моя контактная информация
почта[email protected]
2024-09-29
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
28 сентября некоторые пользователи сети разместили в интернете видео, в котором говорится, что учитель физкультуры в начальной школе города вэньлин города тайчжоу провинции чжэцзян телесно наказывал своих учеников и заставлял их приседать сотни раз, в результате чего некоторые ученики были госпитализированы с рабдомиолизом. синдром.
согласно сообщению китайской деловой газеты dafeng news от 29 числа, муниципальное бюро образования вэньлин заявило, что оно создало следственную группу и расследует этот вопрос.
вечером 29-го числа центральная начальная школа города сунмэнь города вэньлин провела брифинг по этому поводу. в сообщении говорится, что 24 сентября ученики пятого класса школы провели тест на прыжки через скакалку во время урока физкультуры в помещении. классный руководитель проводит тренировку силы ног для учащихся, чьи навыки прыжков неудовлетворительны. под руководством преподавателей ученики выполняют 3 группы по 100 приседаний в каждой, между каждой группой выполняют соответствующее расслабление и растяжку. преподаватели не предъявляют требований к студентам, не окончившим курс.
вечером 26-го числа классный руководитель сообщил в школу, что ученик жуань обратился за медицинской помощью из-за болей в ногах. некоторые родители из-за беспокойства отвезли своих детей на обследование в больницу. в настоящее время трое студентов все еще обращаются за медицинской помощью.
в отчете говорилось, что, узнав о ситуации, школа придала ей большое значение, как можно скорее провела всестороннее расследование и сообщила об этом соответствующим ведомствам. в то же время она активно связалась с родителями, чтобы разобраться в ситуации, и заплатила. пристальное внимание к статусу выздоровления студентов.
на следующем этапе школа рассмотрит этот вопрос в соответствии с законом и правилами на основе результатов расследования и сделает выводы на основе одного примера для дальнейшего укрепления управления школьным обучением в классе для обеспечения безопасности и здоровья учащихся.