invité par les étudiants à participer au voyage spécial d'un enseignant retraité de l'université pédagogique de yili au xinjiang
2024-09-27
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voyage spécial d'un professeur d'université à la retraite au xinjiang
invité par les étudiants à se rendre à yili pour enseigner et participer activement aux travaux professionnels de construction
liu lei (premier à gauche) attend à la gare pour saluer guo shaohua (quatrième à gauche).
guo shaohua enseigne à l'université normale de yili. photo/compte public wechat de l’université central south
xiaoxiang morning news a résumé que le tourisme au xinjiang a été « en vogue » ces dernières années. en 2023, guo shaohua, un enseignant à la retraite de l'école de génie civil de l'université central south, est également venu à un « voyage spécial au xinjiang ».
alors qu'il s'apprêtait à poser les pieds au xinjiang pour la première fois, il a soigneusement préparé sa valise pour le voyage : une épaisse doudoune, un grand chapeau en coton... mais plus important encore, il s'agissait de la pile de matériel académique et de travaux académiques accumulés. au fil des années, qui ont été son enseignement et ses recherches scientifiques. son travail acharné est une « arme magique » importante pour son voyage.
le 26, le compte public wechat de l'université central south a publié un article racontant l'histoire de guo shaohua.
d'anciens enseignants et étudiants deviennent collègues
fin août 2023, guo shaohua, qui avait pris sa retraite de l'école de génie civil depuis trois ans, a reçu un appel de yili. a cette époque, il venait de soumettre le formulaire de candidature pour les enseignants seniors et se rendait au xinjiang début septembre pour commencer un travail d'enseignement et de recherche d'un an.
l'appelant était liu lei, directeur de la spécialisation en génie civil à l'université normale de yili. en 2019, alors que guo shaohua enseignait à l'école de génie civil de l'université central south, liu lei était assise sous le podium. a cette époque, liu lei était l'un des doctorants dirigés par guo shaohua. quatre ans plus tard, guo shaohua a pris sa retraite et a rejoint l'équipe des professeurs d'argent de zhongnan, et liu lei est également devenu un jeune enseignant d'avant-garde.
au téléphone, liu lei a présenté en détail la situation de la construction de l'université normale de yili à guo shaohua et a chaleureusement invité les enseignants à enseigner à yili. l'appel téléphonique de l'étudiant a donné à guo shaohua, qui n'était au départ pas sûr de la situation, une « tranquillité d'esprit ».
voir les doutes dans les yeux des étudiants
le 14 septembre, guo shaohua est arrivé à yili et liu lei a fait un voyage spécial à la gare pour le saluer. s'étendant sur huit mille milles, une relation enseignant-élève s'étend du sud au nord-ouest de la patrie.
après les retrouvailles, les enseignants et les étudiants ont un objectif commun : former davantage de successeurs intéressés à promouvoir la construction d'infrastructures nationales et le développement des disciplines du génie civil.
à l'université normale de yili, guo shaohua, qui est revenu sur le podium pour enseigner, a affronté des étudiants ayant des connaissances professionnelles et des bases de matière relativement faibles. dans le passé, à l'université central south, guo shaohua discutait souvent de points difficiles avec les étudiants tout en donnant des cours. pour ce groupe de nouveaux étudiants aux bases relativement faibles, certains concepts nominaux peuvent devenir des « pierres d'achoppement » pour la compréhension des connaissances. si leurs doutes ne sont pas détectés à temps, le cours sera « enseigné en vain », ce qui augmentera sans aucun doute la difficulté de l'enseignement du cours.
« les questions des étudiants peuvent être lues dans leurs yeux. » guo shaohua est responsable de l'enseignement des principaux cours de génie civil à l'université normale de yili, ce qui constitue un élément important pour l'établissement d'une base de connaissances solide pour les étudiants. lorsqu'il enseigne, guo shaohua accorde une attention particulière aux yeux de chaque élève. "le système de connaissances des étudiants ici n'a pas encore été établi. c'est comme un réseau. si les nœuds sont incomplets, ils s'échapperont naturellement, et l'hésitation et la confusion se révéleront dans leurs yeux. ce que je dois faire, c'est capturer le moment de la « fuite » et de l'aide. ils réparent les nœuds et établissent des connexions.
de cette façon, dans une classe, guo shaohua enseigne non seulement de nouvelles connaissances, mais complète également les anciennes connaissances. parfois, il a même besoin de relier les points de connaissances en mécanique du lycée afin de faire comprendre et apprendre aux élèves. « maintenant, il y a moins d'étudiants qui sont distraits en classe, et davantage d'étudiants posent des questions après les cours. nous avons créé un groupe d'échange d'apprentissage wechat, et certains étudiants souhaitent être admis à l'université central south (université) pour des études de troisième cycle. » guo shaohua a regardé avec soulagement les changements se produire petit à petit.
au cours de sa carrière d'enseignant, guo shaohua a guidé les étudiants juniors à participer au 16e concours national de conception de structures pour étudiants universitaires et a remporté le troisième prix pour leur travail. c'est la première fois que des étudiants spécialisés en génie civil de l'université normale de yili participent à un concours national, et c'est aussi la première fois qu'ils remportent les honneurs dans un concours national.
pour bien suivre un cours, il faut aussi construire un puits majeur.
lors d'une conférence de formation pédagogique, guo shaohua a partagé son expérience d'enseignement en classe avec tous les enseignants de l'école des sciences physiques et technologiques sur le thème « tao et techniques dans l'enseignement en classe ». liu lei s'est de nouveau assis dans le public en tant qu'« étudiant ». « le professeur guo peut utiliser de manière flexible une variété de méthodes d'enseignement pour permettre aux étudiants de développer l'habitude de penser de manière indépendante tout en acquérant des connaissances. » c'était quelque chose qu'il ressentait profondément lorsqu'il suivait des cours à l'université central south. « à cette époque, je pouvais toujours. soyez là pour lui. acquérez des connaissances de pointe et des idées uniques.
après que guo shaohua soit arrivé à yili, liu lei lui a souvent demandé conseil sur des questions liées à la construction du programme. au cours de l'année écoulée, les enseignants et les étudiants ont discuté et formulé conjointement le programme du cours de génie civil et le plan d'enseignement, et ont conçu des cas d'enseignement en classe et des méthodes d'enseignement. tout en garantissant que le contenu du cours est à la fois avant-gardiste et pratique, le format innovant stimule l'intérêt et l'initiative des étudiants pour l'apprentissage. en outre, guo shaohua a également participé à deux projets de réforme de l'enseignement pour contribuer à améliorer le niveau d'enseignement des cours professionnels.
"suivre de bons cours, c'est former un groupe de personnes, et construire une majeure peut continuer à former des groupes de personnes." du major, il a donc pris l'initiative d'aider il réalise des travaux de construction professionnels.
"il doit y avoir un processus pour qu'une majeure se développe à partir de zéro, de zéro à professionnel, et ce processus n'est pas simple. en 1997, lorsque guo shaohua est entré pour la première fois à l'école d'ingénierie des ressources, de l'environnement et de l'architecture de l'université de technologie central south." (le prédécesseur de l'université central south) grâce à l'introduction de talents , a également été le leader de la discipline du génie civil et a ensuite participé au processus de création de l'école d'architecture civile de l'université central south (le prédécesseur de l'école de génie civil). « il n'y avait aucune expérience à laquelle se référer à cette époque, et une grande partie du travail consistait simplement à « traverser la rivière en tâtant les pierres ». » mais guo shaohua pensait qu'il y avait beaucoup de problèmes et de choses compliquées, alors il a simplement réglé son problème. idées et recherché des percées, et il n’y avait rien de mal à avancer étape par étape.
lorsqu'il est arrivé à yili, ses expériences passées à l'université central south sont devenues une expérience précieuse pour guo shaohua pour aider liu lei à optimiser son développement professionnel. il a acquis une compréhension approfondie de l'état actuel de la construction professionnelle grâce à des discussions et des enquêtes, discuté des plans de développement avec liu lei, contribué à améliorer le système de gestion du travail des étudiants, formulé des réglementations supplémentaires pour les mémoires de premier cycle, amélioré les plans de formation professionnelle et fourni des conseils ciblés. pour la planification future de la majeure. "la série de contre-mesures et de suggestions avancées par le professeur guo a efficacement favorisé l'établissement de normes de gestion pour la spécialisation en génie civil de l'école. lorsque d'anciens enseignants et étudiants sont devenus collègues et amis proches, guo shaohua et liu lei ont discuté ensemble et établi un cadre professionnel standardisé." système de formation des talents.
"nous les formons, et ils formeront la prochaine génération ! ce n'est qu'avec un flux continu que le pays pourra avoir de l'espoir et un avenir !" c'est le souhait commun de guo shaohua et liu lei, semer les graines du savoir, transmettre le savoir. feu de la sagesse et le transmettre de génération en génération.
source : nouvelles du matin de xiaoxiang
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