テクノロジーボックスに寄付 テンセント、デジタル公共福祉を模索
2024-09-12
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科学技術教育が相対的に弱い地方の青少年がより豊かで多様な科学技術コンテンツに触れることは、青少年の科学技術の質の向上につながる。現在開催中のテンセント「九九チャリティーフェスティバル」において、テンセントゲームズは57のゲームと協力して「愛のお返しギフト」活動を開始し、農村部の青少年の科学技術教育とテクノロジーに積極的に参加した。このイベントに積極的に参加したモバイルゲーム「naruto-ナルト-」は、主に農村部や山間部にある小中学校30校を支援するため、湖北省恩施県に科学技術学習キット「未来技術ボックス」390セットを共同寄贈した。科学技術教育を改善し、地元の子供たちにテクノロジーの夢を灯すことを目的としています。
未来技術ボックス学習セット
「future technology box」は、自動車ロボットの組み立てと運転をベースに、モーターやセンサー、開発ボードなどのハードウェアを理解し、自分で自動車を組み立て、そのサポートを学ぶ「ゲームベースの学習」コースを備えています。グラフィカルプログラミングコース、カーロボットの運転を完了します。 「クルマ遊び」の過程で、お子さまの基礎的なプログラミング能力、創造的な実践能力、チームワーク能力などを向上させることができます。
2023 年に「子供たちにテクノロジーの授業を」という公共福祉プロジェクトを開始して以来、「naruto - ナルト」モバイル ゲームはユーザーを結び付けて 146 校の科学とイノベーションの教育を支援し、環境保護の知識、応急処置の知識、ゲーム内のゲームプレイは環境保護に対するユーザーの意識を高め、ユーザーが子供の緊急安全教育をより鮮明に理解できるようにし、公共福祉の分野におけるゲームの探求と取り組みを実証します。
生徒はプログラミングページの設定を完了したら、車の組み立てを開始します。
江蘇省徐州市沛県にある陽屯鎮中央小学校の生徒である張さんは、学校で「技術授業」が行われた後、大きな関心と創造性を示した。彼は点滅する漢字を書くだけでなく、オンラインリソースも積極的に利用した。関連知識を学ぶ未来のテクノロジーカーコンテストで1位を獲得。
同時に、「テクノロジークラス」は、地方の科学技術教師の能力を向上させ、地方の科学と教育のレベルを促進するために、より人気のある教育コースウェアとオンラインコミュニケーションプラットフォームも教師に提供します。内モンゴル自治区フフホト市のハイラル路小学校の鄭文祥先生は、元々は美術教師であり、率先して「テクノロジークラス」プロジェクトに応募しました。プロジェクトの支援を受ける前、学校には関連するハードウェアがありませんでした。鄭先生はゼロから始めて、段階的に学習し、学校全体のさまざまな学年の子供たちが参加するテクノロジー カー クラブを設立しました。
「テクノロジークラス」の恩恵を受けたある教師は、デジタルテクノロジーの急速な変化の時代において、ゲームを含む一部のデジタル製品が多くのユーザーとの密接なつながりをどのように活用し、農村科学に積極的に参加できるかを探るのに有益であると述べました。そしてテクノロジー教育。
