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(주라오 공동체 중국은 가족이다) 티베트 국경학교 방문: 민족 단결의 고요한 느낌을 촉촉하게 적셔준다

2024-09-13

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중국 뉴스 서비스, shigatse, 9월 13일(mianzheng gongque) "모든 민족은 서로 돕고, 서로 돌보고, 서로의 관습을 존중합니다." 교사가 질문에 답하도록 12세 소년 mima cangjue를 선택했을 때, 그녀는 단숨에 말했다. 당신만의 아이디어를 생각해 보세요. 티베트 잔다 카운티에 있는 9년 연속 학교에서 2학년, 6학년 학생들이 민족 단결에 대해 배우고 있습니다. dawa yuzhen 선생님이 질문을 할 때마다 학생들은 열정적으로 손을 들고 대답했습니다.

dawa yuzhen 선생님은 티베트 잔다현에 있는 9년제 학교에서 가르치고 계십니다. 촬영: 공퀘(gong que)

잔다현은 중국 남서부 국경 알리현에 위치하며 전국에서 인구가 가장 적은 현이다. 이것은 평균 해발 4,500m의 "세계의 지붕"입니다. xiangquan valley는 끝없는 토양 숲으로 둘러싸여 있습니다. 이 고원 오아시스에는 교육이 봄 바람과 같습니다. , 국소적으로 수분을 공급합니다.

학교에는 중학교와 초등학교에 19개의 수업이 있으며 총 703명의 교사와 학생이 있습니다. 학생들은 티베트족, 한족, 회족, 살라르족을 포함한 다양한 민족 출신입니다.

학생들은 티베트 잔다 카운티에 있는 9년 연속 학교에서 티베트어 수업을 듣고 있습니다. 사진: 중국 뉴스 네트워크 기자 mian zheng

2학년 6학년 교실에 들어서면 벽에 커리큘럼과 수업 수료증, 슬로건이 붙어 있습니다. 커리큘럼에 따르면 6학년 학생들은 매주 37개의 수업과 2개의 관심 그룹 활동을 가지고 있습니다. 그 중 중국어, 티베트어, 수학이 주요 과목으로, 각각 7개 과목으로 구성되어 있으며, 기타 과목으로는 영어, 음악, 미술, 과학, 체육 등이 있다. mima cangjue는 기자들에게 자신이 가장 좋아하는 것은 중국어 수업이라고 말하며 "grassland"라는 텍스트를 낭독하기도 했습니다. "이 텍스트의 문장은 너무 아름다워서 내 작문에 쓸 수 있습니다."

"우리는 또한 민족 단결에 대한 지식을 가르칠 계획입니다." dawa yuzhen 교사는 비디오 코스웨어를 사용하여 학생들이 다양한 민족 집단의 스타일을 느끼고, 이야기를 듣고, 롤모델로부터 배우고, 민족 단결을 유지하는 방법을 배울 것이라고 말했습니다. .

동시에 2학년 4학년 한 학생인 liu nianen은 티베트어 수업을 듣고 있었는데, 복사하는 속도가 조금 느려서 같은 테이블에 있던 소녀가 즉시 펜을 사용하여 일치하는 단어를 찾는 데 도움을 주었습니다. 위치. "저는 우리 반에서 유일한 한족이고 티베트어 수업도 들어야 합니다. 반 친구들과 저는 매우 좋은 관계를 가지고 있습니다. 우리는 종종 함께 축구를 합니다."

캠퍼스를 걷다 보면 '아름다운 캠퍼스 건설', '능력과 정치적 성실성을 겸비' 등 국가 공용어와 티베트어로 된 슬로건이 대부분 눈에 띕니다. 공영칠판신문은 국가 공용어인 티베트어와 영어 등 세 가지 언어로 국경일, 스승의 날, 중추절, 민족 단결을 소개합니다.

티베트 잔다 카운티에 있는 9년 연속 학교에서 학생들이 쉬는 시간에 놀고 있습니다. 촬영: 공퀘(gong que)

최근 몇 년 동안 학교는 인프라 건설을 지속적으로 강화하고 교육 건물과 기숙사를 확장하고 있습니다.

"예전에는 학교에 물실이 하나밖에 없어 온수 공급이 어려웠습니다." 학교 비서인 li liang은 과거에 학교에서 물을 사용하는 것이 불편했고 학생들이 정말 괴로웠던 일을 회상했습니다. 아이들이 찬 물을 마시도록 했기 때문에 선생님들은 항상 집에서 뜨거운 물을 끓여서 가져오셨습니다. 티베트 지원을 위해 허베이성에서 온 제10차 간부로서 그들은 티베트 지원 자금을 사용하여 작년에 학교의 물 공급 개조 프로젝트를 완료했습니다. 현재 학교는 수세식 화장실 7개를 개조했고, 식수시설도 곳곳에 배치돼 학생들이 언제든지 뜨거운 물을 마실 수 있게 됐다.

음악 교사인 왕 샤오쥔(wang shaojun)은 허난 출신이라고 합니다. 그에 따르면 교사와 학생들은 종종 축제를 함께 축하하고 "크로스 링카"(티베트어, 나들이 및 기타 정원 활동을 의미)를 하며 수업 시간에는 학생들에게 음악을 가르치고 학생들은 수업 시간 외에 음악을 가르칩니다. 그는 또한 티베트 민요와 춤을 공연합니다. 교사와 학생들은 '축구, 캠퍼스 진출', '백인 댄스 브레이크', '민족 수업 운동' 등 학교 특별 활동에 공동으로 참여해 학생들의 소속감과 행복감을 고양했다.

자다(zada)는 국경에 위치해 있지만 산과 바다를 넘나드는 교육의 약속을 갖고 있다. 이 학교는 스자좡의 여러 중학교와 '손잡이 학교'를 결성한 것으로 알려졌다. 잔다현과 스자좡의 어린이들은 종종 온라인 수업 모임을 갖고 화상 연결을 통해 서로를 알아가는 것으로 알려졌다. 친구.

기자가 학교를 떠나기 전, 학생들은 밝은 녹색 교복을 입고 운동장을 뛰어다니고 있었습니다. 모두가 기자에게 따뜻하고 넉넉하게 인사를 건넸습니다. 고원의 햇살 아래 어린 묘목들이 태양을 향해 자라고 있었습니다. (위에)

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