2024-09-12
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新华社北京9月12日电（记者彭茜）在互联网时代，如何引导儿童和青少年合理使用社交媒体，一直是令家长和教育者们头疼的问题。新学期伊始，一些国家正计划或已出台对未成年人使用社交媒体的监管和限制措施，希望孩子们重新回归“足球场、游泳池和网球场”。
滥用社交媒体危害大
对于未成年人来说，社交媒体如同一把“双刃剑”，恰当使用对于他们拓展认知边界、丰富社交圈子、增强沟通能力等有益；但若过度依赖，会严重危害他们的身心健康，甚至有研究者认为“滥用社交媒体”的危害堪比“酒精成瘾”。
多项研究发现，不当使用社交媒体会对未成年人心理、认知、情绪和行为等产生负面影响。澳大利亚国立大学近日发表的研究显示，经常使用社交媒体会对高中生的生活满意度产生负面影响。英国《柳叶刀·儿童与青少年健康》2019年刊登的研究证实，过度使用社交媒体与青少年抑郁症之间存在关联。
今年4月，联合国教科文组织发布报告称，尽管数字技术可以提高教学质量、强化学习效果，但也带来了侵犯隐私、分散学习注意力、网络霸凌等风险。报告呼吁加大包括媒体和信息素养等方面的教育投资，同时加强对数字平台的科学监管。
报告还揭示了社交媒体如何放大性别刻板印象，对女童的福祉、学习、职业选择产生负面影响。报告援引“脸书”调查结果称，32%的受访少女表示，当她们对自己的身材不满意时，社交媒体平台“照片墙”会加剧这种感觉。此外，女童比男童遭受更多的网络霸凌。
