что я использую, чтобы выразить свою индивидуальность?
2024-08-31
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
сяо си — живая и веселая девочка, учится во втором классе средней школы. она любит самовыражаться и хорошо учится, но доставляет огромную головную боль своему классному руководителю, г-ну лю. потому что, начиная с первого класса средней школы, сяоси использовал различные слова и действия, чтобы бросить вызов авторитету учителя лю в классе. что бы ни устраивал учитель лю, сяоси отказывается подчиняться руководству и всегда выскакивает, чтобы высказать разные мнения и возражения. учительница лю была очень расстроена и в отчаянии обратилась ко мне за помощью, надеясь, что я смогу поговорить с сяоси и сделать ее отношения с сяоси более гладкими. спросив у сяоси ее мнение, она выразила готовность поговорить со мной.
сяоси первой рассказала мне о своих недавних проблемах. во время учебы она встретила сяоюна, мальчика из первого класса неполной средней школы. они с большим энтузиазмом болтали в wechat, но сяоюн внезапно без предупреждения удалил wechat сяоси. это озадачило сяоси. она предположила, что это могло быть из-за конфликта с другим мальчиком из первого класса средней школы. классный руководитель сяоюна убедил его удалить wechat, чтобы предотвратить вмешательство weidu. поскольку сяоси был слишком смущен, чтобы проверить и прояснить ситуацию лично, этот вопрос можно было только оставить в покое. но сяоси была очень запутана в своем сердце: с одной стороны, она чувствовала грусть и недовольство действиями сяоюна, с другой стороны, сяоси продолжала винить себя за то, почему она всегда впадала в эмоциональные трудности из-за пустяков;
выслушав ее историю, я дал сяоси отзыв: «сяоси, ты выразил это очень ясно. какой аспект этого вопроса сейчас тебя больше волнует?»
сяо сы быстро ответил: «с другой стороны, я в основном чувствую, что я слишком эмоционален. за последние два года мой характер становился все хуже и хуже, и я всегда на грани того, чтобы что-то воспламенить».
«произошло что-то особенное?» — спросил я.
«это ничего. несмотря на то, что мой отец внезапно умер от сердечного приступа в прошлом году, мне все равно было очень грустно», — сказал сяо си легкомысленно.
«воздействие такого важного события на вас можно себе представить. за этот период времени печаль, должно быть, заняла много места в вашем сердце. если вы внутренне перегружены, вы будете нетерпеливы, и понятно, что вы воспламенится», — ответил я ей.
«думаю, со мной все в порядке. это дело уже прошло. но мне действительно не хватает терпения. иногда, когда я с мамой и мне кажется, что она делает что-то медленно или плохо, я злюсь на нее, «сказал сяоси. «я действительно не хочу этого делать, но я не могу это контролировать».
«я верю, что мама тебя поймет, но мама тоже будет грустить, когда папы не станет. пока ей грустно, ей нужно быть сильной и хорошо заботиться о тебе, поэтому маме тоже нелегко».
«моя мама — психолог-консультант. обычно она очень нежна со мной и никогда на меня не кричит. но я также чувствую, что она меня не понимает. когда я сказала, что плохо себя чувствую и хочу в больницу, моя мама никогда мне ничего не говорила. чтобы выразить необходимое беспокойство, я просто спросил: «хочешь пойти?» я не хотел идти, когда она это сказала.
«значит, когда ты злишься на мать, она не будет жаловаться на тебя и просто молча слушает?» — спросил я.
«учитель, откуда вы узнали? вот и все.» сяоси был немного удивлен.
«я просто догадался, основываясь на своих чувствах, и не ожидал, что угадал правильно». я сказал: «но после того, как вы услышали то, что вы сказали, мне стало жаль вас. потому что на вашем месте я был бы очень». сумасшедший, и я чувствую, что у меня внутри есть эмоции, которые я хочу выплеснуть, но когда я разговаривал с мамой, это было похоже на то, что меня ударили по вате и меня отбросило, у меня больше не было желания говорить. »
«да, вы абсолютно правы».
«тогда вы обычно бросаете вызов классному руководителю, потому что хотите выразить свое желание поговорить и надеетесь, что учитель лю обратит на вас внимание?» я воспользовался возможностью, чтобы спросить ее.
«это не совсем так. мои родители учили меня не подчиняться всему, поэтому я с детства был смел и готов выражать свое другое мнение, и у меня сформировалась привычка. иногда у меня возникают возражения, и, кажется, они есть. нет причин, я просто хочу бросить вызов правилам». сяосы сказал: «я делаю то же самое со своими родителями дома, и они тоже одобряют мои действия».
«о, я этого не ожидал», - сказал я откровенно: «но, сяоси, ты когда-нибудь думал, что если ты всегда будешь бросать вызов таким правилам, твое сердце будет в состоянии борьбы, что на самом деле очень истощает тебя. . большие могут заставить вас нервничать и беспокоиться».
«я действительно склонен к стрессу и тревоге», — сказал сяоси.
«цель правил — защитить безопасность подавляющего большинства людей в группе. поэтому для большинства людей, пока они соблюдают правила, психологические издержки очень низкие. и благодаря семейному воспитанию, вы всегда придется бросить вызов. согласно правилам, вы должны взять себя в руки и все время быть в боевой готовности. таким образом, психологические затраты намного выше, и у вас не будет достаточно психологических затрат, чтобы инвестировать в более важные вещи», — сказал я. сяо си.
«учитель, то, что вы сказали, имеет смысл. мои родители всегда надеются, что я смогу проявить свою индивидуальность. я тоже думаю, что это хорошо. я действительно не ожидала такого».
«следовать правилам и показывать свою индивидуальность — это две разные вещи. другими словами, вам не нужно бросать вызов правилам, чтобы показать свою индивидуальность. сяосы, вы общаетесь со мной, ваше выражение лица ясное и точное, ваше мышление быстрое и организованный, с вашей квалификацией. если вы посвятите себя учебе, вы определенно станете более выдающимся в учебе, чем сейчас. разве это не хороший способ проявить свою индивидуальность или использовать свои таланты, чтобы выступать в роли хозяина? школьные мероприятия, что также является хорошим способом проявить свою индивидуальность», — сказал я.
сяоси улыбнулся: «думаю, я знаю, что делать. когда вернусь, я тоже пообщаюсь с мамой. но я чувствую, что есть некоторые вещи, которые я не могу объяснить так ясно, как ты, так что можешь ли ты поговорить с моим мать?"
«конечно, я готов поддержать тебя, если тебе это понадобится».
——————————
мнения консультанта:
сяо си — типичный представитель. классные руководители других школ, общаясь со мной, также упоминают подобные ситуации. некоторые родители кажутся очень невежественными и продолжают подстрекать своих детей идти против школы, оставляя учителей в растерянности. но учителя обычно заявляют, что им на самом деле жаль своих детей, потому что родители не понимают, что это не только поглотит много психологического капитала их детей, но также сделает их немного другими в школе и классе.
когда я сказал матери сяоси, что «семьи поощряют детей бросать вызов правилам как способ выразить свою индивидуальность» на самом деле является огромной потерей психологического капитала для детей, моя мать сразу же сказала: «учитель, ваши слова меня очень разбудили». подтверждает разумность матери. в качестве нежного контейнера для переноса эмоций ребенка мать приложила много ценных усилий. ребенок в настоящее время находится в более позитивном и солнечном состоянии, которое неотделимо от усилий матери за кулисами.
позже сяоси значительно улучшился и смог посвятить всю свою энергию учебе, и его оценки значительно улучшились. это также связано с консенсусом, тесным общением и сотрудничеством между семьей и школой. я надеюсь, что каждая семья, такая как сяоси, сможет приложить соответствующие усилия для поддержки будущего своих детей.
чжун тинтин источник: china youth daily.
источник: китайская молодежная газета.
