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Durante esse período, os avisos de admissão ao vestibular foram enviados às casas dos candidatos ao vestibular, um após o outro, que está instituído há apenas dois anos, não tem turma de formandos para o vestibular este ano, mas. nasceu seu primeiro graduado. Feng Zixin, aluno do último ano da escola, recebeu recentemente o aviso de admissão da Universidade de Ciência e Tecnologia da China e ingressará na Classe Experimental de Inovação do Colégio Júnior da Universidade de Ciência e Tecnologia para iniciar a vida universitária com antecedência .

A Classe Júnior e a Classe Piloto de Inovação da Universidade de Ciência e Tecnologia da China (doravante denominada "Aula de Empreendedorismo Juvenil") são orientadas para disciplinas básicas e assuntos interdisciplinares de ponta, cultivando cientistas de primeira classe e cientistas de primeira classe. líderes científicos e tecnológicos que têm um grande coração pelo país. De acordo com a lista de alunos elegíveis para a Classe de Empreendedorismo Juvenil de 2024 anunciada no site oficial da Universidade de Ciência e Tecnologia da China, um total de 1.945 pessoas obtiveram qualificações, incluindo 319 pessoas na classe A, 169 pessoas na classe B classe e 1.457 pessoas na classe C. Após mais de três meses de revisão preliminar, exame preliminar, reexame e exame de admissão à faculdade, Feng Zixin foi selecionado e reconhecido como qualificado "A", e entrou com sucesso na classe piloto de inovação.

Desta vez conseguindo se destacar na seleção da “Turma de Empreendedorismo Jovem”, Feng Zixin atribuiu isso ao interesse, perseverança e meio ambiente. Ela estudou em Shanwai Songwai no ensino fundamental e médio. Desde tenra idade, ela tem curiosidade sobre o mundo misterioso e profundo da matemática e o campo desconhecido da física. Na impressão de seu professor do ensino médio, Yu Hongyan, Feng Zixin é uma típica garota de "pensamento científico", com pensamento lógico particularmente forte, seja no estudo diário ou nos ensaios de atividades escolares, ela tem um forte senso de gerenciamento de planejamento de tempo e eficiência. .

Depois de ingressar em Hua Er Songjiang, Feng Zixin ficou mais confortável graças à forte atmosfera de educação científica e inovadora da escola, às direções de desenvolvimento diversificadas e ao amplo espaço de escolha. Sabendo que ela estava interessada em competições de física, a professora de física Liu Jun deu-lhe uma orientação cuidadosa, e a escola também personalizou um curso especial de aprendizagem de física para ela. Em seu primeiro ano do ensino médio e no segundo ano do ensino médio, sob a orientação do professor de matemática Zhao Jiangang e do professor de química Zhou Jinhe, ela concluiu dois projetos respectivamente: "Plano de arranjo ideal para assentos no estilo campo de arroz" e "Pesquisa sobre a Preparação e Desempenho do Vidro de Madeira à Base de Palha de Milho" .

"A pesquisa sistemática em projetos de inovação científica e tecnológica me levou às portas da exploração científica e também me inspirou a ter um anseio infinito pela pesquisa científica." Feng Zixin acredita que desde iniciar um tópico, projetar experimentos, concluir experimentos, até resumir dados. , otimizando experimentos e depois escrevendo a tese, cada etapa é cheia de desafios. Porém, com o aprofundamento do conhecimento em áreas afins e o avanço contínuo dos experimentos, ela aos poucos superou problemas difíceis, o que estimulou ainda mais sua sede de conhecimento e exploração. Depois de ingressar na Universidade de Ciência e Tecnologia da China, ela continuará a estudar muito e a melhorar nas disciplinas básicas.

É relatado que Huaer Songjiang é uma nova escola assinada pelo Governo Popular do Distrito de Songjiang e pela Universidade Normal da China Oriental. A escola será inaugurada em setembro de 2022, com a primeira turma de 80 alunos matriculados. A escola segue a filosofia educacional da Segunda Escola Secundária Afiliada da Universidade Normal da China Oriental de "buscar a excelência e cultivar pessoas que criam o futuro", com foco na educação para a inovação científica e tecnológica, otimizando e implementando o sistema de apoio à formação inicial para talentos inovadores. , e está empenhada em cultivar no futuro "responsáveis, capazes de escolher, capazes de inovar, compreender talentos nas diversas áreas da vida". Embora a escola tenha sido fundada há apenas dois anos, a escola alcançou repetidamente grandes resultados em três áreas principais: Competição de Inovação Científica e Tecnológica, Olimpíada de Disciplinas e Competição de Inovação em Humanidades, incluindo mais de 190 prêmios municipais, 24 prêmios nacionais e 8 prêmios internacionais. prêmios.

Fonte: Xangai Songjiang