apa yang saya gunakan untuk mengekspresikan kepribadian saya?
2024-08-31
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
xiaosi adalah gadis yang lincah dan ceria di kelas dua sekolah menengah pertama. dia suka mengekspresikan dirinya dan pandai belajar, tapi dia membuat guru kelasnya, tuan liu, sakit kepala parah. karena sejak kelas satu smp, xiaosi telah menggunakan berbagai perkataan dan tindakan untuk menantang otoritas guru liu di kelas. tidak peduli apa yang guru liu atur, xiaosi menolak untuk mematuhi manajemen dan selalu melontarkan pandangan dan keberatan yang berbeda. guru liu sangat tertekan dan meminta bantuan saya dalam keputusasaan, berharap saya dapat berbicara dengan xiaosi dan membuat hubungannya dengan xiaosi lebih lancar. setelah menanyakan pendapat xiaosi, dia menyatakan kesediaannya untuk berbicara dengan saya.
xiaosi pertama kali bercerita padaku tentang masalahnya baru-baru ini. saat kegiatan belajar, ia bertemu dengan xiaoyong, seorang anak laki-laki kelas satu smp. keduanya mengobrol dengan sangat antusias di wechat, namun xiaoyong tiba-tiba menghapus wechat milik xiaosi tanpa peringatan. hal ini membuat xiaosi bingung. dia menduga itu mungkin karena dia memiliki konflik dengan anak laki-laki lain di kelas satu sekolah menengah pertama. guru kelas xiaoyong membujuknya untuk menghapus wechat untuk mencegah weidu terlibat. karena xiaosi terlalu malu untuk memverifikasi dan mengklarifikasi secara langsung, masalah tersebut hanya dapat dibiarkan begitu saja. namun hati xiaosi sangat terjerat: di satu sisi, ia merasa sedih dan tidak puas dengan tindakan xiaoyong, di sisi lain, xiaosi terus menyalahkan dirinya sendiri mengapa ia selalu terjerumus ke dalam kesulitan emosional karena hal-hal sepele;
setelah mendengarkan ceritanya, saya memberikan masukan kepada xiaosi: "xiaosi, kamu mengungkapkannya dengan sangat jelas. aspek manakah dari masalah ini yang lebih memprihatinkanmu sekarang?"
xiao si dengan cepat menjawab: "di sisi lain, saya terutama merasa bahwa saya terlalu emosional. emosi saya menjadi semakin buruk dalam dua tahun terakhir, dan saya selalu berada di ambang menyulut sesuatu."
“apakah sesuatu yang istimewa terjadi?” tanyaku.
"bukan apa-apa. meskipun ayahku tiba-tiba meninggal karena serangan jantung tahun lalu, aku masih sangat sedih." xiao si mengatakannya dengan ringan.
“dampak peristiwa besar seperti itu bagi anda bisa dibayangkan. selama kurun waktu ini, kesedihan pasti menyita banyak ruang di hati anda. akan tersulut." aku menanggapinya.
"sepertinya aku baik-baik saja. masalah ini sudah berlalu. tapi aku benar-benar tidak punya kesabaran. terkadang saat aku bersama ibuku dan aku merasa dia melakukan sesuatu yang lambat atau buruk, aku akan marah padanya, kata xiaosi. “aku sebenarnya tidak ingin melakukan ini, tapi aku tidak bisa mengendalikannya.”
"aku yakin ibu akan memahamimu, tapi ibu juga akan sedih saat ayah pergi. meski dia sedih, dia harus kuat dan menjagamu dengan baik, jadi itu juga tidak mudah bagi ibu."
"ibu saya adalah seorang konselor psikologis. dia biasanya sangat lembut kepada saya dan tidak pernah membentak saya. tetapi saya juga merasa dia tidak dapat memahami saya. ketika saya mengatakan bahwa saya sedang tidak enak badan dan ingin pergi ke rumah sakit, ibu saya tidak pernah mengatakan apa pun kepada saya. untuk mengungkapkan kekhawatiran yang diperlukan, saya hanya bertanya: "apakah anda ingin pergi?" saya tidak ingin pergi ketika dia mengatakannya.
“jadi, saat kamu marah pada ibumu, dia tidak akan mengeluh tentangmu dan hanya mendengarkan dalam diam?”
“guru, bagaimana kamu tahu? itu saja.”
“aku hanya menebak berdasarkan perasaanku, dan aku tidak menyangka tebakanku benar.” aku berkata, “tetapi setelah mendengarkan apa yang kamu katakan, aku merasa kasihan padamu. karena jika aku jadi kamu, aku akan sangat gila, dan aku merasa ada emosi di dalam yang ingin aku keluarkan, tapi saat aku berbicara dengan ibuku, rasanya aku seperti ditinju di kapas dan dihempaskan. aku tidak lagi memiliki keinginan untuk berbicara .”
“ya, kamu benar sekali.”
“kalau begitu kamu biasanya menantang guru kelas karena kamu ingin mengungkapkan keinginanmu untuk berbicara dan berharap guru liu akan memperhatikanmu?”
“itu tidak sepenuhnya benar. orang tuaku mengajariku untuk tidak menuruti segala hal, jadi aku berani dan mau mengutarakan pendapatku yang berbeda sejak aku masih kecil, dan aku sudah membentuk kebiasaan. terkadang aku keberatan, dan sepertinya ada tidak ada alasan. saya hanya ingin menantang peraturan." xiao si berkata, "saya melakukan hal yang sama kepada orang tua saya di rumah, dan mereka juga menyetujui tindakan saya."
“oh, aku tidak menyangka ini.” aku berkata terus terang, “tapi xiaosi, pernahkah kamu berpikir bahwa jika kamu selalu menantang peraturan seperti ini, hatimu akan berada dalam keadaan berkelahi, yang sebenarnya sangat menguras tenagamu. .
“saya sangat rentan terhadap stres dan kecemasan,” kata xiaosi.
“tujuan peraturan adalah untuk melindungi keselamatan sebagian besar individu dalam kelompok. jadi bagi kebanyakan orang, selama mereka mematuhi peraturan, dampak psikologisnya sangat rendah. dan karena didikan keluarga anda, anda selalu harus menantang menurut aturan, anda harus bangkit dan waspada setiap saat. dengan cara ini, biaya psikologisnya jauh lebih tinggi dan anda tidak akan memiliki biaya psikologis yang cukup untuk berinvestasi pada hal-hal yang lebih penting." saya memberi tahu xiao si.
"guru, apa yang kamu katakan masuk akal. orang tuaku selalu berharap aku berani menunjukkan kepribadianku. menurutku ini juga bagus. aku benar-benar tidak berharap terlalu banyak."
"mengikuti aturan dan menunjukkan kepribadianmu adalah dua hal yang berbeda. dengan kata lain, kamu tidak perlu menentang aturan untuk menunjukkan kepribadianmu. xiaosi, kamu berkomunikasi denganku, ekspresimu jelas dan akurat, pemikiranmu cepat dan terorganisir, dengan kualifikasi anda, jika anda mengabdikan diri untuk belajar, anda pasti akan lebih berprestasi secara akademis daripada sekarang. bukankah ini cara yang baik untuk menunjukkan kepribadian anda? atau gunakan bakat anda untuk menjadi tuan rumah dalam skala besar kegiatan sekolah, yang juga merupakan cara yang baik untuk menunjukkan kepribadianmu.”
xiaosi tersenyum: "saya rasa saya tahu apa yang harus saya lakukan. saya juga akan berkomunikasi dengan ibu saya ketika saya kembali. tetapi saya merasa ada beberapa hal yang tidak dapat saya jelaskan sejelas anda, jadi bisakah anda juga berbicara dengan saya? ibu?"
“tentu saja, aku bersedia mendukungmu jika kamu membutuhkannya.”
——————————
wawasan konsultan:
xiao si adalah tipikal perwakilan. saat berkomunikasi dengan saya, guru kelas dari sekolah lain juga akan menyebutkan situasi serupa. beberapa orang tua tampaknya sangat cuek dan terus mendorong anak-anak mereka untuk menentang sekolah, sehingga membuat para guru bingung. namun pada umumnya guru akan mengungkapkan bahwa mereka sebenarnya merasa kasihan pada anaknya, karena orang tua tidak memahami bahwa hal tersebut tidak hanya akan menghabiskan banyak modal psikologis anaknya, tetapi juga akan membuat mereka sedikit berbeda di sekolah dan kelas.
ketika saya memberi tahu ibu xiaosi bahwa "keluarga mendorong anak-anak untuk menantang aturan sebagai cara untuk mengekspresikan individualitas mereka" sebenarnya merupakan hilangnya modal psikologis yang sangat besar bagi anak-anak, ibu saya segera menyatakan: "guru, kata-kata anda menyadarkan saya." menegaskan kewajaran sang ibu. sebagai wadah yang lembut untuk menampung emosi anak, banyak sekali upaya yang telah dilakukan sang ibu.
belakangan, xiaosi meningkat pesat dan mampu mencurahkan seluruh upayanya untuk belajar, dan nilainya meningkat secara signifikan. hal ini juga disebabkan oleh konsensus dan komunikasi serta kerja sama yang erat antara rumah dan sekolah. saya berharap setiap keluarga seperti xiaosi dapat melakukan upaya yang tepat untuk mendukung masa depan anak-anak mereka.
zhong tingting sumber: china youth daily
sumber: china youth daily
