berita

(komunitas zhulao tiongkok sekeluarga) mengunjungi sekolah perbatasan tibet: melembabkan keheningan perasaan persatuan nasional

2024-09-13

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

china news service, shigatse, 13 september (mianzheng gongque) "semua kelompok etnis saling membantu, peduli satu sama lain, dan menghormati adat istiadat satu sama lain." ketika mima cangjue yang berusia 12 tahun dipilih oleh guru untuk menjawab pertanyaan, katanya dalam satu tarikan napas. munculkan idemu sendiri. di sekolah sembilan tahun yang konsisten di zanda county, tibet, siswa di kelas 2, kelas 6, belajar tentang persatuan etnis. setiap kali guru dawa yuzhen mengajukan pertanyaan, para siswa dengan antusias mengangkat tangan untuk menjawabnya.

guru dawa yuzhen mengajar di sekolah sembilan tahun yang konsisten di kabupaten zanda, tibet. difoto oleh gong que

kabupaten zanda terletak di prefektur ali di perbatasan barat daya tiongkok dan merupakan kabupaten dengan populasi terkecil di negara tersebut. ini adalah "atap dunia", dengan ketinggian rata-rata 4.500 meter lembah xiangquan dikelilingi oleh hutan tanah yang tak berujung. sekolah sembilan tahun yang konsisten terletak di oasis dataran tinggi ini. di sini, pendidikan seperti angin musim semi dan hujan , melembabkan sesuatu. tumbuh secara diam-diam secara lokal.

diketahui, sekolah tersebut memiliki 19 kelas pengajaran di tingkat smp dan sd, dengan total guru dan siswa sebanyak 703 orang. siswanya berasal dari berbagai etnis, antara lain etnis tibet, han, hui, dan salar.

siswa mengambil kelas bahasa tibet di sekolah sembilan tahun yang konsisten di zanda county, tibet. foto oleh reporter china news network, mian zheng

masuk ke dalam kelas kelas 2, kelas 6, terdapat kurikulum, sertifikat kelas dan beberapa slogan yang ditempel di dinding. kurikulum menunjukkan bahwa siswa kelas enam mempunyai 37 kelas dan 2 kegiatan kelompok minat setiap minggunya. diantaranya, mata kuliah utama adalah bahasa cina, bahasa tibet, dan matematika, dengan jumlah yang sama, masing-masing memiliki 7 bagian, mata kuliah lainnya meliputi bahasa inggris, musik, seni, sains, dan pendidikan jasmani. mima cangjue mengatakan kepada wartawan bahwa hal favoritnya adalah kelas bahasa mandarin, dan dia juga berinisiatif untuk melafalkan teks "padang rumput". "kalimat dalam teks ini sangat indah sehingga saya dapat menuliskannya ke dalam komposisi saya."

“kami juga akan mengajarkan pengetahuan tentang persatuan etnis.” guru dawa yuzhen mengatakan bahwa dia akan menggunakan video courseware untuk mengajar siswa merasakan gaya berbagai kelompok etnis, mendengarkan cerita dan belajar dari teladan, serta belajar menjaga persatuan etnis. .

pada saat yang sama, liu nianen, seorang siswa han dari kelas 2, kelas 4, sedang mengikuti kelas bahasa tibet. dia agak lambat dalam menyalin, dan gadis di meja yang sama segera menggunakan pena untuk membantunya menemukan kecocokan posisi. "saya satu-satunya orang tionghoa han di kelas kami, dan saya juga harus mengambil kelas bahasa tibet. saya dan teman-teman sekelas memiliki hubungan yang sangat baik. kami sering bermain sepak bola bersama."

saat berjalan di kampus, saya melihat sebagian besar slogan dalam bahasa umum nasional dan bahasa tibet, seperti "membangun kampus yang indah" dan "memiliki kemampuan dan integritas politik" dll. surat kabar papan tulis publik memperkenalkan hari nasional, hari guru, festival pertengahan musim gugur dan persatuan nasional dalam tiga bahasa: bahasa umum negara tersebut, tibet dan inggris.

siswa bermain saat jam istirahat di sekolah sembilan tahun yang konsisten di zanda county, tibet. difoto oleh gong que

dalam beberapa tahun terakhir, sekolah terus memperkuat pembangunan infrastruktur dan memperluas gedung pengajaran dan asrama.

“sekolah dulu hanya memiliki satu ruang air, dan sulit untuk menyediakan air panas.” li liang, sekretaris sekolah, mengenang bahwa dulu tidak nyaman menggunakan air di sekolah, dan ini sangat menyusahkan bagi sekolah. anak-anak minum air dingin, sehingga guru selalu merebus air panas di rumah dan membawakannya untuk diminum oleh sekolah. sebagai kader angkatan ke-10 dari provinsi hebei yang membantu tibet, mereka menyelesaikan proyek renovasi pasokan air sekolah tahun lalu dengan menggunakan dana bantuan tibet. saat ini, pihak sekolah telah merenovasi 7 toilet siram, dan fasilitas air minum juga tersebar di setiap sudut, sehingga siswa dapat minum air panas kapan saja.

guru musik wang shaojun berasal dari henan. menurutnya, guru dan siswa sering merayakan festival dan "lintas lingka" (bahasa tibet, artinya jalan-jalan dan kegiatan taman lainnya) bersama-sama. dia mengajar musik kepada siswa di kelas, dan siswa mengajar musik di luar kelas. dia juga menampilkan lagu dan tarian daerah tibet. guru dan siswa bersama-sama berpartisipasi dalam kegiatan khusus sekolah seperti "sepak bola masuk kampus", "istirahat dansa seratus orang" dan "latihan kelas etnik", yang bertujuan untuk meningkatkan rasa memiliki dan kebahagiaan siswa.

meski letaknya di perbatasan, zada ​​​​memiliki janji pendidikan yang membentang di pegunungan dan lautan. diketahui bahwa sekolah tersebut telah membentuk "sekolah bergandengan tangan" dengan beberapa sekolah menengah di shijiazhuang. anak-anak di kabupaten zanda dan shijiazhuang sering mengadakan pertemuan kelas online bersama dan saling mengenal melalui koneksi video teman.

sebelum reporter meninggalkan sekolah, para siswa melompat-lompat di taman bermain dengan mengenakan seragam sekolah berwarna hijau cerah. semua orang melambai kepada reporter dengan hangat dan murah hati. di bawah sinar matahari di dataran tinggi, bibit-bibit muda tumbuh menuju matahari. (lebih)

laporan/umpan balik