noticias

revisión rápida de beiqing | la universidad ajusta la ubicación de la clase para una persona, de modo que todos los que se esfuerzan por perseguir sus sueños no se sientan decepcionados.

2024-09-14

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

recientemente, la noticia de que yao junpeng, un niño con parálisis cerebral, vino a la universidad de suzhou para registrarse como estudiante de posgrado atrajo la atención del público.

en el verano de 2020, yao junpeng, de 19 años, a quien le diagnosticaron parálisis cerebral en su infancia, ingresó en la especialidad de inglés (dirección de medicina) de la universidad farmacéutica de china con una puntuación excelente de 108 puntos, superando la primera línea de ciencia. ahora, cuatro años después, yao junpeng celebró su ceremonia de graduación y fue recomendado a la escuela de política y administración pública de la universidad de soochow.

la inspiradora historia de yao junpeng sobre volar contra el viento ha conmovido a cientos de millones de internautas en todo el país. el destino le dio a yao junpeng una mente inteligente, pero no le dio un cuerpo sano. debido a los calambres espásticos causados ​​por la parálisis cerebral, le resultaba difícil sostener un bolígrafo y escribir. eran inimaginables para la gente común.

lo que es gratificante es que desde que henan li jinsheng y otros tres candidatos ciegos "rompieron el hielo" en el examen de ingreso a la universidad en 2014, el sueño universitario de los estudiantes discapacitados se ha vuelto cada vez más claro y realista. en consecuencia, cada vez más colegios y universidades están mostrando sinceridad y tomando medidas para recibir a los estudiantes con discapacidades con los brazos abiertos y brindarles la mayor comodidad posible.

según los informes, en vista de la situación especial de yao junpeng, la escuela de política y administración pública de la universidad de soochow coordinó con otras facultades para organizar cursos de ciencias políticas en las aulas del primer piso del edificio de enseñanza para facilitar el acceso en silla de ruedas. para la comodidad de la vida, la universidad lo ayudó a solicitar el dormitorio de estudiantes en el primer piso y llevó a cabo una renovación y limpieza sin barreras del dormitorio. también colocó cuidadosamente plantas verdes y colocó esquinas anticolisión. la universidad también ha creado un grupo de servicio voluntario para brindar asistencia dentro de sus capacidades en la visita temprana de yao junpeng a la escuela, arreglos y renovaciones de los dormitorios, registro de nuevos estudiantes, asistencia en viaje hacia y desde clase, comunicación de información y aprendizaje profesional.

la atención a las personas con discapacidad refleja el grado de civilización de una sociedad. especialmente para los estudiantes con discapacidades, no es fácil superar muchas dificultades y obtener boletos de admisión a la universidad. su determinación de no renunciar a su "sueño de estudiar" a pesar de tener una discapacidad física es aún más admirable. la "grandeza" de una universidad radica en si tiene estructura, magnanimidad y atención humanista. la atención activa y los servicios considerados brindados por universidades relevantes a los estudiantes con discapacidad demuestran la calidez y el gusto de la universidad.

casualmente, la reciente noticia de que wang qiang, un chico de 18 años con "alas rotas" de henan, recibió atención "personalizada" de la universidad tecnológica de henan también es muy conmovedora. para ayudar a wang qiang a completar con éxito sus estudios, la escuela renunció por completo a sus gastos de matrícula y alojamiento, y planea solicitar subvenciones nacionales y subsidios de subsistencia específicos para la escuela. la escuela también renovó un dormitorio separado en el primer piso para él y su madre que lo acompañaba, y compró artículos de primera necesidad. también coordinó activamente con la propiedad del campus y las empresas de catering para contactar a su madre con trabajos, lo que resolvió las preocupaciones de la madre y el hijo. .

por supuesto, también deberíamos ver que todavía queda mucho trabajo de seguimiento por hacer sobre cómo permitir que los estudiantes con discapacidades se integren verdaderamente en la vida universitaria y logren el éxito académico. aunque se requiere un cuidado especial para los estudiantes con discapacidades, el crecimiento individual no puede separarse de la vida grupal. una "protección" ciega en todas partes conducirá fácilmente a una "fragmentación" artificial. la clave para resolver este problema es permitir que los estudiantes con discapacidad vivan en campus universitarios como la gente corriente.

este aspecto requiere que se popularicen, mejoren y mantengan aún más las instalaciones sin barreras en todos los rincones de los colegios y universidades. no se trata de un gasto enorme para las personas individuales, sino de una parte básica de los servicios públicos de las universidades. por otro lado, también es necesario ayudar a los estudiantes con discapacidad a integrarse en la vida colectiva sin barreras. deje que los estudiantes con discapacidad se sientan "miembros comunes y corrientes" del grupo.

la discapacidad física puede ser un obstáculo para la vida, pero no puede ser una barrera para la búsqueda del conocimiento. permitir que los estudiantes con discapacidades reciban una atención cuidadosa en colegios y universidades no es sólo la profundidad humanista que debería tener una sociedad civilizada, sino también una "educación" invisible para otros estudiantes. por lo tanto, además de los casos individuales, establecer un sistema de apoyo universal para los estudiantes con discapacidades para que no tengan miedo de comenzar la vida universitaria es una dirección en la que los colegios y universidades deben trabajar arduamente para explorar.

yao junpeng, un niño con parálisis cerebral, superó enormes dificultades y logró ser admitido en la escuela de posgrado a través de esfuerzos incansables. su persistencia y perseverancia son admirables. yao junpeng expresó su esperanza de estudiar mucho, realizar investigaciones científicas y convertirse en una persona útil para la sociedad durante sus estudios de posgrado en la universidad de soochow. su experiencia también nos muestra que no importa cuán grande sea el desafío, siempre que tengas un sueño y trabajes duro por él, es posible alcanzar tus metas. también deberíamos brindar más apoyo y aliento a personas como él, para que todos los que se esfuercen por perseguir sus sueños no se vean decepcionados.

texto/hu xinhong

editor/ji yuan

informe/comentarios