrada a distribuição das escolas de ensino superior na região, facilitando a participação dos residentes na aprendizagem, escolhas de cursos mais diversificadas e escolas mais destacadas. resultados.

a equipe de pesquisa visitou sucessivamente o shimu garden (um ponto de aprendizagem social para o ensino superior no distrito de xuhui), a ruizhong insurance company (base prática de educação de alfabetização financeira da universidade distrital de xuhui para idosos), o shanghai comics heritage museum (um ponto de aprendizagem social para o ensino superior). no distrito de xuhui), liaoxin tea house (base de ensino e pesquisa da arte do chá da universidade distrital de xuhui para idosos), realizou uma inspeção in loco da situação real das forças sociais que organizam a educação de idosos e manteve discussões e intercâmbios com os participantes.

a equipa de investigação afirmou as medidas inovadoras na educação de idosos em xangai e no distrito de xuhui, salientando que o trabalho de educação de idosos do distrito de xuhui alcançou resultados notáveis, formando uma boa situação de participação activa das forças sociais e partilha de recursos, o que contribuiu para o desenvolvimento da educação de idosos em xangai e até em todo o país. fornece uma experiência valiosa, especialmente na promoção da participação conjunta de múltiplos sujeitos na educação de idosos, e tem um importante valor de referência. ao mesmo tempo, a equipa de investigação sugeriu que, no futuro, o nível de mercantilização e industrialização da educação dos idosos pode ser melhorado através da introdução de mecanismos e forças sociais orientados para o mercado, que não só irão satisfazer as necessidades de aprendizagem personalizadas e diversas dos idosos, mas também promover ainda mais a sustentabilidade do desenvolvimento da educação dos idosos e aumentar a felicidade e a sensação de ganho dos idosos.