новости

как стать хорошим педиатром? 22 сентября в нанкинском медицинском университете прошел первый национальный конкурс клинических навыков последипломного образования в области педиатрии, где 51 «квазипедиатр» из 17 учебных университетов и медицинских учреждений по всей стране соревновались в жесткой конкуренции навыков.

репортер узнал, что этот конкурс спонсируется китайским альянсом развития педиатрии (cpda) и проводится школой педиатрии, детской больницей нанкинского медицинского университета и образовательным центром медицинского моделирования. стоит отметить, что в этом конкурсе высокое «золотое содержание», жесткая конкуренция и много экспертов. в конкурсе принимают участие представители первого детского медицинского центра больницы пекинского университета, детской больницы при медицинском университете чунцина, детской больницы при фуданьском университете и дочерних компаний. в детскую больницу нанкинского медицинского университета, детскую больницу пекина, связанную с столичным медицинским университетом, детскую больницу, связанную с медицинским факультетом университета чжэцзян, и другие всемирно известные университеты и медицинские учреждения.

«как аспиранты педиатрии вы являетесь основой педиатрической отрасли в будущем и возьмете на себя важную задачу по защите здоровья детей и содействию развитию педиатрии», - отметил фэн фэн, вице-президент нанкинского медицинского университета. его речь о том, что педиатрия - это область, полная проблем и ответственности, в соревновании - это не только соревнование навыков, но и проверка командной работы и коммуникативных навыков. «что более важно, так это относиться к каждому ребенку со смирением и осторожностью в будущей клинической работе и использовать наши солидные профессиональные навыки для лечения каждого ребенка».

дневные соревнования были разделены на предварительные раунды и финалы. в предварительных раундах использовалась оценка на нескольких станциях с ограничением по времени от 8 до 10 минут для каждой станции. всего было 8 станций, включая сбор истории болезни, медицинский осмотр и вспомогательные мероприятия. интерпретация обследования, написание медицинской документации, размышления о диагностике и лечении, внутренние медицинские операции и хирургия. операции и неотложные операции, включая люмбальную пункцию, пункцию костного мозга, снятие швов, интубацию трахеи, промывание желудка и т. д., проверяли практические навыки. участников, и в финал вышли 6 команд, набравших наибольшее количество баллов.

«в финалах используется моделирование сценариев, чтобы полностью отразить клинический диагноз и мышление о лечении, возможности клинического анализа и принятия решений, а также навыки общения между врачом и пациентом путем моделирования реальных ситуаций между врачом и пациентом, а также продемонстрировать клинический уровень и всестороннее качество «квази-врачей». всесторонне и под разными углами». тан вейбинг нанкинского медицинского университета, заместитель директора школы педиатрии, сказал репортерам, что, когда эти игроки действительно выйдут на стадию клинического лечения в будущем, каждый их шаг должен быть осознанным. место и точность, чтобы дети могли быстро пройти болезненный этап лечения и достичь целей лечения.

чжан чунфан, генеральный секретарь китайского педиатрического медицинского альянса, выразил надежду, что благодаря этому конкурсу будет улучшено общение и сотрудничество между участниками, будет культивироваться дух сотрудничества, улучшится общий уровень диагностики и лечения, а также качество подготовки педиатрических аспирантов будет эффективно улучшено. «как бы ни реформировалось медицинское преподавание в будущем, например, с наступлением эпохи искусственного интеллекта, базовые навыки клинических навыков не могут быть изменены».

(источник: вечерние новости янцзы)

для получения более интересной информации загрузите клиент «jimu news» на рынке приложений. не перепечатывайте без разрешения. вы можете предоставить подсказки для новостей, и вам заплатят, как только вы примете.