новости

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

в то время как некоторые родители лихорадочно записывают своих детей на репетиторские занятия и ознакомительные поездки, направление дживы незаметно изменилось.

некоторые родители предпочли бы потратить деньги и усилия, чтобы позволить своим детям учиться сельскому хозяйству в пригороде города, лицом к лессу и обратно к небу, вместо того, чтобы тратить много денег, чтобы позволить своим детям изучать математические олимпиады, отвечать на вопросы и учиться. фортепиано...

это из-за старомодных кукол-цыплят, из-за которых родители совершенно не могут их свернуть, или все больше и больше людей понимают, что куклы-цыплята слишком дешевы и имеют много проблем?

и действительно ли новые «цыплята», приводящие своих детей на ферму, позволят своим детям жить пастырской жизнью без инволюции? платят ли родители больше, чем традиционным куриным детям? ряд вопросов заслуживает обсуждения.

ли тин уже не может вспомнить, сколько раз к ней подходил учитель. причины в основном те же. моя дочь и смеется, и активна, и бегает по коридору после уроков, и ее как типичный пример критикует директор отдела образования...

школьное правило гласит, что учащиеся могут покидать свои места только во время перемен в классе, чтобы сходить в туалет.

каждый раз, когда ей звонил учитель с жалобой, ли тин повторяла: «хорошо, хорошо, мы должны хорошо обучать наших детей». но, столкнувшись со своим ребенком, она не могла его критиковать. неужели дочь действительно ошибалась?

теперь, когда сяосяо учится в третьем классе, ли тин впервые получила похвалу от своего учителя, сказав, что поведение ее ребенка становится все лучше и лучше, и она больше не ходит небрежно.

в сердце ли тин были смешанные чувства. она знала, что ее ребенок больше не может играть. дома я люблю держать в руках мобильный телефон. в школе я сижу на своем месте, болтаю об играх с одноклассниками или тайно обмениваюсь различными карточками. что больше всего огорчает ли тина, так это то, что сяосяо, который только учится в третьем классе, уже близорук.

ли тин увидел в интернете данные национальной комиссии здравоохранения о том, что общий уровень близорукости среди детей и подростков по всей стране в 2022 году приблизится к 60%!

врач, осматривавший глаза сяосяо, сказал, что отсутствие физических упражнений на свежем воздухе является основной причиной близорукости у детей. у детей, которые проводят меньше времени на свежем воздухе и много времени используют глаза с близкого расстояния, уровень заболеваемости близорукостью в 2,3 раза выше, чем у детей, которые проводят больше времени на свежем воздухе и проводят много времени за учебой с близкого расстояния.

активный отдых на свежем воздухе признан наиболее экономичным и эффективным способом профилактики близорукости у детей и подростков. при занятиях на свежем воздухе среднее количество получаемого света на открытом воздухе примерно в 20 раз больше, чем при обычном освещении в помещении. такое сильное освещение увеличивает освещенность сетчатки, увеличивает высвобождение дофамина и тормозит рост осевой длины глаза.

врачи советуют эффективно предотвратить близорукость, проводя достаточно времени на свежем воздухе, независимо от того, занимаетесь ли вы спортом или нет. пока ребенок не находится на солнце, что бы вы ни делали, вы можете снизить риск развития близорукости. учащимся начальной и средней школы необходимо более 2 часов дневного времени на свежем воздухе каждый день, а детям детского сада необходимо более 3 часов дневных занятий на свежем воздухе каждый день.

сегодняшних детей далеко не достаточно.

такая же путаница произошла и в семье ван хэ. сын ван хэ сяосюань, который учится во втором классе начальной школы, устал от учебы. он всегда жалуется, что не хочет идти в школу, когда приходит домой. потому что в школе ему редко удается играть на детской площадке. за исключением уроков гимнастики и физкультуры, учитель не разрешает ученикам покидать класс на десять минут между занятиями. за исключением похода за водой и посещения туалета, все могут только сидеть на своих местах.

ван хэ слышал о правилах начальной школы, запрещающих выходить на занятия во время перемены, но новость, которую он прочитал, заключалась в том, что проблема с занятиями в течение десяти минут после урока была решена.

но когда с его ребенком действительно все произошло, он почувствовал себя невероятно: те десять минут между занятиями, которые были ему знакомы в детстве, исчезли за много лет и не вернулись, даже когда он был на уровне сына.

мало того, его жена также записала сяосюаня на уроки математического мышления по выходным и уроки английского языка.

сам ван хэ родился в уездном городе хубэй. с юных лет он шаг за шагом поступил в лучшую среднюю и среднюю школу в этом районе. дважды сдав вступительные экзамены в колледж, он, наконец, поступил в программу 985 и стал студентом. работник крупного завода после окончания учебы. теперь, когда мне приходится целыми днями сидеть на работе, мой шейный и поясничный отделы позвоночника не в лучшем состоянии. неожиданно мой сын, только что поступивший в начальную школу, тоже оказался в ловушке дома, не достигнув совершеннолетия. малоподвижное поколение. даже если вы выиграете учебную работу, это не что иное, как он. хотят ли дети снова прожить такую ​​жизнь?

ли тин прочитала книгу под названием «суп мисо сяохуа», в которой рассказывается история матери цяньхуэй, которая скончалась из-за болезни, когда ее дочери было всего 5 лет. но во время болезни она сопровождала, любила и учила дочь готовить мисо-суп.

«мы пришли в этот мир раньше наших детей, и мы также покинем этот мир раньше наших детей. однажды дети будут жить одни, поэтому учите их тому, чему вы хотите их научить. никогда не рано».

чему вы больше всего хотите научить своих детей? ни ли тин, ни ван хэ не продумали это, но они оба знали, что дело определенно не в том, чтобы «отмахиваться от вопросов».

«если вы не можете изменить общую среду, вы можете изменить только себя».

ван хэ прекратил внеклассные занятия сяосюань по выходным, а ли тин хотела научить своих детей не только знаниям, но и другим навыкам. все они решили отвезти своих детей на ферму.

ли тин узнала об «общем огороде» только после того, как взяла своих детей собирать клубнику на пригородной ферме.

после небольшого исследования ли тин узнал, что в таких городах первого уровня, как пекин и шанхай, на самом деле имеется большое количество обрабатываемых земель. точные цифры составляют 1,96 миллиона акров в пекине и 2,4 миллиона акров в шанхае.

эти фермы будут предлагать различные фермерские мероприятия. самое распространенное дело в пекине — сбор урожая. но мало кто знает, что эти хозяйства часто сдают в аренду рядовым потребителям огороды, представляющие собой так называемые «общие огороды».

ли тин узнал, что обычно существует три основные модели аренды земель под огородами, а именно полная опека, полупопечительство и самообработка. полное попечительство означает, что ферма полностью управляется в соответствии с потребностями клиента, и клиенту нужно только наслаждаться результатами урожая; полупопечительство означает, что фермер несет ответственность за посев и вспомогательное управление фермой. самостоятельное выращивание означает все. вот только землю готовил сам.

ли тин выбрала второй вариант. на ферме есть полный набор сельскохозяйственных инструментов, что избавляет ее от многих забот, а ее дети также могут испытать весь процесс ведения сельского хозяйства. это позволяет недальновидному сяосяо видеть в книге больше, чем просто зеленый цвет.

общая ферма, которую выбрала ли тин, находится недалеко от ее дома, поэтому ее легко посещать по выходным или после того, как ее дети закончат школу. поскольку он находится недалеко от водохранилища, окружающие пейзажи прекрасны, а рядом с овощным полем есть небольшой лес. это не совсем сельская местность, в нескольких километрах отсюда есть несколько офисных зданий. но за поворотом предстает картина сельской жизни. работая с детьми здесь, действительно чувствуешь себя спрятанным от города.

после достаточного количества полевых работ близорукость моей дочери сяосяо больше не развилась.

что еще больше радует ли тин, так это то, что ее дочь, которая изначально чувствовала, что не может справиться со многими вещами самостоятельно и нуждалась в помощи взрослых, внезапно, казалось, выросла на овощном поле.

каждый раз, когда ее приводят на ферму, взрослым не приходится о ней беспокоиться. она сама находила, чем заняться, и распределяла свои задачи: кормить цыплят, пропалывать поля, ловить насекомых для овощей и помогать взрослым переносить сельскохозяйственные инструменты.

ли тин также постепенно понял, что для детей наибольшее уважение вызывает не обучение знаниям и даже не игры, а труд.

взрослые предоставляют детям рабочее место, например, огород, и они, естественно, могут участвовать в нем без лишних проповедей.

«куриные детеныши не так хороши, как сами цыплята». когда взрослые усердно трудятся, выращивая овощи, дети тоже это видят. дети, которые участвуют в труде взрослых, будут испытывать особую гордость и будут усердно работать вместе.

с тех пор, как ли тин начал выращивать овощи, ежедневные темы за семейным обеденным столом варьировались от: вы сделали домашнее задание? чему ты научился сегодня в школе? становится понятно, что сажать в этом сезоне, будет ли хорошо расти и каким будет урожай...

впервые у семьи была общая цель, и речь шла не об «обучении». через год ли тин почувствовала, что ее дети имеют глубокую связь с этой землей.

есть радость в труде, а есть и нечто, превосходящее воображение людей.

потому что работа на ферме на самом деле не так проста, как вы думаете. это потому, что ли тин выбрал полууправляемую ферму и не придал этому большого значения.

прекрасное воображение ван хэ о пастырском досуге было разбито вдребезги в первый же день, когда он взял своих детей в поле. потому что для большинства людей, у которых мало опыта ведения сельского хозяйства. даже для небольшого участка земли размером в десятки квадратных метров объем трудозатрат просто невообразим.

более того, чтобы познакомить своих детей с сельским хозяйством, ван хэ выбрал землю, которую обрабатывал сам.

во-первых, вспашка — дело очень хлопотное. вам кажется, что почва рыхлая и мягкая. на самом деле, все это требует тяжелой работы, чтобы справиться.

земля, которую арендовал ван хэ, изначально была пустынной. почва была сильно уплотнена, и ее нужно было улучшить, вспахать и проехать верхом. ван хэ получил солнечный ожог после работы на солнце в течение дня.

первоначально он планировал позволить своему сыну наблюдать, как он работает в поле, и не ожидал, что ребенок будет выполнять такую ​​тяжелую работу, но его сын сяосюань также пахал поле вместе с ним, и он не выглядел усталым, как его отец, но был в хорошее настроение. очень хорошее. впервые ван хэ почувствовал, что он не лучше своих детей, когда дело касается работы на ферме. отец и сын определенно могут расти вместе на этом пути.

единственное, что может быть лучше ребенка, это то, что отец сильнее и может носить овечий навоз.

чтобы сделать почву плодородной, ван хэ выполнил домашнее задание в интернете. пестициды и удобрения могут только сделать почву более уплотненной. только навоз может обогатить землю питательными веществами. кишечный тракт курицы относительно короткий, пищеварение неполное, а тяжелые металлы остаются в навозе. овечий навоз относительно мягок и является лучшим.

ван хэ пошел на навозную ферму, чтобы заказать тонну овечьего навоза. для навозной фермы одна тонна — это слишком мало, не хватит, чтобы ее перевез один человек.

ван хэхао убедил его, поэтому навозный двор сделал исключение и сделал исключение. неожиданно эта тонна овечьего навоза была доставлена ​​в рабочий день, поэтому ван хэ пришлось спешить на «разгрузку» во время обеденного перерыва. увидев тяжелую работу мастера по доставке, ван хэ почувствовал облегчение и попросил водителя выгрузить удобрения на обочину. но позже выяснилось, что забота о других часто означает тяжелый труд самому. ван хэ пришлось в одиночку перевезти более 30 мешков овечьего навоза на свою землю.

ван хэ провел простой расчет и обнаружил, что, не считая арендной платы за землю, он уже вложил в землю менее 10 000 юаней. от покупки небольших инструментов, таких как лопаты, грабли и мотыги, до водопроводных труб для орошения и установки заборов в теплицах, «прежде чем будет возвращен хотя бы один овощ, уже вложено десятки тысяч долларов».

жена улыбнулась и сказала, что это не дешевле, чем записать детей на внеклассные занятия, а выращивать овощи не менее утомительно, чем заниматься с детьми домашними заданиями.

но ван хэ так не думает.

этой осенью в огороде ван хэ росли помидоры — и только помидоры. из-за отсутствия опыта посадки все остальные культуры погибли, остались только томаты.

но свежий опыт обмена физической силы на фрукты взволновал и ван хэ, и сяо сюаня.

сяосюань сказал, что если кто-то наберет 60 баллов на школьном экзамене, учитель обязательно будет недоволен и очень расстроен, но почему он может быть очень счастлив, если он получит только 10 баллов по сельскому хозяйству?

ван хэ проанализировал, что, возможно, все в школе видят только недостатки и области, требующие усилий. земля терпима. пока вы усердно трудитесь, земля всегда будет вознаграждать вас. земля не может видеть недостатки людей и всегда даст вам одобрение.

потому что сам ван хэ чувствует то же самое. в сельском хозяйстве бывают успехи и неудачи, но, по крайней мере, земля тебя не обманет.

ван хэ задавался вопросом, почему современные дети так подавлены. возможно, это потому, что они не связаны с материальным миром.

в городе дети видят, как родители работают за компьютером, и не знают, чем занимаются взрослые. но на ферме они видят, как взрослые работают: сажают землю, смешивают удобрения, пропалывают и ловят насекомых. и дети вы тоже можете в этом поучаствовать. это выходит далеко за рамки школьного образования.