convidado por alunos para ir à viagem especial de professores aposentados da yili teaching university a xinjiang
2024-09-27
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viagem especial de professor universitário aposentado a xinjiang
convidado por estudantes para ir a yili para ensinar e participar ativamente de trabalhos profissionais de construção
liu lei (primeiro da esquerda) espera na estação de trem para cumprimentar guo shaohua (quarto da esquerda).
guo shaohua leciona na yili normal university. foto/conta pública wechat da central south university
o xiaoxiang morning news resumiu que o turismo em xinjiang tem estado "quente" nos últimos anos. em 2023, guo shaohua, um professor aposentado da escola de engenharia civil da universidade centro-sul, também veio para uma "viagem especial a xinjiang".
quando estava prestes a pisar em xinjiang pela primeira vez, preparou cuidadosamente sua mala para a viagem: uma jaqueta grossa, um grande chapéu de algodão... mas o mais importante, ele era a pilha de materiais acadêmicos e trabalhos acadêmicos acumulados ao longo dos anos, que foram seu ensino e pesquisa científica. seu trabalho árduo é uma importante “arma mágica” para sua jornada.
no dia 26, a conta pública wechat da central south university publicou um artigo contando a história de guo shaohua.
ex-professores e alunos tornam-se colegas
no final de agosto de 2023, guo shaohua, que havia se aposentado da escola de engenharia civil há três anos, recebeu um telefonema de yili. naquela época, ele havia acabado de enviar o formulário de inscrição para professores seniores e iria para xinjiang no início de setembro para iniciar um trabalho de ensino e pesquisa de um ano.
quem ligou foi liu lei, chefe do curso de engenharia civil da yili normal university. em 2019, quando guo shaohua lecionava na escola de engenharia civil da universidade centro-sul, liu lei estava sentado sob o pódio. naquela época, liu lei era um dos alunos de doutorado liderados por guo shaohua. quatro anos depois, guo shaohua aposentou-se e juntou-se à equipe de professores de prata de zhongnan, e liu lei também se tornou um jovem professor de vanguarda.
ao telefone, liu lei apresentou detalhadamente a situação da construção da universidade normal de yili a guo shaohua e deu as boas-vindas calorosamente aos professores para ensinar em yili. o telefonema do estudante deu a guo shaohua, que inicialmente não tinha certeza da situação, uma “paz de espírito”.
veja as dúvidas nos olhos dos alunos
em 14 de setembro, guo shaohua chegou a yili e liu lei fez uma viagem especial à estação para cumprimentá-lo. abrangendo 13 mil quilômetros, a relação professor-aluno vai do sul ao noroeste da pátria mãe.
após a reunião, professores e alunos têm um objectivo comum - cultivar mais sucessores interessados em promover a construção de infra-estruturas nacionais e o desenvolvimento de disciplinas de engenharia civil.
na yili normal university, guo shaohua, que voltou ao pódio para lecionar, enfrentou alunos com conhecimento profissional e base disciplinar relativamente fracos. no passado, na universidade central sul, guo shaohua frequentemente discutia pontos difíceis com os alunos durante as palestras. para este grupo de novos alunos com bases relativamente fracas, alguns conceitos nominais podem tornar-se “obstáculos” à compreensão do conhecimento. caso suas dúvidas não sejam detectadas a tempo, a aula será “ministrada em vão”, o que sem dúvida aumentará a dificuldade de ensino do curso.
"as perguntas dos alunos podem ser lidas em seus olhos." guo shaohua é responsável por ministrar os principais cursos de engenharia civil na yili normal university, o que é uma parte importante para estabelecer uma base sólida de conhecimento para os alunos. ao ensinar, guo shaohua presta atenção especial aos olhos de cada aluno. “o sistema de conhecimento dos alunos aqui ainda não foi estabelecido. é como uma rede. se os nós estiverem incompletos, eles vazarão naturalmente, e hesitação e confusão serão reveladas em seus olhos. o momento de 'vazamento' e ajuda eles consertam nós e constroem conexões.”
dessa forma, em uma aula, guo shaohua não apenas ensina novos conhecimentos, mas também complementa conhecimentos antigos. às vezes, ele até precisa conectar pontos de conhecimento de mecânica do ensino médio para que os alunos entendam e aprendam. "agora há menos alunos distraídos nas aulas e mais alunos fazem perguntas depois das aulas. estabelecemos um grupo de intercâmbio de aprendizagem wechat e há alunos que desejam ser admitidos na central south university (universidade) para estudos de pós-graduação." guo shaohua observou com alívio as mudanças acontecerem aos poucos.
durante sua carreira docente, guo shaohua orientou estudantes juniores a participarem do 16º concurso nacional de projeto estrutural para estudantes universitários e ganhou o terceiro prêmio por seu trabalho. esta é a primeira vez que estudantes de engenharia civil da yili normal university participam de uma competição nacional e também é a primeira vez que recebem honras em uma competição nacional.
para fazer um bom curso, você também deve construir um grande poço.
numa palestra de formação educacional, guo shaohua partilhou a sua experiência de ensino em sala de aula com todos os professores da escola de ciências físicas e tecnologia sobre o tema "tao e técnicas no ensino em sala de aula". liu lei mais uma vez sentou-se na plateia como um “estudante”. “o professor guo pode usar com flexibilidade uma variedade de métodos de ensino para permitir que os alunos desenvolvam o hábito de pensar de forma independente enquanto recebem conhecimento.” isso foi algo que ele sentiu profundamente quando estava frequentando aulas na central south university. esteja lá para ajudá-lo. obtenha conhecimento de ponta e percepções únicas.
depois que guo shaohua veio para yili, liu lei frequentemente lhe pedia conselhos sobre questões relacionadas à construção curricular. ao longo do ano passado, professores e alunos discutiram e formularam em conjunto o programa e o plano de ensino do curso de engenharia civil, e elaboraram casos de ensino em sala de aula e métodos de ensino. ao mesmo tempo que garante que o conteúdo do curso seja moderno e prático, o formato inovador estimula o interesse e a iniciativa de aprendizagem dos alunos. além disso, guo shaohua também participou em dois projetos de reforma do ensino para ajudar a melhorar o nível de ensino dos cursos profissionais.
“fazer bons cursos é formar um grupo de pessoas, e construir um curso pode continuar a formar grupos de pessoas.” guo shaohua viu que liu lei, como responsável pelo curso de engenharia civil, enfrentou muitas dificuldades para promover a construção. do major, então ele tomou a iniciativa de ajudar ele realiza trabalhos profissionais de construção.
“deve haver um processo para que uma especialização se desenvolva do zero, do zero ao profissional, e esse processo não é simples em 1997, quando guo shaohua ingressou pela primeira vez na escola de recursos, meio ambiente e engenharia arquitetônica da universidade de tecnologia do centro-sul.” (antecessora da universidade centro-sul) através da introdução de talentos, foi também líder da disciplina de engenharia civil, e posteriormente participou do processo de criação da escola de arquitetura civil da universidade centro-sul (antecessora da escola de engenharia civil). "não havia nenhuma experiência à qual se referir naquela época, e muito trabalho consistia apenas em 'atravessar o rio tateando as pedras'." mas guo shaohua acreditava que havia muitos problemas e coisas complicadas, então ele apenas corrigiu seu problema. ideias e buscou avanços, e não havia nada de errado em dar um passo de cada vez.
quando chegou a yili, as suas experiências anteriores na central south university tornaram-se a valiosa experiência de guo shaohua no apoio a liu lei na otimização do seu desenvolvimento profissional. ele obteve uma compreensão profunda do status atual da construção profissional por meio de discussões e pesquisas, discutiu planos de desenvolvimento com liu lei, ajudou a melhorar o sistema de gestão do trabalho dos alunos, formulou regulamentos complementares para dissertações de graduação, melhorou os planos de treinamento profissional e forneceu orientação direcionada. para o planejamento futuro do major. "a série de contramedidas e sugestões apresentadas pelo professor guo promoveu efetivamente o estabelecimento de padrões de gestão para o curso de engenharia civil da escola." quando ex-professores e alunos se tornaram colegas e amigos íntimos, guo shaohua e liu lei discutiram juntos e estabeleceram um profissional padronizado." sistema de treinamento de talentos.
“nós os treinamos e eles treinarão a próxima geração! somente com um fluxo contínuo o país poderá ter esperança e um futuro!” fogo da sabedoria e transmiti-lo de geração em geração.
fonte: xiaoxiang morning news
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