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Wang Jiawen, reportero de Jimu News

Corresponsal Zhan Ou Lu Siying

Con el fin de estimular el interés y el espíritu exploratorio de los jóvenes de la zona y cultivar la innovación audaz, el trabajo en equipo y el espíritu intrépido de los niños, recientemente, la comunidad Sixin, calle Hanjiadun, distrito de Qiaokou, ciudad de Wuhan invitó a profesores voluntarios de ciencias y estudiantes universitarios de Lihan. para organizar las vacaciones de verano Los niños de la clase trajeron una pequeña clase de ciencias.

"Estudiantes, ¿saben cuál es el centro de gravedad?" El profesor de Ciencias Lihan explicó primero cómo se forma el centro de gravedad. Los estudiantes respondieron con entusiasmo y expresaron sus sentimientos sobre el centro de gravedad. Más tarde, la maestra utilizó juegos de ciencias para centrarse en los grandes desafíos, permitiendo que los niños sintieran la concentración en el juego. Luego la maestra distribuyó los materiales y tres niños trabajaron en grupos para encontrar el enfoque. Con la cooperación de los niños, todos completaron el desafío. Este desafío de gravedad permite a los niños pensar durante las operaciones y obtener respuestas a través del pensamiento, y los guía a descubrir y sentir la magia del mundo que los rodea.

"¿Has visto alguna vez la competencia de robots? ¿Sabes cómo controlarla?" La maestra reprodujo un video de la competencia de robots para los niños, que instantáneamente atrajo la atención de todos los adolescentes en la sala. Inmediatamente después, el profesor explicó los secretos de la estructura del robot, el proceso de desarrollo y su amplia aplicación en la sociedad moderna de una manera sencilla y fácil de entender. Posteriormente la actividad entró en la etapa práctica. La maestra agrupa a los niños según su edad e intereses para experimentar los robots que trae la maestra. Los niños comenzaron con el ensamblaje de módulos básicos de robots y gradualmente dominaron las habilidades de construcción de modelos, el funcionamiento de la interfaz de programación del software y las funciones de cada módulo. También experimentaron un auto de carreras de robots. La escena estuvo llena de risas y risas. y se llenó de una fuerte atmósfera de exploración.

Luego, la maestra primero mostró un video y guió a los niños a comprender la estructura y el proceso de desarrollo de los cohetes. A través del video, los estudiantes vieron la gran industria aeroespacial de mi país y la historia romántica de "nivel cósmico" de la industria aeroespacial de China, y aprendieron sobre los pioneros y sabios de China que valientemente sacrificaron sus vidas para explorar el universo desde la antigüedad hasta el presente. Luego, el maestro reparte materiales para que los estudiantes intenten fabricar cohetes a reacción. Bajo la guía de la maestra, los niños se elevaron hacia el cielo uno por uno.

Mediante el desarrollo de esta serie de actividades, los niños no sólo aprenden jugando y comprenden haciendo, sino que también desarrollan su capacidad práctica y su interés en la exploración científica, y estimulan su curiosidad y deseo de conocimiento científico. Sixin Community continuará innovando y llevando a cabo diversas e interesantes actividades de educación científica para inspirar a los niños a amar y explorar la ciencia desde una edad temprana y mejorar aún más la calidad general de los jóvenes.

(Fuente: Noticias Jimu)

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